3.3全国爱耳日活动总结格式

【#活动总结# 导语】3月3日是全国爱耳日，通过爱耳日各项活动的开展，可以大力宣传和普及居民听力健康的科学知识；加强居民听力损伤与耳聋的防治、康复；还可以提高全民爱耳、护耳的意识，推动了防聋、治聋工作的开展。以下是®文档大全网整理的3.3全国爱耳日活动总结格式，欢迎阅读！

1.3.3全国爱耳日活动总结格式 篇一

　　20xx年3月3日是第x次全国爱耳日，根据省、市残疾人联合会工作要求，我区紧紧围绕“正确使用助听器”这一主题，开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：

　　一、领导重视，精心组织。

　　此次爱耳日活动的主题，体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀，充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此，区残联领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。

　　严格按照省、市残联的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

　　二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

　　在爱耳日活动中，我们区在街道、社区、村屯进行了广泛、深入的宣传。分别在xx广场、xx大路、xx街等十余条主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传，每个镇、街门前和人群密集的街路设立了10个咨询台。以“我听到”活动为主要内容的板报30块，横幅21条，彩旗35面，发放宣传单2000余张。收到了很好的效果。

　　三、举办知识讲座，为居民群众进行听力健康咨询。

　　为了使此次活动办的更好，我们特地邀请了xx区中医院耳鼻喉专家为社区居民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询，约100多人参加活动，通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力。

2.3.3全国爱耳日活动总结格式 篇二

　　在爱耳日活动中，大家在社区进行了深入的宣传活动，分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报，在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识，倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

　　一、举办知识讲座，为居民进行听力健康咨询

　　为了使此次活动办的更好，大家特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵，通过学习居民们懂得了更多的健康知识。进行“珍爱听力，爱护耳朵—听力健康讲座”，共有40余名居民前来听课，使居民受到一次保健知识教育，掌握了一些爱耳、护耳的小常识，例如：如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后，社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询，并为他们检测听力，受到了居民的热烈欢迎

　　二、阅读科普知识，增强防治意识

　　在活动期间，各社区的图书阅览室免费向社区居民开放，提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册，供居民们阅读，同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识，增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

　　三、为残疾人办好事、办实事

　　在活动期间，我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查，对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告，遇到有问题的告知尽早到医院检查。

　　通过此次爱耳日的宣传活动，普及了保护听力健康的科学知识，加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复，推动了扶残助残良好社会风尚的形成，同时也提高了居民爱耳护耳的意识，预防听力残疾，提高人口素质!

3.3.3全国爱耳日活动总结格式 篇三

　　3月3日是全国“爱耳日”，今年以“减少噪声，保护听力”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康，若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施，将有可能导致永久性听力损伤。结合南湖小学的具体情况，在学校开展师生互动的宣传教育活动，本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动师生养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。现将活动总结如下：

　　一、学校领导重视宣传健康教育工作

　　此次爱耳日活动精心组织，周密安排，积极做好此次活动的方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。

　　二、内容和方法

　　1、防聋知识讲座

　　为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识，我校老师认真搜集相关资料，举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。

　　2、学生耳朵健康现状。

　　由于学校条件有限，所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况。但没有发现“问题”。

　　3、形式多样、丰富多彩的开展活动。

　　在爱耳日活动中，我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。学校门口悬挂横幅进行了宣传，在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料，通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育，学生还进行了爱耳日手抄报的评比。得到了很好的效果。

4.3.3全国爱耳日活动总结格式 篇四

　　根据上级的工作要求，我局开展了以“安全用耳，保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，具体总结如下：

　　一、领导高度重视，精心组织。

　　我局领导高度重视“爱耳”宣传工作，认真贯彻落实文件精神，严格按照上级的安排部署，精心组织，周密安排，认真制定我局宣传教育活动方案，并安排专人负责组织落实，以确保宣传教育活动全面深入地开展。

　　二、创新宣传形式，认真开展宣传教育活动。

　　在爱耳日活动中，通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助微信、微博、QQ等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息，宣传非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣传爱耳日的'文件和学习资料共15份，确保每间办公室有一份学习资料，以普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识，营造健康的环境，安全用耳，保护听力。

　　三、成效明显，意义深刻

　　此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳，保护听力的意识，养成安全用耳习惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建设健康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人。

5.3.3全国爱耳日活动总结格式 篇五

　　20xx年3月3日是第x次全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中，同学们用心踊跃地提问，乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

　　通过本次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示，透过学习有关知识，不仅仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进行宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

本文来源：https://www.wddqw.com/0Ham.html