【#初中作文# #初三优秀作文范文20篇#】孩子充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。以下是©文档大全网为大家准备的《初三优秀作文》，欢迎您的借鉴。
自从这个世界有了我，已经十四个春秋了，想是已长，实则，有书相伴，光阴匆匆。
回忆起阅读的世界，我总要不由自主地笑出声来。幼儿园里，童话丰盈了我。年幼无知的我从童话中汲取了许多知识，童话是我闯入社会的第一课。耳熟能详的《白雪公主》，教我辨清这个世界的美丑善恶：凄美感人的《海的女儿》，让我体会到爱情力量之伟大：幽默风趣的《皇帝的新装》，给我以权势与金钱的现实教育。在我还是一张白纸的时候，童话画上了浓厚的一笔。
谈起阅读，唐诗宋词也是不可或缺的`一部分。接触到的第一首诗，是李白的《静夜思》，那时还不懂何为乡愁，只觉得读来朗朗上口，像唱歌一样。等我渐渐长大，才逐渐感知那月光的悲切，那蚀骨的思念。现在独爱纳兰容若的词，这位风流才子的一生短暂而历经坎坷，许是真切地体会过生活冷暖，爱情悲喜，他的词反倒似不食人间烟火，给每一个读过他词的人插上文学的翅膀，心中只觉“此词只应天上有，人间哪得几回读”。
随着年岁的增长，小说慢慢渗透到我的生活。《假如给我三天光明》是我爱的书籍之一。每当我遇到挫折，想退缩放弃的时候，这本书都会给我莫大的鼓舞，真正的勇者，不是不会流泪，而是流着泪奔跑。海伦凯勒又盲又哑，她都没有向生活低头，我怎么能屈服于一点点小小的困难？小仲马的《茶花女》也曾对我产生过巨大影响，书中深刻反映了贵族与平民的阶级差异。我在怜悯那些歌女的同时，也对贵族以权压人的丑陋行径感到不满与唾弃。
阅读之于生活，正如眼睛之于人类。成长的阶梯，需要书籍的积累。丰富阅读，也许在潜移默化中你就真正长大了。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这是我喜欢的一句诗，也是我的座右铭，同样，也送给你。
现在我已经是初三的一名学生了，初三有很多未知的知识等待我们探索，希望我能在这一年里取的好成绩。
步入初三，我们很多老师都换了，我们对他们很陌生，所以课堂的节奏提不起来，经常被老师批评。我们增加了两门新学科物理、化学，这是我们的学习压力增大，脸拉的比驴还长。
但是，初三这一学年有很多乐趣，比如说可以进入化学实验室做有趣的实验，发现身边各种各样的物理变化，课本也变得越来越有趣，这也使我们的'学习压力稍微减轻了些。
开学第一周，我们几乎都没有找到状态，课堂上活跃不起来，作业质量也得不到保证，为此，我们班主任开了3节班会课，每节都在重复着的同样的问题。慢慢的，我们的状态逐渐有了转变，课堂上积极举手，作业也比以前大有提高，自主性也比以前稍强了点，声音也更洪亮了，书写也比以前更好了，我们的脸上也洋溢出幸福的笑容。
初三这一学年是一个很大的分水岭，因为中考时，初三的内容占70%左右，所以说初三的内容如果学好了，初四就会非常轻松，中考时也会非常愉悦。要想学好初三的内容，就必须跟紧老师的步伐，千万不能掉队，当然，我们每天都要自主，跑到老师前面去，这样才能越学越好，越学越轻松。
上了初三，对自己的标准要提高，要充分发挥自己的潜能，一定要跟紧老师的步伐，要找到学习的乐趣，让枯燥无味的学习变得有趣起来。
每每是大雪连天的时节，我都会期待黄昏，每每是雪花漫在夕阳垂落的黄昏，我都会伏在窗前，在我失神凌乱的瞳眸里追忆他的微笑。我们打小就认识了，他比我小很多，但我们每次都坐一辆校车，自然就认识了。有一年，我搬家了，巧的是他正好也随家人搬家了。这样，距离学校远了的我和他选择了坐公车。我爱把他当弟弟看，他爱把我当哥哥看，有时还把我当爸爸看。
