春风姑娘迈着轻快地步伐来到了公园,她用手点了点云朵,便下起了雨,调皮的雨宝宝们蹦到了树上,给树带来了水份,嫩芽从树枝上冒了出来。
雨宝宝 来到了草地上,用自己的双手拍了拍泥土,似乎在叫醒还在睡觉的小草,刚睡醒的小草慢慢地探出了自己的小脑袋,瞧了瞧外面的世界,似乎在讲:“哦!外面的世界是多么有趣啊!”
雨点儿来到了桃花的花苞上,还在花苞上跳起了舞蹈,最后钻进了花苞里,似乎想要桃花姑娘也看看这个美丽的世界。在雨点的鼓励下,桃花姑娘羞红了脸颊,害羞地展开了花瓣。
雨点儿来到了田野,它们在田野上飞快地奔跑着,时不时还回过头来看看自己的朋友有没有掉队;它们在田野上玩捉迷藏,它们跑过的每一寸土地,都会有新的生命冒出来,似乎被雨点们的快乐而感染。
雨点儿落在了我的脸上,春风也抚摸着我的脸,我心想:春天来了,学校要开学了,又要见到久别的老师和同学们了。
你若在问我是谁把春天带来了,我会自信地告诉你是春雨把春天带来了!
每天清晨,太阳公公还没露出脸庞,小鸟就开始在枝头练嗓子了。清澈的小溪里,已经有小蝌蚪在玩构图游戏了,它们一会儿像散在水中的黑珍珠,一会儿像串着的黑宝石项链。
瞧,灿烂的阳光中,蝴蝶在美丽的花朵间翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增添了许多生机。缤纷芳香的花朵间,还有许多小蜜蜂在探访,它们可真忙碌呀!
小草偷偷地从土里钻出来,伸伸懒腰,好像刚刚从美梦中睡醒。柳树姐姐开始用春风作梳子梳理自己绿色的长发,婀娜多姿,分外迷人。
“劈啦啦”,孩子们跑到操场上,他们跑呀,叫呀,真是热闹。有的小朋友在那儿放风筝,有的小朋友在做有趣的游戏,还有的小朋友来到小河边,东望望,西瞧瞧,好像在寻找小鱼和小蝌蚪。孩子们的身影多么像春天里快乐的小音符呀!
春天,阳光暖暖的;春天,风儿柔柔的;春天,雨儿细细的。
是谁把春天带来了?是动物、植物和可爱的孩子,还有阳光和雨露。
点评:全篇文章充满了童贞童趣,读完之后,我们才知道在孩子的眼里春天是这样生动、可爱,充满了无穷的乐趣……小蝌蚪在玩拼图游戏,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂不停地忙碌,柳树姐姐用春风这把梳子梳理自己的长发……看到这些充满稚气和神奇想象力的句子,我们大人不禁反思———为什么我们眼里的春天只有阴晴不定的天气、疲倦无力的春困和躁动不安的心情?春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。
是谁把春天带来了?我觉得是那柔和的春风。它跑到小草的耳边,说了一声“早”,小草立刻钻出了小脑袋。它跑到山坡上,对树说:“快醒来吧,春天已经来了。”树马上长出了嫩嫩的叶子。
是谁把春天带来了?我觉得是那歌唱的小鸟儿。它飞到树上歌唱,那优美的歌声在告诉动物们:“快看春天吧。”小动物们就睁开了眼睛看看春天。
是谁把春天带来了?我觉得是那孩子们的笑声。天气暖和了,人们脱下又厚又重的棉衣,一起去江边玩。他们有的在丢石子,有的在堆城堡,还有的在滑旱冰。一些大人也聚在一起,有的在打网球,还有的正在打蓝球。春天一片欢声笑语。
除了春风、小鸟、笑声,还有许多东西让春天丰富多彩。
森林里,花红柳绿、莺歌燕舞,传达着春的气息。一阵欢快的春雷,惊醒了森林——狮子,它从睡梦中睁开,看见阳光明媚、春光灿烂,非常高兴,就开始巡视,它召集它的臣民们,问:“谁把美好的春天带来了,我要奖赏它!”
