中考满分作文范文欣赏,中考满分作文范文：____的馈赠

【#中考# 导语】成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。只有沿着目标坚持不懈地去奋斗，才能享受成功的喜悦。想要作文写的好，作文范文是必不可少的 。以下是©文档大全网为大家整理的《中考满分作文范文》供您查阅。

【篇一】中考满分作文范文

　　时代变迁，长江后浪推前浪，代代新人换旧人。为了顺应时代的发展潮流，我们的课堂教学也开始发生了变化，在原来的基础上增添了原来没有的色彩，像是在锦缎上的绣花，像是在天空中的彩虹，像是黑夜里一轮圆月，都是课堂教学美好的点缀。

　　这次的课堂教学改革打破了原来的"老师讲，学生听"模式，变成了"学生讲，老师辅导"，让同学们通过小组合作进行学习。这也是针对很多现在学生存在的问题所进行的课堂教学改革，给了我们更好的机会去学习。

　　这次课改使得原来相对而言较枯燥无味的课堂，变得更加活跃，让每一个同学都能置身于集体之中，感受集体的力量，使得课堂里面出现更多欢声笑语。老师不再是冷冰冰的形象，而像朋友一样，和我们在课堂里欢笑，带着我们在知识的海洋里遨游。每个小组都有每个小组的"拿手宝"，也就是组长，带着所有组员在跟别的组竞争的同时，一起进步，一起前行，不会丢下任何一个人，不再是老师顾及全班，而是每个组的成员之间的帮扶。这样的知识，不再是老师硬生生的塞进我们脑子里，而是我们自己去寻找、吸收汲取。

　　根据学习金字塔，讲授、阅读、试听、演示都属于被动学习，学习内容的留存率相对较低，而讨论、实践、传授给他人属于主动学习，学习内容的留存率相对较高。所以这次课改，也有利于我们对于学习内容的留存，有利于我们记住知识点。小组合作让我们在讨论之中找答案，在实践之中验证答案，在互相传授知识的时候巩固知识点，完善知识库。

　　在此基础上，课改还有利于我们团结意识的形成，有助于提高我们的表达能力、语言水平。小组合作的时候，每一个同学都竭尽所能为小组付出，每一个小组都散发着团结的光芒，发挥着团结的力量；在为了把每一道题目的知识点讲明白的同时，我们的表达能力、语言水平也相应得到提升。

　　这样的课改给予我们更好的学习机会，在原基础上拓展出更大的学习空间，它的好处不仅在学习上，还有在精神上、心灵上馈赠了我们很多。我对我们学校的课改很有信心，因为我对我们的同学有信心！

【篇二】中考满分作文范文

　　问世间情为何物，只叫人生死相许—爱情。这似乎是最官方的对于爱情的定义，归根结底，没有人说得出什么是爱情，是至死不渝，天长地久，海枯石烂的诺言？还是梁山泊与祝英台那诱人的凄美爱情，最后双双互为蝴蝶，比翼双飞？又或者是无私的为彼此付出一切，设身处地的为对方着想？

　　不，这些都不是。你何时见得海真的枯过，石真的烂过？你何时见到梁山泊与祝英台双双化为蝴蝶？又是因为什么设身处地的为对方着想，或许那只是为感恩，是恩情。

　　伯牙与子期的相识原本就是一个意外。伯牙弹琴，子期听琴，商谈阔论，一同创作“高山流水”，子期死后，伯牙悲伤至极把琴弦剪断，从此再不弹琴“子期已死，伯牙再弹琴给谁听？”

　　因为对音乐的共鸣，伯牙相遇子期，所谓知己，不过如此，是友情。

　　“别忘记吃饭”“哎呦，这么冷的天怎么能穿这么一点呢？”“早点睡觉”“今天在学校过得怎么样啊？”……这些天我们听起来极其厌倦的唠叨，每天从爸妈的嘴里源源不断的冒出来，他们每天重复着这些话一遍又一遍，在我们看来这就是不必要的唠叨，整天说着以后我们怎么怎么样，却不知道，在以后的多少年里，我们也会拿相同的话去念一些现在不知道有还是没有的人。

　　是父爱，母爱。

　　男女之间的爱情，朋友之间的友情，父母对我们的关爱，用一个字——“爱”

　　爱给予我们太多太多，也太少太少，多的取之不尽，不懂珍惜的爱只会收回那些它给予的所有！

　　珍惜爱所给予的，因为我们需要生存。

【篇三】中考满分作文范文

　　仲夏的午后，窄小简陋的教室里，天花板悬挂着的大风扇有一下没一下地转着；吱呀吱呀的声响、单调不断的蝉鸣、老师滔滔不绝吐出的音节默契地奏成效的催眠曲；讲台底下的小脑袋一磕、一磕应和着……

　　在一个个让人昏昏欲睡的夏日午后，我的思绪总要随着树上蝉儿的嘶鸣涌动——轻轻绕过老师用力拍打讲台的手，穿过透明敞亮的玻璃窗，越过黄昏下染得金黄的白栅栏；奔向校边小卖部店面陈列着的新奇而廉价的小玩具，奔向堆在自行车边的笼子里的可爱小生命，奔向傍晚放学前摆在路边的香气怡人的小吃摊。这些稀松平常的事物被枯燥烦闷的学习生活衬得无比诱人——像是整日蝉鸣中兀然响起的清丽鸟鸣。

　　这些廉价的小幸福是懵懂无知的我得到的的馈赠。

　　漫无边际的田野上，绿草与蓝天相接；我低着头快步向前走。眼前只有大片大片的绿，不知何处是尽头。一瞬，泥土潮湿的腥香不易察觉地混入几缕清香，我抬起头——

　　一株株柔软纤细的小草之间藏着一朵朵纯纯的蒲公英，白白的一片，连缀成蓬松的云朵——蒲公英既是地上的，也长在天上。记忆中第一次看到那么多的蒲公英，我惊叹。怕吵醒它们的酣眠，我轻轻蹲下；却还是忍不住用手轻轻碰了碰。它醒了，白色的绒球长成一张张小伞，随着温暖湿润的春风开始惊喜未知的旅程。我轻轻吹了吹，让剩余不甘落后的小伞也跃上风的肩头。澄澈的蓝天，灿烂的阳光，绿色的麦田，天下地上的白云，拂过万物的温柔的风，像极了一幅写意画。

　　这幅梦境般的画是朝气蓬勃的我得到的的馈赠。

　　辉煌却孤寂的黄昏下，我漫无目的地走着；空落落的脚步有意无意背驰于空落落的家，愈行愈远。四周高高挂起的路灯发出温和昏黄的光——亦如深井中的微火。天色渐暗，转身之际，我却怔住不动——

　　小而陈旧的公园里，爬着绿锈的设施泛着微微银光；园中的欢声笑语在我的心里泛起层层涟漪。五六岁的小女孩坐在秋千上，稚嫩的脸上洋溢着纯真的笑容；深爱着她的年轻父亲在她身边，温柔地轻摇着秋千；女儿无论荡得多高都能回到他坚实温暖的胸膛。逐渐黯淡的凉空与萧瑟四散的秋叶也染上了丝丝温馨；花园里，秋千上，我的心里，都是暖的。不知站了多久，父女携手走出——他们都拥有一双温柔剔透的眼睛。

　　这两双无数次出现在我梦中的眼睛，是翩翩少年初长成的我得到的的馈赠。

　　追求的变化或是成长最显著的特征，物质的满足，感官的享受，到情绪的感染——它们都是心灵的触动；岁月更迭，馈赠升华。

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