我习惯伏在窗前望着窗外，望着那如柳似絮的雪，绒毛般划过，点缀那晶莹剔透的黄昏，等着磨蹭的他收拾好书包来找我，再牵起他的手一起回家。但我是一个非常没有耐心的人，日子久了，面对他的磨蹭我渐渐我不耐烦了。
有一天，我终于耐不住了，下楼催他。他还在一脸平静地慢慢收拾书包，我生气了，看不下去他毛手毛脚的动作，用力地把他的一大堆书塞进他的书包里，然后愤愤地把书包往地上一摔，连骂了几句。顿时，我们都有点沉默，教室里只剩下我们俩个，空气静极了，我甚至可以听到书页在空气中散落的声音，墨水瓶摔碎的声音，这声音摔碎了我的心。我开始后悔自己的举动，我感到我的瞳孔霎时放大，我的喘气声也停顿了。他呆呆地站在那儿，头缓缓地低下去，失望打湿了眼眶。之后，他慢慢地捡起了书包，拉起我的手，牵着还木讷地站在那里的我。我突然有种打算让他先走的打算，我没有说话，他也没有说话。
和平常一样，我们都坐上了公车，他仍然看着书，我看着窗外沉默的雪景，越下越大，又情不自禁地看看他。当他的眼碰上我的.眼时，笑了笑，而我望着他的眼失了神，直到那笑蔓延到了我的眼中，泪也愧怍地划破了脸颊，我才觉悟他是多么的特别，多么的真诚。
在为人处事中，如果没有宽容，没有理解，不能退一步，不能海纳百川，那么终将不能顺顺当当，友谊或者亲情自然不能持久那是他的笑容告诉我的，也从那一刻起，每每让我想起那融进雪花飘漫黄昏的微笑。那特别的微笑，都告诉了我要做一个宽容的人。
小溪生长在美丽的钱江源头，一泓清水是它的家，在大山的怀抱里，墨绿潭水的四周是浓浓的树阴，塘水清澈见底，隐约可见几条小鱼在水里玩耍，微风亲吻着塘水，塘水泛起了一圈圈的小圆晕。似乎在和风姑娘追逐、打闹着。小溪张开好奇的眼睛，四处张望，活泼的天性使它逐渐适应了环境，放开胆子，唱着欢快的歌，跳着优美的舞，日久天长，路边的小花、小草，到偶尔光顾的小鸟，都成了小溪的好朋友。闲暇时，它们在一起嬉戏，在鸟语花香的世界里，生活对小溪来说是那样无忧无虑、充满情趣。
小溪长大了，它向往外面的世界，它也迎来了人生关键的跨步——走出大山，小溪兴奋极了，想象着即将见着日思夜盼的山外的世界，心中不禁涌起一股激动之情。然而激动之余，更多的是留念，一想到即将离开生活了许久的小潭、朋友，小溪的心里酸酸的。小溪怯生生的慢慢往前淌，水声细细的的，小得只有自己才能听见。走出大山，眼前的场面令它大开眼界：啊！一个多么光明的世界，蓝天白云、连绵群山，还有参天大树，一幅多么美丽的图画！小溪还没走多远，只听得清脆的`水声一片，小溪迎来了更多的伙伴，大家手牵着手，欢声笑语交织着它们美好的心愿一同向远方奔去。小鱼加入了，小虾游来了，小溪的好朋友更多了。
一路前行，小溪和同伴们遇到了第一个关卡——一块巨石拦住了它们前进的道路。伙伴们纷纷跃跃欲试，试图跨越巨石，独自前行。然而，这只是白费工夫，仅凭个人的力量怎能过得了这块巨石呢？小溪很快意识到，只有大家团结一心，才能克服这道关卡。小溪开始劝说伙伴，一起加入它的队伍，小溪的真诚终打动伙伴。大家齐心协力，终于跨越了难关，道路又变得畅通无阻了。
有一天，小溪发现自己的许多好伙伴，小鱼、小虾不辞而别。它到处找寻，张开自己的双眼，突然发现，原来清澈的小河，变得的污浊，空气中弥漫着刺鼻的气味，美丽的青山不在，变得光突突的，小花、小草也变得无精打采。小溪原本无忧无虑的生活在也不见了。看见生存环境被破坏，它愤怒；看见一些小鱼、小虾的离去，它悲哀；看见有新朋友加入，它快乐。欢喜时，它一蹦三尺高，微微泛着水花；愤怒时，它暴跳如雷，将水花溅得老高，以表___；悲哀时，它挥手向朋友道别，任凭泪水往下流淌。
“哗啦啦，哗啦啦”，小溪在流淌，岁月的流逝。经过雨水的洗刷，困难的磨练，小溪长大了，伴随着它的童年也逐渐离它远去。
