【#三年级# 导语】写作可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
我蹑手蹑脚地走上前去:只见它穿着黑黄条纹的花衣,头上顶着两根又细又短的触角,黑色的右脚上粘着两个米*的小球儿,难道是它的“采粉篮?”
小蜜蜂仿佛在忙碌着什么。看,它把两只前爪放在花蕊上,这儿蹭蹭,那儿蹭蹭,不一会儿,小蜜蜂*周围就粘满了一层细小的粉状颗粒。哦,原来它是在采花粉!只见它在这朵花上跳一曲圆圈舞,又到那一朵花上跳一曲踢踏舞,不一会儿,这盆植物上所有的花都被它舞遍了,于是小蜜蜂心满意足地飞走了。
小蜜蜂们十分勤劳。它们每天都会寻找不同种类的花朵去采集花粉,从清晨忙到夜晚,周而复始,一天又一天地忙碌着,一直到生命的终点,它们是多么令人敬佩呀!
小蜜蜂们生命很短暂。从春天开始,到冬季结束,只有短短的几个月的生命周期。但它们却在短暂的生命中用辛勤地劳动为我们酿造出甘甜的蜂蜜,它们是多么的可贵啊!
看着辛勤的小蜜蜂,我不由想起如同蜜蜂一样勤劳的人们:当天刚蒙蒙亮时,清洁工阿姨已经手拿扫帚开始了一天的工作;当除夕之夜合家欢乐时,警察叔叔正冒着严寒维持交通秩序;当我还在熟睡时,妈妈正一如既往地为我准备早餐;当夜深人静时,老师还在灯下批改着学生们的作业……
我爱辛勤的小蜜蜂,更爱象小蜜蜂一样辛勤的人们!
【篇二】
那是在美国的一天,骄阳似火,天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上,一边走,一边抱怨着天气闷热。突然,一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋,指着灌木丛说:“走,咱们去看个究竟,我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂,等等我!”我边喊边跟着她跑过去。突然,她停在了灌木丛旁,她的眼睛睁得很大,“看。”他说。我顺着她手指的方向望去,一个硕大的蜂窝正在那,无数只蜜蜂在旁边飞舞,发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外,趴下来,“我们就这样观察它们。”她说。于是,俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。
只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情,并且一刻不停。它们辛勤地劳动着,采着蜜,嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了,觉得看来看去也没什么新鲜的东西,于是提出回家。可易真说:“你没发现它们一直在采蜜吗?这种不怕劳累,辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀!”
我这才想到了自己,我们学习时就不够勤奋,一点点作业就觉得太多,勤奋苦练是我们成功的秘诀啊!
勤奋、勤劳,是打开理想之门的钥匙,我就应该有这种精神,才能酿出“甜甜的蜜”啊!
【篇三】
突然,“嗡嗡”,飞来几只可爱的小蜜蜂,扇着翅膀,围着枣花上下翻飞。忽而,它们又落在花簇上,品尝着香甜可口的花蜜呢!我蹑手蹑脚地走过地走近去。谁知,蜜蜂的警惕性特别高,它们头一抬,又扇动起翅膀,在我头上盘旋着。然后,便和小伙伴们议讨纷纷,一会儿点点头,一会儿又摇摇手。最后,看我没有侵犯它伯的意思,就飞到花朵上舔起花粉来。小蜜蜂把这簇花里的花粉舔完了,又飞到另一朵花上,它们就这样飞来飞去的。过一会儿,它代吃饱了,就“嗡嗡”地飞走了。
几天后,妈妈带我到超市里去买东西。当我看到货架上摆放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜时,便停了脚步。我看了一下上面的标签:有枣花蜜、槐花蜜……这让我想起了前几天看到的情景,不由地赞叹道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身躯竟然能酿造出这样香甜可口的蜂蜜来。这一罐罐蜂蜜,不知花费了你多少的时间,多少的辛勤劳动,才能酿造出来呀!”更让我感慨的是,蜜蜂这样不辞辛苦的酿蜜,却不是为自己,而是在人了我们。巴金爷爷曾经在给家里孩子的信中说:“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”