名著《西游记》读后感小学

【#读后感# 导语】读名著《西游记》是很多小学生的必修课，这本书讲述了孙悟空等人历经九九八十一难，最终取得真经的故事。以下是®文档大全网整理的名著《西游记》读后感小学，希望对您有所帮助。

1.名著《西游记》读后感小学 篇一

　　我最喜欢读的书是《西游记》，它简直让我爱不释手。书中有很多精彩的故事，如大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精等等。书中的人物个性鲜明、栩栩如生，有好吃懒做的猪八戒、法力无边的如来佛、仁慈善良的唐僧……其中有特色的就是齐天大圣孙悟空了，他为人正直、勇敢无畏，做事总是风风火火。

　　书中“三借芭蕉扇”的故事非常生动有趣，其中最精彩的一段是：孙悟空变成了一条小虫子，钻进了铁扇公主的肚子里，然后拳打脚踢，让铁扇公主疼痛难忍而乖乖地交出了芭蕉宝扇。孙悟空这种灵活多变、大胆无畏的精神让我敬佩不已。我向大家推荐这本书，希望大家能够学习到主人公的各种优点，用到我们的生活中去。

2.名著《西游记》读后感小学 篇二

　　《西游记》是我国的四大名著之一，作者是文学家吴承恩，大家一定都很熟悉。

　　《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。一路上，唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。然后长途跋涉，最后终于通过了九九八十一难取到了真经。这个故事告诉我们：做人要坚强。我觉得我虽然是个男孩子，却十分脆弱，有时候做错了事，挨爸爸、妈妈打的时候我就好哭，有时跟小伙伴闹个别扭，我也爱哭。我应该向他们师徒四人学习。

3.名著《西游记》读后感小学 篇三

　　小朋友们也许你们只看过电视是播放的《西游记》，没有看过书上的《西游记》吧!今天就让我来告诉像你们吧!《西游记》是吴承恩写的，主要讲了《西游记》里面的主人公唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚在去西天的路上，遇到九九八十一次难，最后取到了真经，拿到了有字经书。

　　我想，孙悟空以前是不懂道理，但它很机灵，忠诚的保护着唐僧。唐僧心地善良，但有时候傻乎乎的，一点都分不清哪个是好人哪个是坏人。但是他们在取经的路上一直在一起，永不分离，修成正果。

4.名著《西游记》读后感小学 篇四

　　《西游记》给我的阅读享受也很大，但它给我最主要的就是精神力量。四年级一次数学回家作业一道非常难的数学题，我费了九牛二虎之力也没解出来，我本想不写了，明天去学校抄一下答案得了，这时候我看见书桌上那一本厚厚的《西游记》，我恍然大悟，终于解出来这道题。

　　这件事告诉我们书给人带来的不仅仅是欢乐，还是精神食粮。

5.名著《西游记》读后感小学 篇五

　　如果说名著是一把开启历史文化宝藏的钥匙，那么《西游记》就是镶在这把钥匙上的宝石。我用了整整一个月的时间，终于把这部名著读完了。读完后，感慨万千!

　　《西游记》主要讲了沙和尚、孙悟空、猪八戒、三人护送唐僧去西天取经的故事。一路上，他们求取芭蕉扇、翻过火焰山、三打白骨精……历经千难万险，战胜了一个又一个妖魔鬼怪，走过了十万八千里，前后历时十四年，经受了九九八十一难，终于修成了正果，取得了真经!

6.名著《西游记》读后感小学 篇六

　　《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

7.名著《西游记》读后感小学 篇七

　　《西游记》这本书其中的故事深深地打动着我，我仿佛身临其境。

　　书中的唐僧环绕着一个字“善”他不辨别好坏，一直帮助着所有人，三番五次的被妖怪抓住，他明知前方困难重重，却还要向前冲。圆满完成了这个艰难的任务。这种对事业的追求让我赞叹不已。

　　三打白骨精的故事是看的，故事里讲到白骨精变身了三次，次次被孙悟空识破。在取经的途中孙悟空把伤害人们的妖魔鬼怪全部除去，多次为人类除害。过火焰山的时候他用巧妙的计谋，借用芭蕉扇，为取经开通道路。正因如此所以孙悟空才是我崇拜的。

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