当我牙牙学语时是父母给我了希望，当我步入学校生活时是同学给了我关怀，当我在成长的道路上有所偏差时是老师给了我哼哼教导。这些，我从来都没有在乎过。直到有一次错过，让我成长很多。
这是一次痛切的错过，是因为过错，是一个已无法挽回的事实。因为错过，我感悟到了人生，感悟到了所有，有人说错过是给你经验与教训。而我说，错过或许你一辈子再也不会再有这种经历，不管好的还是坏的，哭的还是笑的，痛的还是。
记得一年前，我天真，无忧无虑的生活着，和我喜欢的人们，在一起打打闹闹，好不开心，可因为一次过错，让我有了痛彻心扉的错过，那是一个微雨的夜空，我失去了所有，还有再也不会回来的幸福。那一次，我深刻的感受到，过错是多么的可怕，宁愿用生命付出代价，也不愿就如此的失去，我成熟了，长大了，也回不到过去嘻嘻哈哈的我了，是这样随波逐流下去？还是放下这一段本不该出现的往事，可我放不下，放不下啊！心会痛，可又能如何呢？不知道漫漫人生怎样走下去，是逃避，是面对，还是什么？
世间的太多让人意料不到，真的不知道该去如何选择，今天，又一个生命在天际划过，他消失了，给家人带来的是无尽的悲伤，可谁又能料想到明天的'自己呢？正如所说，漫漫人生，生命真正能把握在自己手中的又能有几位呢？
身为实验中学七班的一员，我对自己的责任又付出了多少？有没有尽心尽力的做到自己应该做到的呢？在这个夜下，有太多的思绪飞来，也不知如何用语言来表达。就这样吧！做好今天的自己！想明天，想以后都是不现实的问题，有目标，努力了，足够了！
如果说生命是浩瀚的大海，那么拼搏就是一叶孤舟，载着你奋勇前行；如果说生命是一座高山，那么拼搏就是攀爬时留下的手印；如果说生命是岩缝中迸出的竹子，那么拼搏就是雨前的嫰笋。
一个人的生命也许高大如树，也许渺小如沙，蛋生命因拼搏而精彩。中国女排队员层自豪地说过：“人生难得几回搏！”是啊！一带你没错，就是因为他们怀着这种信念，所以他们用自己手中的排球打响了世界，让每一个人都记住了他们的`面孔，她们的身姿，她们的汗水。
贝多芬失聪了，但他对音乐的追求放弃了吗？他反而奏响了震惊所有人的生命之歌。因为他敢于拼搏，让病魔都不禁对他低下了头，为之而折服。他活出了真正的自己！
也许很多人都会说，拼搏多累啊！好好活下去不就行了吗？何必要那么努力的拼搏呢？如果不拼搏，生命还有什么意思呢？上帝爱捉弄人，但也爱帮助人。还记得印度文学家泰戈尔曾说过：“没有经过地狱般的磨难，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只看着别人的伟大，却不自己拼搏，恐怕想做棵小草都难。
生命的伟大在于拼搏，想让自己的生命变得辉煌精彩，那么你就应该学会努力，并敢于奋力追求。近也刚读了一本《老人与海》，当读到老人八十多次钓不到鲨鱼还依然坚持的段落，我不禁为老人拼搏的精神所感动，老人拼搏了一生，活出了生命的伟大，老人的生命是伟大的，是精彩的，震撼了许多人！
生命的真谛是拼搏，生命因拼搏而精彩！
拉开抽屉，小心翼翼地取出一个精巧的木盒，打开透着幽香的盒盖，一枚在阳光下泛着银光的奖牌静静地躺在手心。
那是我在去年的这个时候，参加的一个让我记忆犹新的比赛中获得的。虽然只是一枚银牌，但我却能从中看到我当时为其发愤图强的身影，里面蕴含着我深刻的记忆。
书法，一个蕴含着浓浓中华传统文化味儿的被称之为国粹的艺术。我在七岁那年，便开始了与她的不解之缘。
我还依稀记得，当时懵懵懂懂还有些调皮捣蛋的我，第一次被母亲带到了一个叫做“书法工作室”的地方。一进去，就看到一个满头银丝却依旧精神抖擞的老人。他便是我在书法道路上的启蒙老师——谭爷爷。第一次握笔的时候，谭爷爷便抓着我柔软的小手，十分细致的在纸上写下了两行小却不失刚健的字：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”并告诉我一定要记住，既然我选择了这条道路，就绝不能轻易放弃！小小的我也似懂非懂的点了点头。
