汤圆的记叙文|初二记叙文：汤圆乐

汤圆乐
“哦耶！下节课包汤圆。”我们班里顿时炸开了锅。同学们都在聊这个话题。
卢佳烨是我们组的组长，于是我拉住她对她说：“‘汤圆树’，你什么时候结汤圆？”卢佳烨听了先是愣了一下，然后对我说：“待会就结。”我咯咯咯地笑了起来。卢佳烨边笑边说：“我是‘汤圆树‘你又是什么？”我说：“我是一只想吃汤圆的‘考拉’。”结果卢佳烨给了我一个评语——奇葩。
同学们期盼的汤圆课来了，吴老师请来了三位家长，三位家长分别亮相。然后吴老师请三位家长做了示范——先把面团搓成圆的，再用大拇指把粉团捏成小碗状，最后放上馅，再用手把粉团的口子合上，再搓圆，一个完美的汤圆就横空出世了。
我们早就手痒痒了，个个都跃跃欲试。吴老师给我们每人一个粉团，我们学着大人的样子有模有样地包了起来。我先把粉团搓圆，再把它用大拇指捏成小碗状。李莉对我说：“你看着像什么？”她把一个捏成小碗状的粉团给我看，我看了一下李莉手中的粉团，说：“我实在想不出来。”李莉说：“告诉你吧，答案是——窝窝头。”我仔细看了一下。咦，还真像的。过了一会卢佳烨给我看了一个她做的汤圆，那汤圆已经裂开了，馅都挤了出来。卢佳烨问可怜巴巴地问：“这个汤圆还有救吗？”我看了看打趣地说：“对不起，我建议你找华佗吧！”于是卢佳烨带着她那可怜的汤圆去找吴老师，不一会就回来了，卢佳烨说：“吴老师也说她回天无力了！但不过我决定再做几个完美的。”说完，又乐颠颠地动起手来。功夫不负有心人，终于圆圆的汤圆一个接一个出炉了。不一会儿，大家做的汤圆把盘子里堆得满满的。
汤圆做完就下热汤锅“洗澡”了。一个个圆圆的汤圆一会儿就浮上水面，盛进盆子。我们吃着自己做的汤圆，心里满满的成就感。我细嚼慢咽，有滋有味地品着美味的汤圆，我忽然悟到一个道理：学习也像汤圆，要慢慢包、细细品才好，不可以太心急，不然反而会弄巧成拙。

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