1.毕业生登记表自我鉴定精选 篇一
三年学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极的丰富。一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都严格要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习上,我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉photoshop,coreldraw等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了量的课外知识,充实自己。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业工作。在这些过程中我认真负责,极地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
四、在生活上,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
相信自己一定可以做得更好!
2.毕业生登记表自我鉴定精选 篇二
时光荏苒,即将告别生活了三年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自己独立生活能力和社交能力,以自己的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业功底、完善知识结构、较强适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自己价值打下基础。在学习上,增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。
在思想上,通过在课堂上的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确的世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非的能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。
大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激它给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
3.毕业生登记表自我鉴定精选 篇三
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的懵懂与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为没有考上重点而懊恼。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。因此我确信,普通高校毕业生的前途也会有光明,辉煌的一天。
通过这四年的学习使我懂得了很多,历经种种磨练后,从天真幼稚的我,到现在成熟,稳重的我。这使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。作为大学生,我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
4.毕业生登记表自我鉴定精选 篇四
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,任劳任怨,责任心强。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!
5.毕业生登记表自我鉴定精选 篇五
本人关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如既往的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!学习上,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱……
在未来的日子里,我将戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
6.毕业生登记表自我鉴定精选 篇六
本人有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的方向,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和志愿者活动。在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
7.毕业生登记表自我鉴定精选 篇七
在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。在专业课程的学习上,我能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,我还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
我为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年我担任过院学生会女生部部长一职。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
8.毕业生登记表自我鉴定精选 篇八
本人在学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神进行科学研究工作,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,在导师悉心指导和师弟的全力协助下,取得了一定的成绩,满足学校相关博士学位申请条件。在校期间,我能够尊敬老师,团结同学,待人友善,乐于助人。严格遵守学校以及教研室的各项规章制度。
经过国家和学校多年的栽培,特别是在电子系电真空教研室各位老师和同学的关心下,我已经成长为一名合格的博士毕业研究生。
在学校期间任校电子竞技会长,负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等,有良好的交际能力及组织能力;积极参加学校的各种活动,比如说学校各院院徽设计征集、各种景观设计竞赛、各类体育比赛等。
本人自信开朗大方,待人诚恳,具有良好的沟通能力和团队合作精神,做事认真细心有耐心,能吃苦,喜欢爱运动,身体素质好。
9.毕业生登记表自我鉴定精选 篇九
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生。上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
10.毕业生登记表自我鉴定精选 篇十
匆匆四年如流水,转眼之间我们已经即将结束作为一名大学生的岁月,即将离开我们熟悉的xxxx学院,并在社会中开始新的生活,走向通往未来的道路!一、个人思想方面
作为一名大学,在校生活期间,我的思想也在渐渐成熟。通过老师的教导,我提高了自己的思想品质,能尊敬师长,遵守法律校规,有明确的思想方向,并培养了自身乐于助人的热情性格。在校期间,我与同学们交流融洽,并能互相帮助,互相提升,组成了一个团结的大集体。
二、知识学习方面
在学习方面,我一直保持着严格的学习态度,对于老师教导的知识能积极吸收,积极思考,不懂多问,与同学们一起积极讨论让我对于课堂上的知识有了牢固的掌握和理解。但在课堂之外,我也保持着严谨的自学习惯。在课外,我经常将自己“泡”在图书馆内。通过对专业书籍的阅览并结合网络上的资料,我不仅提升了自身的专业知识,更是让自己认识了xxxx专业,清楚的了解了自己今后的方向和道路!
三、活动和实践的收获
大学的校园中,除了课堂学习之外,还充满了各种各样的活动和实践机会。在校园的活动中,通过和大家的互动和交流,我不仅和同学们结下了深厚的友谊,更锻炼了自己的团结性和互相配合的能力,并进一步的塑造了自身积极乐观的生活态度。
而在四年的大学中,我经常利用假期去体验社会实践,虽然在社会工作岗位中的体会确实很辛苦,但经过这些在社会的实际锻炼,我大大提高了自己对社会的认识,锻炼了沟通和交流的能力,让自己对今后走上社会做了充分的准备。
四、自我的不足
回顾四年的大学生活,对于自己的不足和问题我也有了深刻的认识和理解。在我个人的能力上,最为缺乏的就是耐性和自我管理能力。这些导致我容易在学习和工作中松懈对自己的要求,导致出现能力的不稳定。
但如今,我很快也不再是一名学生了。走上社会,我必须更加严格的要求自己,管理自己!为此,我会更加努力,让自己成为一名严谨,有责任的工作者,成为一名出色的人!
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