就这样，从一开始好奇心作祟的我决定向谭爷爷学习书法，到后来的逐渐喜欢，并爱上了笔尖在宣纸上游走的感觉。那种心随笔走的自由感，让我很是沉醉——没有心的羁绊，也没有指尖的阻碍，她能让你的那颗焦躁的心，变得心如静水，唯有丝丝的涟漪在扩散。
然而，因为一次比赛和学校带给我的巨大压力，让我差点放弃了这个带给我获益一生的喜好。
那个时候刚好要迎接学校里的期末考试。大概还有一个月的时候，我被谭爷爷告知，近有一个十分重要的全国书法比赛。在我的记忆里，谭爷爷以往让我准备任何比赛的时候，都未曾如此严肃认真过，可知谭爷爷对我抱有的期望之大也是不言而喻。
作为他得意弟子之一的我又怎能让他失望？从那天开始，我就更加勤学苦练书法。每次一回到家，就是把书包一扔，然后匆匆地赶到书房去练字。虽说我的字相比曾经已经大有长进，但不管我怎么写，总是突破不了自我；当我把练好的作品给母亲检验时，母亲总是无奈地摇摇头。这时我突然有了放弃的念头，母亲语重心长地提醒我：“别弄丢了谭爷爷初教给你的东西！”仿佛醍醐灌顶般的我，便又会重拾信心与毛笔，重新开始。
就这样，为了有更大的进步，那段时间里我几乎是废寝忘食地练着字。一颗颗晶莹的汗水从两鬓滑落，滴在洁白的宣纸上，逐渐化成了一朵朵艰难开放却坚毅顽强的白花。
同时，学校期末考试也在紧张的进行着，各种考试如期而至。因为太多时间花在练字上的我也没有特别去复习什么，只是凭借着平时对知识的掌握来答题。希望不要考得太差就好！
到了提交作品的前两天，我终于如释重负地交上了一幅自己感觉好的作品给了谭爷爷。我似乎还看见了谭爷爷脸上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。
虽然比赛结果出来后，仅仅是一个银奖，但我知道的是——我努力并尽力了。
每个人都有着不同的人生，有的丰富精彩，有的充满阴霾；但相同的是，我们都需要面对各种来自生活的阻碍。是坚持下去？还是临阵脱逃？这是我们自己的选择。如果成功有捷径的话，那么这条路的名字，一定叫做——坚持！
月光透过窗幔洒入房中，我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静，不觉间，成长，已悄然到来。
夜晚，我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的节奏走到我身边，“姐姐，给我讲个故事怎么样？”妹妹抬起头，看着我问道。“没见我正写作业麽？没时间，让老妈给你讲，烦死了。”我没好气的答道，心想，给妹妹讲故事又不是我的责任，做什么来找我。妹妹没法子，只好缠着妈妈给她讲故事。
深夜，我写完作业筹备睡觉时，看见妈妈正在给妹妹掖被子，台灯昏黄的光打在妈妈脸上，恍惚间，看到了妈妈疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”妈妈柔声说道，说罢，便关了门，离去。
初夏的夜是不宁静的，呱噪的虫子在树头叫着，悠悠的晚风没办法也拂去夜的燥热。
半夜，我从睡梦中醒来，只感觉口干舌燥，便下了床倒水喝。倒水时，看见妈妈的房间里有个人影在晃动，便心生疑惑。走近了看，才发现是妈妈在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静，只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。妈妈疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神，只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下，疼地被人想流泪。
