小学生升国旗仪式流程主持词|小学生升国旗仪式主持词结束语

副标题:小学生升国旗仪式主持词结束语

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【篇一】

  男:又一周崭新的开始。

  女:又一次快乐的启程。

  男:让激动与自豪赛跑。

  女:让责任与重任并肩。

  (合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。

  男:本次担任升旗手的是

  女:本次担任护旗手的是

  (合)第X周升旗仪式现在开始

  男:全体立正,出旗、奏乐——

  男:升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕,唱国歌

  女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周,我们将迎来本学期的半期检测。

  男:为了在本次测验中能取得好成绩,我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议:

  女:一、复习要有计划,“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习计划。

  男:二、复习时应注意反复记忆,理解性记忆,不要死记硬背。

  女:三、复习要明确重点、难点,查漏补缺,不一定要面面惧到。

  男:四、在复习的过程中,我们还应注意劳逸结合,学会调整休息。

  (合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

  男:下面,有请XXX老师作国旗下讲话,大家欢迎。

【篇二】

  B:今天的升旗手是五年级一班的**、**、**、和**4位同学。

  A:**同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。

  B:**同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。

  A:**同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。

  B:**同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!

  A:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

  B:全体师生唱国歌。指挥:施云飞

  A:下面是国旗下的>演讲,由五年级一班的武琪迪同学为大家>演讲。

  B:下面是校训,由主持。大家欢迎!

  A:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。

  B:仪式结束,请有序带回。

【篇三】

  甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

  乙:全体面向主席台站好。

  甲:请老师做国旗下讲话。

  乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

  甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

  乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

  甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

  乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。

  甲:我国教育家陈鹤琴老师说:习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。可见学习习惯对人的一生是多么重要。

  乙:播种一种行为,收获一种习惯。

  甲:播种一种习惯,收获一种性格。

  乙:播种一种性格,收获一种命运。

  合:培根曾说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

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