高一生物必修二知识点归纳|高一生物必修1知识点归纳：细胞的分化

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　　名词：

　　1、细胞的分化：在个体发育过程中，相同细胞(细胞分化的起点)的后代，在细胞的形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程。

　　2、细胞全能性：一个细胞能够生长发育成整个生物的特性。

　　3、细胞的癌变：在生物体的发育中，有些细胞受到各种致癌因子的作用，不能正常的完成细胞分化，变成了不受机体控制的、能够连续不断的*的恶性增殖细胞。

　　4、细胞的衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程，最终反应在细胞的形态、结构和生理功能上。

　　语句：

　　1、细胞的分化：a、发生时期：是一种持久性变化，它发生在生物体的整个生命活动进程中，胚胎时期达到限度。b、细胞分化的特性：稳定性、持久性、不可逆性、全能性。c、意义：经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织;多细胞生物体是由一个受精卵通过细胞增殖和分化发育而成，如果仅有细胞增殖，没有细胞分化，生物体是不能正常生长发育的。

　　2、细胞的癌变a、癌细胞的特征：能够无限增殖;形态结构发生了变化;癌细胞表面发生了变化。b、致癌因子：物理致癌因子：主要是辐射致癌;化学致癌因子：如苯、坤、煤焦油等;病毒致癌因子：能使细胞癌变的病毒叫肿瘤病毒或致癌病毒。c、机理是癌细胞是由于原癌基因激活，细胞发生转化引起的。d、预防：避免接触致癌因子;增强体质，保持心态健康，养成良好习惯，从多方面积极采取预防措施。

　　3、细胞衰老的主要特征：a.水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢;b、有些酶活性降低(细胞中酪氨酸酶活性降低会导致头发变白);c.色素积累(如：老年斑);d.呼吸减慢，细胞核增大，染色质固缩，染色加深;e.细胞膜通透功能改变，物质运输能力降低。

　　4、从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。在生物体内，细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的细胞、器官，这是基因在特定的时间、空间条件下选择性表达的结果，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界的作用条件下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。

　　【同步练习题】

　　1.下列有关细胞分化的叙述中，正确的是()

　　A.发生在个体发育的全过程中

　　B.仅发生在性成熟之后

　　C.仅发生在胚胎发育期

　　D.仅发生在胚后发育期

　　答案：A

　　解析：细胞分化发生在生命的全过程中，在胚胎时期达到限度。细胞分化是一种持久性的变化。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡。

　　2.下列实例中能体现细胞全能性的是()

　　A.植物用种子进行繁殖后代

　　B.用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株

　　C.用植物激素培养无籽果实

　　D.取动物细胞克隆出动物器官

　　答案：B

　　3.(2011•山东卷)下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是()

　　A.玉米种子萌发长成新植株

　　B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

　　C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

　　D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

　　答案：D

　　解析：细胞全能性是指已分化的细胞仍具有发育为完整个体的潜能。玉米种子萌发长成新植株起点是种子而不是细胞;小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞终点是细胞而不是个体;小麦花粉还没有分化。

　　4.下列有关动物红细胞的分化叙述不正确的是()

　　A.红细胞是由原肠胚的中胚层细胞分化而来的

　　B.红细胞与中胚层细胞相比是有显著差异的

　　C.红细胞还可以形成中胚层细胞

　　D.红细胞能产生特异的血红蛋白

　　答案：C

　　解析：红细胞是已经高度分化的细胞。细胞分化具有稳定性和不可逆性，所以已经分化的细胞一般不会再恢复到原来的状态，而是将一直保持分化后的状态，直到死亡为止。

　　5.(2011•扬州中学期末考试)下列细胞的全能性最容易表达出来的是()

　　A.人的口腔上皮细胞

　　B.洋葱的鳞片叶表皮细胞

　　C.苍蝇的受精卵细胞

　　D.小白鼠的造血干细胞

　　答案：C

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