我回到房间，躺在床上。闭上眼，眼前闪过妈妈那疲惫的面容和身影，那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事，说的话。我是否没承担做姐姐的责任，没减轻妈妈的负担？我在床上静静地想着，心情久久不可以平息。此夜，是个不眠之夜。
次日晚，我写完作业后来到房间，见妈妈正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水，进房，递给妈妈，“妈，您去休息吧，我给妹妹讲故事。”说罢，便拿过妈妈手中的故事书，接着讲了下去。妈妈看着我，点点头，露出了笑容，拍拍我的肩，起身又去照看未满月的弟弟了。
月光透过窗幔洒入房中，我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静，只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。
我将故事书放下，看着妹妹熟睡的面容，替她掖了掖被子，喃喃自语道：“这就是成长么？”
大家每一个人上上都有一份责任，或轻或重，只有承担我们的责任，才能减轻身边人的负担。大家可以承担我们的责任，这，便是成长。
日子如流水般缓缓划过，未曾想：成长，已悄然伫立旁边。
不知道什么时候开始，我没有再和妈妈一起逛街，甚至害怕和她一起去买衣服，我们的关系像是隔膜了一层塑料膜，渐渐的淡了开来。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神，就好像我是待罪的嫌疑犯，我无法说出为什么，只是有一种不自在的感觉，让我想抓狂却无勇气。甚至是走在马路上都低着头。
一周结束之后，回到家，突然有一种不适应的感觉，仿佛我的人生全都应该在学校里度过，回家只是在剥夺我学习的权利。可能会因此落后，让别人一跃而上，将自己甩得远远的。
我不敢面对老师的不满，还有长辈的眼神。那样的话，电脑、手机等都会被他们说成影响我的“奢侈品”。
害怕被人看见的感觉，不喜欢户外活动，不自在体育课上的运动，不习惯老师期许的眼神，甚至还有同学眼中的鄙夷。
不明白，难道这就是我成长的代价吗？让我在原本应该健康，光明的学校生活中，妄想逃避，恐惧学习的态度；让我在原本要好的同学中，看见她眼底的'不耐，波波折折，后还是决定放弃；让我在原本快乐的班集体中，发现了同学们的落寞，还有无神；原本的爱好变成了原始，匆匆在生命里一闪而过；还有让学习侵占了同学们的课余时间，除了做题，根本就没有其它多余的话题……
成长的代价也许是让我们在痛苦中虚脱，然后变得冷漠、防备。却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来，成长就是压力，每有一轮新的成长就会加入更深一层的压力。不要说不是，我明白，在大人眼里，我们懂什么？是品牌、或是时尚。根本就不理解什么才是真正的压力，什么才是真正的竞争？
聒噪的蝉鸣随着逐渐褪去的热浪消减几分，曾经繁盛浓绿的叶终随天边的流云作散。而我，即将走进初三。
肆意张扬的暑假生活，似乎只是弹指一瞬，便成为往事。二零一四的八月三十一号，伴随茫茫人潮，我不知不觉，已进入这个即将与我朝夕相伴，攻坚解难，并见证我前进步伐的九（7）班。
