一、 给加点注音(10分)
涟 漪() 亲 戚() 芋 头() 精 湛()管 辖() 窍 门() 对 弈() 酵 母()相簿() 萦 绕()
二、看拼音,写词语。(10分)
qīng chè
qì pò
gōng xián
jiān ào
bēi fèn
ní tán
yī dōu
qué tuǐ
bài fǎng
liáo kuò
三、比一比,再组词。(8分)
{
扭( )
纽( )
{
俊( )
峻( )
{
熬( )
遨( )
{
蓬( )
篷( )
四、补充词语。(6分)
( )( )绕梁 知音( )( ) ( )( )纸背一着( )( ) 怪石( )( ) 波光( )( )
五、按要求完成。(2分)
1、写出近义词:
赞不绝口---( ) 迟缓---( )
2、写出反义词:
迟疑---( ) 紧锁---( )
3、( )任务有多难,我们( )要克服它,争取获得好成绩。(填写关联词语)(2分)
4、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句)(2分)
_____________________________________
5、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)(2分)
_____________________________________
6、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(改病句)(2分)
_____________________________________
7、写一条有关爱国的名人名言(2分)
_____________________________________
8、填上合适的词语:(4分)
( )的翅膀 ( )的天宇 不住地( ) 平静地( )
9、乌达木问:“你们觉得我们大草原的景色怎么样?”(改为间接引述)(2分)
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