2020年山东高考物理,2020年高考物理学习时应注意哪些问题

【#高考# 导语】学而不思则罔，在掌握知识点之后将其运用在解题中才是学习的好方法。 备考需要一点点积累才能到达效果，®文档大全网为您提供2020年高考物理学习时应注意的问题。一起看看吧。

　　提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。

　　完善物理知识网络1、科学定位，专题突破在**轮的复习中，要根据学科特点，按相近内容，相似规律、相同方法归类，定好专题，构建知识框架，形成知识网络，**纵横联系，使知识融合贯通，举一反三;**归纳概括，使知识系统完整，使知识听调使唤;**对应比较，使知识得以激活，能力得以提高，从而实现专题突破，能力提升。

　　2、广集信息，精析试题分析试题可以从以下几个方面进行：

　　①历年高考真题抽样分析——找共性;

　　②近期(当年)试题重点分析——找趋势;

　　③相同考点的试题对比分析——找变化;

　　④不同模式的试题分类分析——找差别;

　　⑤外地试题潜心分析——找信息

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　　物理审题能力应再提高

　　①**遍读题(通读)，头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系，初步确定研究对象，猜想所对应的物理模型。

　　②第二遍读题(细读)，头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件，进行分析、判断，确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。

　　③第三遍读题(选读)，**对关键词语的感悟和理解，隐含条件的挖掘，干扰因素排除后，对题目有清楚的认识。**终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。

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