我风趣幽默的同桌，打成一片的死党，形影不离的朋友，性格各异的老师，精彩纷呈的八（8）班……昨天，我们一起用五彩斑斓的画笔，描绘如火如荼的八年级生活；用那浓墨重彩的色调，渲染热情奔放的青春。而今，你们又在何方？面对不知所措的.九年级，我多希望有你们的鼓励与陪伴！然而，我知道，人生有许多不同的画卷，我不能沉迷在回忆中，颓废在往事里。因为，生活，应该向前看的。只有把自己从过去中解放出来，你前面的脚下才有路。记得刚上八年级时，面对突如其来的情境，我不也怀念七年级的一切吗？这样的画面周而复始，我们能做的，就是努力适应，努力改变！
勤奋与缄默交替如同美国的执政党，规律得让人怀疑冥冥之中是否有双奇异而魔力无穷的手。茫然的我们在敬畏与期待中迎来了各科老师……
哪里管晦涩陌生的化学，公式繁多的物理，难上加难的数学……面对教室里和我一样又喜又惊的面孔，和那些远道而来，羽翼稚嫩的学弟学妹们。我们在心里坚定了信念：不管多苦多难，都要一一战胜。语文老师告诉我们：“一切皆有可能！”我将这句振奋人心的励志警语写在了语文书的扉页，深深地封存，默默地吟哦，望着红日初升的地平线，坚定地想：我要你见证一个奇迹。
步入初三的大门口，听试卷与笔尖的摩擦沙沙作响，我要自信地呼出：
把帆留给风，把浆留给浪，把船长的位置留给我！
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”我又不知不觉地哼起了这首《同桌的你》，岁月如梭，我们同桌了三年，三年光阴，足以将两颗心紧紧连在一起。在这毕业之际，那特别的你、特别的往事，在我脑海中挥之不去。
记得刚上初一的时候，得知我的同桌是个如此女汉子的你，我心里是极其不愿意的。但一天的时间相处下来，我便深深地喜欢上你。记得那时候你总在下面模仿各位老师的口音，把我们逗得前俯后仰，而老师一个怒眼投过来，你又马上变身为小绵羊，再以一个娇滴滴的不属于你的声音对老师说：“老师，人家再也不敢了啦”老师也被你逗笑了，对你真是又爱又恨。正因为有你，使原本很多枯燥的课堂好似有盏明灯，顿时生动了起来，而我也更加认真听起课来。
初二的时候，你更加嚣张了，经常带各种漫画书在课堂上看，还画着各位老师的画像，倒也是活灵活现，老师却对你恨铁不成钢，没收了一本又一本的漫画书。而我成为你的终极粉丝，不仅是对你那高超的画技，更是对你那勇敢的不羁，你让我体会到了青春的张扬。
到了初三，你开始认真学习了。上课的时候你不再偷偷地找我说笑话，也不再偷偷画画，而是像所有乖孩子般认认真真地听老师讲课。而下课的时候，你也不再像以前总是眉飞色舞地在班里讲一些无厘头的话，而是安安静静坐在座位上写着自己的作业。我们仍然一起聊着梦想、聊着未来。你的成绩也有了飞跃般的进步，而我从你身上学会了执着。
你的友谊好似那流光溢彩的鲜花，点亮我的.生命，亦带来芬芳。特别的你，给我初中三年带来了特别的生活。在时间的洪流中或许我们会各奔东西，但我们的友谊却依旧会如一轮红日，亘古不变发出光芒，给我们温暖，照亮我们脚下的路。
闲暇时，临窗而坐，焚一炉香，沏一壶茶，手握一卷书，而后，伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我大的乐趣便是读书，因为在书里我可以认识许多名人，悟出不少道理。
于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨，“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照，虽壮志未酬，备受排挤，但却依旧高歌：“吾与楚共存亡！”这是何等的执着，又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好，什么是刚正不阿。
