我学会了四年级下册作文400字_我学会了________作文四年级下册350字左右

副标题:我学会了________作文四年级下册350字左右

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【#四年级# 导语】每一件看似简单的事,做起来才发现其中的不容易,只有不断地练习,才能获得成功。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】我学会了________作文四年级下册350字左右

  吃完晚饭,我对妈妈说:“这次我来洗碗,您去看电视吧”。妈妈马上答应我。我暗下决心一定要把碗洗干净,令妈妈满意,让她知道我也会洗碗,以后我就可以帮妈妈洗碗,为她分担家务活 了。

  我把碗放在水盆里,打开水龙头,放下洗洁精,当水浸过碗时,我用手把碗擦了一遍,一个个拿起来又冲了一遍水。我想应该干净了吧,于是我到客厅请妈妈过来检查。我得意地对妈妈说:“我 洗得很干净吧!”妈妈拿起我洗过的碗用手擦了擦,脸色却变了,看着妈妈的脸色,我问妈妈:“难道我洗得不干净吗?”妈妈叫我用手摸一下碗,我觉得碗的四周很滑,哎!这些可恶的油怎么洗不干 净的呢?

  于是妈妈对我说:“你看我洗一遍给你看吧。”妈妈把碗浸在水里,用左手抓住碗,用右手拿住抹布,把碗包边住,边洗边转。妈妈说:“这样,碗里和碗外都干净了。”我照妈妈的动作去做, 果然我把一个个碗洗得干干净净,妈妈满意地笑了。

  看着一个个亮堂堂的碗,是我洗干净的,心里开心极了,想不到洗碗也有这么多的学问,以后我还要跟妈妈学做其它的家务活。

【篇二】我学会了________作文四年级下册350字左右

  很早以前,我就想参加星期天的补习班学画画。又一个星期天到了,我缠着妈妈带我去学画画,妈妈同意了。我看见补习班里有许多同学在那里学画画。教我们画画的老师给了我一张画纸对我说:“我给你一本书,你照上面的样子画。”

  我开始学画画的时候,把书打开了,看见书上画的都是一些形状类的图形,我觉得画画没意思,就对老师说:“老师,您每次都叫我画这些图案,老画这些东西有什么用?”老师回答:“这都是一些最基本的图形,只有画好了这些,你以后画什么东西都会画得很好。”我谦虚地说:“谢谢老师。”从此,我每次练画画,都是画形状之类的图案,渐渐地,我的画已经画得很好了。

  过了一段时间,老师又给了我一个画架,叫我画一样东西,我问老师画什么,老师说:画什么都可以。我画了一棵松树,并且还有两只松鼠在树上采松果,老师看了我的画,说:“你进步真大,你的画画得很好!”然后,给了我一张奖状。回家时,我把奖状给妈妈,妈妈高兴地说:“你真是我的好儿子!”我很感激教我画画的老师,是老师的指导,我的画才会画得越来越好。

【篇三】我学会了________作文四年级下册350字左右

  五一前老师教给我一首新的曲子“牧民的一天”,老师说这是六级最难的一首曲子,我下定决心一定要弹会这首曲子。

  到五一了,一天早晨我来到书房,打开电子琴,专心致志地弹了起来。可是总有几个音符弹不对,于是我关掉节奏一遍一遍地慢慢弹。我眼睛紧盯着琴谱,生怕漏掉一个音节,弹了很多遍之后,我觉得弹熟了,于是我打开节奏,伴着节奏再弹,这次果然比以前 熟练多了。我终于弹到了第四段,也就是最难的一段。老师说这一段是表现牧民在骑马的过程,要弹得表现出马飞奔的快速,还要轻巧。我认真地在琴键上敲打着音符,但是我弹出了速度却老是弹错,为了弹得正确速度又跟不上。后来我按照老师的建议,先慢慢弹,弹正确了再一点一点加速度,这样正确率和速度都有了。我一遍一遍地弹着,我越弹越流畅。慢慢地我沉浸到曲子的优美的旋律中,我感觉到自己变成了一个骑马的小牧民,骑着骏马在原野上飞奔......

