2018上半学年是几月到几月|2018上半学年河南小学英语期末复习计划

副标题:2018上半学年河南小学英语期末复习计划

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  小学英语复习措施


  (1)按单元顺序进行单词词组和句型归类,复习相关的知识点。


  (2)、加强听力,口头和笔头练习。


  (3)、每复习一个单元,及时做报纸和习题进行巩固,以便查漏补缺,发现问题及时解决。


  应注意的问题


  1、复习过程中要特别注意留一定的时间让学生记忆单词。


  2、课文中的句子,学生要知道其汉语意思。


  总之,紧张的复习工作已经全面展开,这期间主要是补差工作,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得一定的提高和进步,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西,祝愿语等。


  小学英语复习要点:


  1、突破重点和难点。


  (1)学生明确各单元学习要求,教师引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。


  (2)单词记忆是小学生英语学习的难点,教师要帮助学生养成记忆单词的良好习惯,如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等,并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。


  (3)对于重点和难点内容,教师要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。


  2、回归课文、联系实际。


  语言知识转化为语言技能,须经过意义性的训练。教材内容有情景、有意义、有完整的情节,所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆,复习阶段回归教材,对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常交际用语和句型时,更宜联系实际,学用结合,培养学生初步的语言运用能力。


  小学英语复习方法策略


  1、采用集中复习和自主复习相结合的方法。


  所有词汇以黑体和星号单词为重点,每单元出现的重点句型进行听说读写训练。


  语法:一般疑问句及其答句,本册教材的几种特殊疑问句及其答句,名词的单复数形式。


  2、阶段复习的实施办法:


  第一阶段:围绕各单元重点句型展开复习,检查各单元的单词和课文对话的背诵情况。


  第二阶段:词汇单项复习并检测,包括默写、单词归类。重点句型进行英汉互译练习,答问训练并与连词成句等形式。


  第三阶段:在学生进行自主归类复习的基础上,设计一些综合练习,配合复习资料进行集中辅导,发现普遍性问题集体解决,并对个别进行辅导,力争使每位学生都得到提高。


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