五年级优秀童话故事精选（5篇）

【#童话故事# 导语】小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是®文档大全网整理分享的五年级优秀童话故事，欢迎阅读与借鉴。

　　

1.五年级优秀童话故事：长颈鹿救狐狸

　　有一天，一只小狐狸和伙伴在森林里玩捉迷藏，一不小心掉进了一个很深的大水坑的里，伙伴们吓坏了，都纷纷跑了。水坑很深，小狐狸在水坑里爬呀，跳呀，可是怎么也上不来。小狐狸非常害怕，哭了起来。

　　这时候，一只山羊听到哭声，走了过来，他看到小狐狸在水坑里哭，就问：“狐狸弟弟，你怎么掉到水坑里去？”小狐狸哭着说：“山羊大哥，快来救我呀，我是不小心掉了下来的。”山羊说：“狐狸弟弟，你先别哭，我想办法救你出来。”

　　很快，山羊拿来了一条又细又长的草绳，他把绳子从上面慢慢放下去。小狐狸高兴极了，连忙抓住绳子，很快地爬上去。就在他爬到一半的时候绳子忽然断了，小狐狸又掉进了水坑。小狐狸又害怕得大哭起来。

　　山羊就去找帮手，他把森林附近的动物都叫了过来，大家都在议论纷纷，可是谁也想不出救小狐狸的办法来。

　　就在大家都想不出办法来的时候，远远走来了一只长颈鹿。他在水坑边看了看，说：“我有办法了。”说完他就蹲下身子，把长长的脖子从水坑的口伸了进去，对小狐狸说：“狐狸小朋友，快来抱住我的脖子吧。”小狐狸高兴极了，紧紧地抱住长颈鹿的脖子。长颈鹿站了起来，把狐狸从水坑里救了上来。

　　水坑边上的动物们都非常高兴，大家都夸长颈鹿有办法，小狐狸很感激地说：“谢谢你，长颈鹿叔叔。”长颈鹿说：“不用谢，狐狸小朋友。但是以后要小心，要注意安全。”

2.五年级优秀童话故事：漂亮的玻璃球

　　小兔捡到了一个玻璃球，圆圆的、蓝蓝的，里面镶着一朵红色的小花儿，真漂亮。

　　小兔十分喜欢，滚呀、弹呀，玩了一整天。

　　天要黑了，小兔来到一个大石头边，把玻璃球藏在了石头缝里：“明天再见!”

　　离大石头不远的房子里，住着小狐狸，他看见了往石头缝里藏东西的小兔。小兔一走，他就跑过去拿走了玻璃球：“真好看的玻璃球，我要了!”

　　第二天，小兔早早儿地就来拿玻璃球。可玻璃球不见了。小兔十分伤心：“谁拿走了我的玻璃球?”她看见了不远处从房子里探出头来的小狐狸，跑过去问：“你拿了我的玻璃球吗?”

　　“没，我没拿。”小狐狸小声说。

　　小兔回到了大石头边，静静地站在那里。“你站在那里干什么呀?”小狐狸大声问。

　　“我等我的玻璃球。”小兔说，“拿走玻璃球的人一定会送回来的。”

　　“才不，我才不会送回来呢!”小狐狸心里说。

　　等呀，等呀。天黑了，还没有人送玻璃球回来，小兔只好回家了。

　　第二天，小兔又早早儿地来到了大石头边。“你还来干什么呀?”小狐狸问。

　　“等我的玻璃球。”小兔回答。

　　小狐狸一声不吭，进屋了。

　　等呀，等呀。天又要黑了，小兔还是没等到玻璃球。

　　第三天，小兔又早早儿地来到了大石头边，静静地等候着。

　　小狐狸从屋里探出头，又缩回去，静静地坐着。他在盼天黑。

　　第四天，小兔早早儿地来到大石头边，一看石头缝里，大声叫起来：“我的玻璃球回来了!我的玻璃球回来了!”

　　“对不起!”不远处房子里的小狐狸，红着脸说。

3.五年级优秀童话故事：小乌龟和小螃蟹

　　有一天，小女孩丽丽在池塘边的柳树下弹弹珠。不小心，手一滑，弹珠掉进池塘里。

　　她想要请螃蟹帮忙，只见螃蟹舞动着大钳子，瞪着小女孩，生气地说：“你 妈妈是怎么教你的?自己的事情做，不要依靠别人!”而乌龟却不声不响地游到水下，把弹珠捞上岸。

　　丽丽妈妈受了重伤，需要山上的灵草。丽丽请螃蟹去帮忙采灵草，它却爱理不理地瞪它一眼。她请小乌龟马上动身，赶紧采摘灵草给丽丽，丽丽妈妈的病终于好!

