
第一章 物质的状态及其变化
第一节 物质的状态
学习要求
1.知道气态、液态和固态是物质存在的三种状态,并能识别自然界和生活中不同状态的物质。
2.知道在一定条件下,物质存在的状态可以发生变化。
3.能举例说明三种物态的基本特征。
第二节 温度的测量
学习要求
1.知道温度是表示物体冷热程度的物理量。
2.了解生活环境中常见的温度值。
3.知道常用温度计的制作原理以及温度计的构造和刻度方法。
4.知道摄氏温度和热力学温度,了解它们间的关系。
5.会正确使用温度计测量温度。
6.通过对环境温度的了解,培养爱护环境的意识。
第三节 熔化和凝固
学习要求
1.通过实验探究,知道熔化、凝固的含义。
2.通过比较海波与蜂蜡的熔化和凝固过程,知道晶体和非晶体熔化与凝固过程的区别。
3.知道判断固体有没有固定的熔化温度是区别晶体、非晶体的一种方法。
4.通过探究活动中数据的处理,了解图象是一种比较直观的表示物理过程的方法。会用图象描述熔化和凝固的过程。
5.会查物质熔点表。
6.在探究过程中养成与他人合作的品质。
第四节 汽化和液化
学习要求
1.通过列举生活实例知道汽化和液化的概念。
2.通过列举生活实例知道汽化有蒸发和沸腾两种方式。
3.通过列举生活实例知道蒸发快慢与液体表面积、温度、气流有关,蒸发过程中吸热。
4.通过探究实验理解沸点的概念,知道沸腾过程中吸热和沸腾的特征。
5.会查沸点表。
6.通过观察和体验知道液化过程放热。
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