希望小学数学计算比赛活动方案 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在2012年10月25日举行数学竞赛活动。 二、活动目标: 为了进一步提高我校学生的计算能力,培养良好的计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,学校决定举行计算竞赛活动。学生计算能力是一种非常基本和重要的能力。我校学生计算能力普遍相对较差,希望通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。同时使学生获得成功的快乐,增加学生自信心,激发学生学习数学的兴趣。 三、竞赛时间 11月统一进行全校的竞赛活动。 四、参赛对象: 1-6年级全体学生 五、竞赛方式: 形式:竞赛形式,班级内选拔前10名参赛。 时间:20分钟内,答对题数最多者获胜。 六、竞赛内容 各年级数学试题按教学进度编制相应的口算、简算题,要求试题 具有一定的灵活性、科学性。 七:纸题、评审 出题:一年级:赵 静 二年级:殷雪莲 三年级:张 祺 四年级:赵海超、张彬 五年级:王丽丽 六年级:李 静 评审员:全体数学教师 八、本次活动的要求: 1、每班选出10名同学参加竞赛 2、评奖:每年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 3、成绩汇总:各年级学生竞赛后,教师统计出本年级学生的成绩与试卷一起上交数学组存档。 数学组 2013年9月2日 方案 精品策划书 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6296b04c7d192279168884868762caaedc33ba72.html