小燕子飞来了说:“是我!是我把春天带来了!我从温暖的南方来,带来了明媚的阳光!让积雪融化,树木发芽!”
“是我!是我把春天带来了!”小蜜蜂又飞来说。“大王!你瞧!我飞到哪里,哪里的花就开放,把大森林装扮着五彩缤纷。”
小蚯蚓也不甘示弱,从泥土里钻出来说:“大王,是我把春天带来的!我在泥土里钻来钻去,让泥土变得松软了,让小草钻出大地,森林变得绿油油的。”
小鱼儿连忙从水里跳出来,说:“是我把春天带的!不信!你瞧!小溪的水又涨起来了,冰,也融化了,我们又听到了泉水的叮咚声。
小动物们都争先恐后的说:“是我把春天带来了。”
狮子王笑着说:“好!好!是我们大家把春天带来了,是我们大家团结的把春天带来了,我宣布,通通有赏!”
“哪”动物们手指着,唱起来春天在哪里呀……
小河的冰融化的更欢了;小草的叶子也慢慢变绿了;叶子上的花朵开的更茂盛了,当然,森林也更美丽了。
春风轻轻拂过,小草钻出它那尖尖的小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。花儿的颜色那才叫绝,红的像一团熊熊燃烧的火焰,黄的像金灿灿的阳光,白的像那在天空中飘扬的雪花。
春天的音乐会开始了。蝴蝶在五彩缤纷的花丛间翩翩起舞,小鸟为蝴蝶那优美的舞姿伴奏,叽叽喳喳,叽叽喳喳……。春雨、春雷、春水、春风也来凑热闹,春雨滴答滴答地弹琴,春雷轰隆隆地打鼓,春水啪啪啪地鼓掌,春风呼呼呼地唱着美妙的歌曲。
小朋友们也来放风筝了。你看,那风筝在天空中飘杨,有的像一只欢快的小鸟,有的像一只美丽的大蝴蝶,还有的像飘在天上的白云。还有的小朋友在玩捉迷藏游戏。有的小朋友躲在大石头旁,有的躲在车子边,还的躲在大树上。我听到小朋友那快乐的欢呼声,就知道他们很快乐。
春天为大家带来了更多的快乐与希望,为大自然带来了美丽!
是谁把春天带来了呢?是春风?是春雨,还是小燕子?
突然听到声音:“是我把春天带来了!”哦!原来是春风!春风用柔和的声音向我们诉说:“我带来了温暖的气息,唤醒了沉睡的大地,唤醒了冬眠的动物——青蛙张大嘴巴打着哈欠,布谷鸟又开始唱起了歌,松鼠又开始在树杈间演起了杂技……”
“是我把春天带来了。”春雨说,“我滋润了世间万物,给大地带来生趣。”说完又开始沙沙地下着。
大地湿湿的,调皮的小草从土里钻出小脑袋,尽情地吸允春的甘露。柳树姐姐垂着长长的枝条,正让春雨梳洗她的头发呢!桃花、山茶花也感受到了春雨的滋润,争先恐后地开放着。
小燕子飞来了,说:“是我把春天带来了,我从温暖的南方带来种子,撒满大地,它们生根发芽,给大地穿上新的衣服。”
我知道了,是春风、春雨、燕子把春天带来了。
小河的冰融化的更欢了,小草的叶子越来越绿了,五颜六色的花朵开的更旺盛了……当然,世界更美丽了。
春天是谁带来的?是小草带来的,嫩绿的小草发芽了,冲出工地,向火红的太阳微笑着。它仰着头,看着那千变万化的白云,一会儿像威武霸气的老虎,一会儿像可爱又洁白的小白兔,多美呀!