于《资治通鉴》中我认识了他，西楚霸王。他执剑饮酒，慷慨悲吟：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退，却依旧以一人之力抵百万之军；他明可以渡江而逃，却挥剑自刎。他此刻的霸气，已让我忘记了四面楚歌时的`窘迫。他，无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏，什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人：勾践。他，堂堂一国之君，失去了国土，失去了荣誉，身处异国他乡，为人奴，受人辱，却不放弃对生活的希望，终灭掉敌国，洗清了自己所有的耻辱，真可谓“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重，什么是东山再起。
于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁，他困居长安，感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离，命运坎坷，却依旧为民而忧，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下，什么是忧国忧民。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上，有书本伴我同行，足矣。
步入初三，步入4班，映入眼帘的是新的班级、新的同学。
大家都知道，现在的4班是由原来的3班和4班重新组成的大家庭，在这后的一年，很高兴能结识到新的朋友，希望大家能在这个新的集体中获得更多的快乐，学到更多的知识，交到更多的知己。
在这短短的几天里，我看到了来自大家上课时那专注的眼神，下课后开心的笑脸。大家都在很努力的.维持这个大家庭，上课，似乎再也听不到悄悄的讨论声了，只有专注于老师的那份坚定的眼神和来自内心渴求知识的“求知声”;就算是下课，大家也不再疯狂于追逐的脚步，而是追逐于时间的脚步，并跟进秒针的转动，丝毫不浪费每一秒的学习时间。更多的，更好的，是我们的这个家似乎也在带动着所有的同学前进，给予我们奋起的动力，使得有些原来看似顽皮的同学都变得积极了起来。
现在，我们是一个新的班级，自然大家也免不了对原来自己班级的同学，也有许多不舍、难过。但是，天下无不散之宴席，我们只能用微笑，潇洒的对过去的人和事说声再见，用自信迎接我们4班骄傲未来!
从这几天来的学习生活可看出，大家相处的都十分愉快，往后的日子肯定会更加的和睦。我也十分喜欢这个融洽的大家庭，我也希望能在这个大家庭里献出自己的一份力，与大家共同努力。
阳光总在风雨后，后的一年了，我相信4班一定能成功，后的一年，需要靠大家一起来努力。4班，加油!
模糊中已走过十几个春秋，时光飞逝的太快，记忆中残留的只是舞蹈与我相濡以沫，历经坎坎坷坷……
七月，盛夏的来到，家楼下的凤凰木开始争相媲美，蝉鸣声吵得“吱吱”作响；烈日像恶魔似的把我紧紧包围，用炙热的利爪试图让我遍体鳞伤，但，我的表情包里有个特别的表情——坚持，我努力挣脱……
舞蹈排练室里是整齐划一的动作，已一年未踏上这块木地板，之前心中所有的憧憬在此刻已化作恐慌与不知所措。我害怕，害怕以前习舞的荣耀再也回不来，害怕一年未见的故友早已忘了我，害怕原本老师对我的殷殷期望化作泡影，害怕……
再一次穿上舞鞋，它竟有些不合脚了，是啊，虽然只有一年，但这一切的一切早已面目全非。于是，我渴望在心里寻求些许安慰，“如果找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由”“悟空，你既然走了取经这条路，一切都是你应得的，千万不要学习八戒，一遇到妖魔鬼怪都想要逃跑”……
