小学生难忘的一个人作文500字5篇

【#小学生作文# 导语】小学生时期是人生中最美好的时光之一，那时候的我们天真无邪，充满好奇心和探索欲。在这段时光里，有一个人或许会给我们留下深刻的印象，成为我们难忘的人。本文将为大家带来小学生难忘的一个人作文500字5篇，让我们一起回忆那段美好的时光。此内容由©文档大全网提供。

1.小学生难忘的一个人作文500字 篇一

　　他，一个我们每天都看得见的人，给我留下了极深的印象，令我难忘。

　　他学习不够优秀，但是心地善良，乐于助人。他就是我们宿舍的彭培坤。

　　他个子不高，戴一副黑色眼镜，无论什么时候看到他总是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍时，我总能看见他帮助我们打水的身影。我曾经很好奇地问过他，为什么要帮我们打水？他笑眯眯地说：“助人为乐！”我不禁也笑了，用充满敬意的眼神看着他，像是在欣赏一件美妙的艺术品，又像是在品味一道爱的菜肴，觉得整个宿舍里因他蓬荜生辉、芳香四溢！

　　有一天晚上，我肚子疼得特别厉害。大概是吃了冷的东西吧。他看见我情况不妙，便马上帮我冲了一杯热牛奶递给我，并关切地问：“你没事吧？”我轻声说：“没事，谢谢。”心里犹如一股暖流淌过，顿时觉得疼痛减轻了许多。

　　后来我才发现他还尊老爱幼。那个星期，我们一起坐公交车。站点停靠，有一位白发苍苍的老人上了车，但是这时车上已经没有座位了。他看到后立马站起来对那位老人说：“爷爷，您来坐这儿吧。”那老人却推辞：“没事，孩子！你坐吧。”他一本正经地又说道起来了，最终老人还是被说服，高兴得坐在座位上。

　　大浪淘沙，是金子总会闪光的。学习不好没有什么，重要的是一个人的内心善良，品德美好。像彭培坤这样有爱心又乐于助人的同学，我们应当珍惜，向他学习！

2.小学生难忘的一个人作文500字 篇二

　　我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。

　　一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”

　　我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。

　　我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

　　这位老乞丐，让我知道的了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！

3.小学生难忘的一个人作文500字 篇三

　　是您，教会了我无穷的知识；是您，教会了我做人的道理；是您，用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。您像大树，为我们创造出了一片阴凉；您像书籍，让我们在知识的海洋里遨游！

　　在我的成长过程中，我最喜欢的老师就是教我一年级语文的丁老师了，到现在我都一直忘不了她！

　　她在我们班是一本《幽默大全》。每节语文课，她总能把我们逗得哈哈大笑，我们都非常喜欢上她的课！

　　在她的课上，她为了能让我们记好单词，就带我们读到能背下来为止。所以，我们班上的成绩总是能名列前茅，她还总是讲故事给我们听呢！

　　她还像一本《十万个为什么》。无论我们问什么问题，她都能够回答得出来。我们在她的课上都非常轻松，因为我们很快就能把一节课要学的内容学完。剩下的时间里，老师就会让我们一起做游戏、一起看书、一起讲笑话。

　　有一次，老师生病了，不能来给我们上课，只好请其他班的老师来代课。在这几天里，我们的笑声都没有了。我们心想：我们的语文作业没有人改怎么办？可是第二天早上，作业竟然都发给了我们，原来是丁老师带病来学校帮我们把作业改好了。

　　老师像一本书，更像是我们无话不谈的好朋友。老师，您就像红烛，照亮了知识的路程。谢谢您，老师！

4.小学生难忘的一个人作文500字 篇四

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经11岁了。在这11年里，我遇到过许许多多难忘的人，但给我印象最深得是一位素不相识的脑瘫男孩。

　　记得那天，我在小区学“暴走”，我滑了几圈，偶然发现一个非常特别的人——一个脑瘫患者。我怀着好奇的眼光望着他，他那机器人一样的步伐，走路时如醉汉一样，嘴角还流着口水，每走几步，他都要停立一会儿，接着再走，他脸上那坚定的神态，令我震惊，他摇头晃脑的停停走走，鼻子上隐约地冒出一些汗珠，我跑到妈妈跟前，用嘲笑的语气说：“妈妈，看。”我用手指指着，妈妈本来在和几个大人说笑着什么，当妈妈顺着我的手指看到那个男孩时，脸上的笑容立刻消失了，而后严肃地对我说：“他虽然残疾，但他坚强，它是为生命的执着而努力。”“坚强，执着？”这两个词悄然浮出于我的脑海，我突然发觉，他多么像一棵小草。小草的生存，不顾忌环境的险恶，顶风雪，战严寒，它们依靠自己的力量获得权力。生命是如此伟大，崇高，而我们许多身体健全的人在困难面前退缩，那是懦夫，而这个脑瘫患者是如此坚强，此刻，他在我面前是巨人，他比任何人都健康。

　　我相信，在我今后的成长路上，他就是我成长的照明灯。这就是我认识的那个脑瘫患者，一个令我难忘的人。

5.小学生难忘的一个人作文500字 篇五

　　记忆是一条弯弯的长河，在我的脑海，有许许多多的美好回忆，可是有一位非常令我难忘的人——他就是刘可然。

　　那是星期六的一个下午，蔚蓝的天空飘着几朵白云。我们在精华小区里玩。正玩得高兴时，我不小心摔了一个狗啃泥。我趴在地上，手掌传来像针扎般的刺痛，疼得我满眼噙着泪花，龇牙咧嘴地趴在地上一动不动，嘴里还不由地说：“哎呀，好疼。”跑在我前面的刘可然看见了，连忙停住了步子，快速地跑了回来，关心地对我说：“你没事吧！伤着哪了？”他边说边把我扶了起来，他看了看我的手温和地说：“你要不先到我家来冲一冲手吧！”听了他的话，我顿时感觉伤口一下不那么疼了。我到了他家，他首先拿热水为我冲了冲，用碘伏给我擦拭消毒以后，贴上创可贴。然后他又拿出许多点心和饮料，看到他这样关心照料我，我不由心里一暖，有一种马上就要哭出来的感觉。可内心深处更多的是内疚，因为他为我消毒时，我却一直大呼小叫，也没有顾及他因紧张头上冒出的黄豆般的汗珠，一颗一颗地顺着脸往下掉。我不由得抱住了他，他身子却一怔，说：“和我客气什么呀？”我哈哈地笑了笑。从此以后我们就是好朋友了。

　　从这件事中我明白了友谊的重要，我要把这份友谊传递下去。

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