【#亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐?®文档大全网为各位整理了幼儿园托班户外亲子游戏范例【三篇】,供各位参考。
幼儿园托班户外亲子游戏【1】:欢乐的动物园
活动目标:
1、学会团圆、搓的技能,初步学习分泥和连接的技能。
2、喜欢参加泥工活动,愿意和同伴进行交流。
活动准备:
1、人手一份油泥(彩色),红豆、短牙签,白纸、皱纹纸、水彩笔、彩纸等。
2、动物园场景一副。
活动过程:
1、导入活动师:孩子们我们今天一起去动物园玩好吗?幼儿随音乐如:小鹿跳跳跳,小乌龟爬爬爬等等来到动物园。师;动物园到了,呀!(作惊讶状)小动物都到哪里去了?你们知道小动物到哪里去了吗?我们来问问小熊猫吧!师;原来是大家不爱护环境,动物园里变的不美了,所以小动物们都离开了动物园,我们一起来打扮动物园,将小动物们请回来好吗?动物园里有哪些动物呢?(熊猫、鸭子、猴子……)
师:我们一起看看熊猫长的什么样?熊猫有圆圆的身体,圆圆的脑袋,胖乎乎的,熊猫又是由什么颜色组成的呢?(是由黑色和白色组成的)师:熊猫用油泥怎样做出来呢?先将泥团圆搓长,然后分泥,白色的泥做身体,将分好的泥团圆,然后用牙签将他们连接起来,熊猫的头和身体就做好了。熊猫的眼睛和四肢是什么颜色的呢?(是黑色的)对了,我们用黑色的油泥做四肢和眼睛,这样一只可爱的大熊猫就做好了(出示成品)再看看这又是什么小动物呢?(大象)大象长什么样呢?大象有胖胖的身体,耳朵象一把大扇子,腿象四根粗粗的棍子,大象还有一根长长的鼻子和细细的尾巴呢。怎么做呢?我们还是先分泥,一块做身体,另一块做四肢、鼻子、耳朵,看一只大象就做好了!
2、交代要求,幼儿操作
我们一起来打扮动物园好吗?第一组的小朋友是折牵牛花,折的时候要边对边,角对角,比一比谁折的好看。第二组的小朋友是做大树的,我们将叶子贴在树枝上,美化动物园的环境。第三组的小朋友是做小草的,沿着小草的轮廓剪下来第四组的小朋友是做小动物的,比一比谁做的小动物多又象幼儿操作教师指导,重点指导第四组。
3、总结评价。
幼儿园托班户外亲子游戏【2】:狐狸抓兔子
目标:
2、巩固幼儿按颜色分类的技能。
3、巩固幼儿四散跑的技能,训练幼儿的反应力。
环境材料:
黑色、灰色、黄色的兔子头饰若干
椅子3张
录音机
狐狸头饰1个
玩法:
分三组幼儿分别扮演黑色、黄色、白色的兔子,当音乐响起来的时候,小兔子可以自由到操场上玩,当听见音乐停了,大灰狼大声的喊:“我要来抓小兔子了。”小兔子就要马上跑回自己的家(黄色的兔子跑回黄色的家,如此类推)
指导重点:
1、提醒幼儿跑时要注意安全。
2、鼓励幼儿大胆的进行游戏。
幼儿园托班户外亲子游戏【3】:小老鼠学习打电话
活动目标:
1、让幼儿知道不能随便拨打电话。
2、认识三个特殊的电话号码,并知道其用途。(110、119、120)
3、激发幼儿进行大胆想象。
活动准备:
小老鼠图片一张,电话机一台,电话号码牌三个(110、119、120)
活动过程:
一、示小老鼠图片,引出故事与主题。
二、在故事中抛出问题。
1、“小朋友们猜猜小老鼠看见谁啦?为什么?”
2、“原来小老鼠请的客人是小花猫。哎,小花猫来了会发生什么时呢?”
3、“这下子,小老鼠可惨啦。为什么它会那么惨呢?”
三、向幼儿介绍三个特殊的电话号码,并知道在什么时候才能拨打该号码。
“为什么不能随便打110/119/120?”
四、讲述电视上的个案,让幼儿说说发生这样的事该打哪些电话号码。
幼儿园托班户外亲子游戏范例【三篇】.doc正在阅读:
幼儿园托班户外亲子游戏范例【三篇】03-21
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