  经过我的刻苦练习,我终于弹会了这首超难的曲子。这使我想起了一句话“功夫不负有心人”。

【篇四】我学会了________作文四年级下册350字左右

  我对游泳特别感兴趣,所以妈妈帮我报了游泳课。

  第一次上课,老师带我到小泳池里面,学怎么憋气。老师给我做示范,首先他张大了嘴巴,深深地吸了口气,然后把那口气从鼻子里呼出来。我试着做了一次、两次、三次……终于会了。接着,老师把泳帽摘下来,在帽子里盛了点水。老师一边让我憋气,一边把帽子里的水从我头上倒下去。我居然没呛水!老师说我这样就是成功了。

  接着,我就开始学习打腿。老师让我趴在小池子的台子上,把腿伸直,然后要求两条腿用力地在水里拍出水花。我拍啊、拍啊、拍出汗了!

  老师把背漂系在我身上,又给了我浮板,让我用手握住。我在泳道里把老师教我的几个动作反复练习。经过十几节课的学习,我把自由泳学会了!

  游泳很有用,去泳池再也不用游泳圈了,而且在洗头发时,就算水流到脸上,我还是不会呛水,因为我会憋气。

【篇五】我学会了________作文四年级下册350字左右

  看见别人骑车时那神气十足的样子,我心里很是羡慕,心想:我也要学会骑自行车,这样我就能享受速度的快乐啦!

  没有小的自行车,我就用爷爷的自行车。于是我让爷爷教我骑车。第一次练习时,我既兴奋又紧张。爷爷帮我把座椅调到最低,我小心翼翼坐上车,双手紧紧扶住车把,两脚踩在踏板上。爷爷在后面扶住车子。当我开始用力踩踏板时,车子就不停地摇晃,为了保持平衡,我也跟着不停地摆动身子。而爷爷却在后面不停地提醒我:“身体放正,不要晃!”

  我的眼睛时不时地看着地面,就怕有障碍物。但由于我一直看着地,身体又失去了平衡,幸好有爷爷扶住车,否则我都摔了好几次了。

  爷爷让我停下来,对我说:“骑车的时候抬头看前方,专注于你要去的目标,而不是脚下的障碍物。”我再次坐上车,抬头看向前方,这次车身明显稳定了好多,除了偶尔会有些不稳,我已经可以一下子骑很远了。我感觉已经掌握了诀窍,又围着小区骑了好几圈。到后来,爷爷竟放开了手,我自己能独立骑车了。

  我很自豪,竟然在一小时内就学会了骑车。晚上我告诉了妈妈,她既高兴又惊讶,马上在网上给我买了一辆喜欢的自行车。真是美好的一天啊!

【篇六】我学会了________作文四年级下册350字左右

  几天前我和姐姐们一起做了美味的炸薯条。

  我们准备好两个大土豆、一双筷子、一个碗和一个盆。

  首先把土豆削皮并洗干净,切成条状后在水里泡三分钟,这样做出来的炸薯条外酥里脆。然后把薯条沥干放进盆里,加一小勺盐,再不停地搅拌,食材就准备好了。

  接下来开大火,锅中加入适量的菜籽油。等到油发出吱吱声后,用筷子把薯条一个一个放进去。这时一定要小心,因为油会蹦出来烫伤你,所以要离锅远一点。薯条全部放进后,这时我们要耐心等待,因为只有等到一面炸得金黄的时候,才能翻到另一面。

  终于炸到薯条的每一面都金黄的,用筷子一个一个挑进碗里,这时我和姐姐们都闻到了香味。到了开吃的时间,我用筷子夹了一块吹了吹,蘸了点番茄酱,放进入嘴巴的那一刻,热乎乎的,香喷喷的。我咬了一大口,嗯,外酥里脆,再加上番茄酱又酸又软,可真好吃啊!

  那一次我学会了炸薯条,还品尝到了新鲜出锅的薯条的滋味。

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