春天是谁带来的?是鲜花带来的,花朵们争先恐后的披上艳丽的衣裳,那五彩缤纷的颜色使人眼花缭乱。
春天是谁带来的?是小鸟蜂蝶带来的,小鸟在指头唱着快来的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟清脆悦耳的歌声和蝴蝶婀娜多姿的舞姿。为春天增添了许多生机,蜜蜂被散发沁人心脾的花香的花朵所吸引,久久不愿离去。
春天更是春风带来的,它让世界万物有了新的生命,它让小鱼蝌蚪的心中充满欢喜,它带来了热闹的景象,令世界充满生趣,充满活力。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”这熟悉的歌声,告诉我们美丽的春天是要用眼睛去发现,用心灵去感受的。
她跃过了高山,淌过了河流,千里迢迢地来了。在起伏不平的山川,一望无垠的平原,所经之处,无不洒下春的希望。
你看!小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的绿绿的,在草原上,每一根小草都显得那样丰满、水灵。好像你一捏就会挤出一股清亮的水似的。花儿却不干示弱,连忙露出了红红的脸蛋儿,每当春姑娘快来的时候,桃花就披上粉色的衣服,杏花和愧花纷纷披上了雪白雪白的新衣,等着春的到来。
小河里的冰已经开始融化了。那冰下的小水滴越积越大,晶莹透亮,终于“叮咚”一声,冰块掉进河里,沉入水流之中,河水哗哗地向前奔去,一群鸭子在河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀浮在水面。为了表达心中的快乐,还不时地放开喉咙仰天直叫唤。难怪古代诗人说“春江水暖鸭先知”。
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春哪!你让我们从美好的春天出发,带着自己远大理想越走越快,越走越远。
是小花小草把春天带来了。小草冒出了嫩嫩的、绿绿的小脑袋。小花在春风的呵护下茁壮成长,像亭亭玉立的少女。看!它们好像正表演时装秀呢!桃花在自己头上别上了粉色的发 卡,梨花在脖子上围上了白色的纱巾,风信子绽开了紫色的笑脸,春梅穿上了粉红的裙子,迎春花在自己身上洒满了金粉。它们正喝着春雨,仿佛准备展现它们的美丽呢!
是柳树把春天带来了。柳枝在阳光的映衬下显得格外翠绿。它仿佛在照着镜子梳理着自己柔美的长发呢!湖水好像一面透明的镜子。春风一吹,柳树在风中翩翩起舞。湖边有很多游客,柳树好像在说:“我的头发很好看吧!”
是燕子把春天带来了。它们拖着剪刀似的尾巴,兴高采烈地从南方飞回来了。大雁们一会儿飞成“人”字形,一会儿飞成“一”字形。它们仿佛在说:“嗨!朋友们,我们又回来了,你们想我们吗?”
是小花小草,是燕子,是柳树把春天带来了。
我爱春天,你给我们带来了温暖,带来了快乐,带来了美丽的景色。
10.小学三年级下册语文第一单元作文《谁把春天带来了》 篇十
谁把春天带来了?是春风还是花朵?是春雨还是小蜜蜂?让我们一起来看个究竟吧!春风给小草捎了个信,小草打开信封马上就从土地里钻了出来,穿上了鲜绿的新衣。原来是春风把春天带来了。
花朵也不甘示弱,纷纷披上了艳丽的衣裳,引来了许多蝴蝶,蝴蝶在花丛间翩翩起舞,好像是在展示她的新衣服呢!原来是花朵把春天带来了。
“嗡嗡嗡”,小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜂蜜,小蜜蜂在花丛中飞舞,又为春天增添了许多生机。原来是小蜜蜂把春天带来了。
万物在春天里生长,春风吹拂,花朵艳丽,春雨纷扬,是他们为我们把春天带来了。
春天把我们从沉睡的大地中拉出来,让这个世界再一次充满生机!充满活力!
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