给我一万个理由,让我去追求!
万物趋向完美,凡事却都趋向了平淡、无聊。学习生活亦是如此。为什么我需一天十多个小时地学习?当我从窗户看向窗外时,有汽车不断从我眼前驶过,仅仅是只隔了十几米,却发现原来汽车这无生命的东西也比我有活力。那么,就给我一个理由,给我一个能让我安心,静坐而学习的理由!
我渴望自由,懒散的十几岁时的青春更想自由点,更想偷点懒,而我却如同一只鸟,一只被铁笼束缚了十年的鸟,尽管我想飞,尽管我想飞得最高,可是铁笼非铁,不是世间利器所能破,这注定在生命的尽头会留下一生之叹。
性格会随时间流逝,会不再是以往的豪情壮志。现在刚入高中,所谓理想无非就是考上一所重点大学,大学之后,又将何为?
前路漫漫且茫茫,给我一个理由,让我坚持去追求!
世上都有梦,但大多数人的梦只存在于白天或是夜晚。做白日梦的,会大白天睁着眼傻傻地笑;做黑夜梦的,会晚上闭着眼傻傻地笑。他们有唯一的区别,即一类是会让别人知道,一类只会让自己知道。我也有梦,却不知道该怎么去做梦,或是与其于梦想中存活,不如面对现实而死去。那么,给我一个理由,让我去珍惜人间的快乐自得!
从初中到现在,鲁迅先生的文章没少学,在高中语文课本刚发下来时,我便翻看起来。果真,又让我听到了先生的呐喊——不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!时代是需要呐喊者,就像方舟子“打假”,那又有谁能为中国之青少年呐喊辟新路?
世界愈发地喧闹,在沉默中爆发后只会更沉默,那么,给我一个理由,让我在沉默中死去!
写到这时,却又想到了一句话:“矛盾冲突促成戏剧的高潮”,生活就是一种矛盾的存在,就如我拥有强烈的求知欲,却不希望这是被高考束缚我的生命;或是如同我喜欢品尝美味而不愿刷卡。然而戏剧总是给旁观者看的,那么,理由总是不够!
生活,生活——“靠伟大同志,搞搞新意思……”
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