　　丽丽爷爷的水果地里结了十几个红艳艳的草莓，爷爷看了我呵呵。可是老天不知怎么的，下起了冰雹。老爷爷急了，赶紧去收草莓，小乌龟也在帮老爷爷收草莓，说：“老爷爷，给我5颗草莓吧!”

　　而丽丽爷却生气百倍地对它说：“你这可耻又自私的东西，想吃草莓?没门!我这草莓呀，是留给助人为乐的小乌龟!”

　　螃蟹听了，不好意思地钻入水中。

4.五年级优秀童话故事：小老鼠的珍珠

　　小老鼠在河边捡到了一颗圆圆的珠子。好漂亮的珠子，亮闪闪的，小老鼠特喜欢。

　　小老鼠一天到晚把珠子装在口袋里，只在周围没人的时候，才拿出来看一看。他想：这么漂亮的珠子，可不能轻易让外人看见，要是被偷了、抢了就坏了！

　　可是，小老鼠才玩了一个星期，珠子就丢了。他到处找也找不着，急坏了。

　　一天傍晚，小松鼠来到小老鼠家，手里拿着一颗亮闪闪的珠子说：“这是你的珠子吧？我在草丛里捡到的，还给你。”

　　小老鼠又意外又惊喜：“你怎么知道这是我的珠子呢？”

　　“我在大树上看到你在树下玩过这颗珠子。”小松鼠说。

　　“是这样啊！太感谢你了，小松鼠！”小老鼠激动地说。

　　小松鼠走后，小老鼠看着手里的珠子，脸红了。他想：这颗珠子原本也不是我的，我应该把它还给它的主人才对。

　　小老鼠握着珠子，朝河边走去，正巧碰上老乌龟。小老鼠举起珠子问：“您知道这颗珠子是谁丢的吗？我是在这里捡到的。”

　　“哦，我正在找它呢！它是我一个星期前丢失的。”老乌龟说，“它是一颗珍珠，是河底的一只河蚌送给我的。”

　　“原来是一颗珍珠啊！怪不得这么漂亮。”小老鼠急忙把珍珠还给老乌龟，“请您收好，别再弄丢了。”

　　“你是一只诚实的小老鼠，我把这颗珍珠送给你当礼物吧！”老乌龟说完，转身游回了河里。

　　“乌龟爷爷，谢谢您，再见！”小老鼠在岸边大声说。

　　小老鼠把珍珠拿回家，他热情地邀请大家一起来看、来玩儿。他明白了，好东西要与大家一起分享。

　　后来，小老鼠又把珍珠弄丢了几次。可是，每次都被捡到的人送了回来，因为大家都知道，这是小老鼠的珍珠。

5.五年级优秀童话故事：蒲公英仙子

　　好天气在召唤人们出去游玩，你看，绿色的叶子和五颜六色的花朵令人赏心悦目。莱莱在花丛中闻闻花香，看看蝴蝶跳舞，感觉非常有趣。

　　“嘤嘤，嘤嘤。”她突然听见有人在小声哭泣。

　　左右瞧瞧，没有别人，仔细听听，声音是从白色的蒲公英花朵上传来的。

　　莱莱蹲下去睁大眼睛，终于发现花朵的下面坐着一个小仙女。她长着一双透明的翅膀，正在抹眼泪。

　　“你好，你是谁呀？”莱莱问，“你为什么哭呢？”

　　“我是蒲公英仙子，”小仙女抬起头，“现在的人都坐飞机去很远很远的地方玩，不来跟我玩了，我感到很寂寞。”

　　“我跟你玩！”莱莱大声说，“还有啊，你可以想办法让大家都来跟你玩，因为你是仙子啊！”

　　蒲公英仙子想了想，不哭了。“你说得对，”她说，“与其等别人来，不如自己行动。”

　　第二天，传出一个惊人的消息：郊外的蒲公英突然长得比树还高，蒲公英的花朵变得比降落伞还大！

　　科学家爷爷摇着头说：“不可思议，太不可思议了！”

　　大家都跑到郊外观赏巨大的蒲公英。

　　这时候，一朵蒲公英花朵升起来，借着微风缓缓飘飞。花朵下面是一个美丽的女孩，长着一双透明的翅膀！

　　花儿变大了，蒲公英仙子也变大了！

　　大家指着她喊叫：“快看，仙女耶！”

　　蒲公英仙子说：“像我一样抓着蒲公英花朵，你们就可以飞到任何地方！”

　　聪明的人们找来椅子，牢牢地把自己和椅子绑在蒲公英花朵上。风儿吹来，蒲公英花朵就飘啊飘，带着人们飞向四面八方。

　　蒲公英飞船既快又安全，人们再也不用乘坐 交通工具去旅游了，他们乘着蒲公英飞船去美丽的高山、草原，享受大自然的风光。

　　星期天，在郊外，你总能听见莱莱和一个仙子爽朗的笑声。

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