街头一如既往的酷热，阳光如一根根金丝刺痛着我的额角，不经意瞥见路旁的凤凰木，它美得让人心醉，但我想她也经过了风吹日晒吧。我顿悟，是的，我既然再一次选择了舞蹈，就不应当放弃，坚持再坚持一会儿我一定会到达彼岸，成功的鲜花一定为我芬芳；我不自觉地奔跑起来，向舞蹈室狂奔而去，向成功狂奔而去，那种朝着一个方向奔跑的感觉真好！
生涩的动作还很陌生，但这一次我决不放弃，我要驯服恶魔；我努力的学习着动作，用纸笔简单记录下来，我积极地向那些故友一遍又一遍的确认动作的准确性；我积极地向老师寻求帮助，只愿能早些找回从前舞蹈的感觉；我每日都在奔跑，向成功奔跑而去。终于，功夫不负有心人，每日伴随太阳升起，夕阳落下的我终于跟上她们整齐划一的动作，我知道，陪伴我经历这一切的只有伤痕与汗水，我也知道，如果放弃，我便被困难征服，当初的舞蹈梦再也拾不起来……
终于到了比赛那一天，我随着聚光灯翩翩起舞，灯光勾勒出曼妙的舞姿，感觉自己宛如白天鹅，从前的丑小鸭在这一刻绽放自己，灯光摇曳下的是坚持再坚持一会，正如巴菲特所言：我们之所以取得目前的`成就，是因为我们关心的是寻找那些我们可以跨越的一英尺障碍。
命，是失败者的借口，运，是成功者的谦词，但只有坚持才能到达想去的远方，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”成功的鲜花一定在那不远的彼岸为你绽放！
所有的坚持都是因为热爱。
人生中会经历很多的事，很多的分别，很多的不舍，但这都是成长中必须接受的，我们要努力向前，做更好的自己，也不能忘了那些年一起奋斗的同学、老师，天下没有不散的宴席，离别都是伤感的，这就是成长中必须经历的。
幼儿园
在幼儿园时光里，能记得的不是太多，记得深刻的就是那次我浪费粮食被老师批评了，这件事我一辈子也忘不了。小时候不懂事，居然拿粮食来玩，那次与一位同学商量好了，拿着绿豆来扔向别人，觉得很好玩，老师看见了，立即把我两带到办公室里说“你们怎么能这样做呢谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，没听过吗粮食是很不容易种出来的，它花费了多少农民伯伯的汗水啊，没有下次了啊。”我们两被老师骂的都有些想哭，但是我回头想了想，这些粮食花费了农民伯伯多少的汗水啊，每天都在太阳底下辛辛苦苦的干活，我们还这么浪费，我真是后悔，从此以后，我再也没有浪费过粮食了，幼儿园毕业后我也记得这件事，不舍的对老师说“老师，谢谢你教会我不浪费粮食。”
小学
小学六年的时光，说长也不长，说短也不短。因为刚上一年级时总是哭着闹着要回家，不想上学，慢慢的长大了，六年级毕业时，回想起这六年里在这所学校发生的事，我非常的不舍，在后一天，本来坚强的我，看到全班的同学都流下了眼泪，我也变得脆弱了。印象深的就是我受伤的事，学校有展示柜，放一些作品，我们总是在那里打打闹闹的，有一天我不小心钻到展示柜的下面，上面是铁质的，有些锋利，贪玩的我看见同学来了，就猛地站了起来，突然头出血了，还好伤口不是很大，校门口的对面就有个医院，老师把我抱起来送到医院，医生给我缝了两针，当时那叫一个痛啊，至今都不敢钻到什么地方去了，但是想起来那时老师比我还着急，心里还有些温暖，而现在，我们就要离开这所呆了六年的校园了，每个同学与老师后拥抱一下，大家的眼神里都带着不舍，但还是要继续前进，后头想想，这六年过的可真是快啊。
初中
初中三年也让我影响深刻，这三年的奋斗目标就是考上一个自己想考的高中，更多的人肯定是选择重点高中，但肯定也会比较难考上，初三那年大家那股拼命的劲，到现在我还怀念着。在平常的学习上，大家都非常精神，不管怎样，上课时都没有一个人睡觉，认真的听老师讲课，都非常怕自己错过一个重要知识点，下课时几乎除了上厕所的同学，没有人会出去，因为大家都非常累，还有老师布置的作业也多的做不完，下课后不是马上睡觉以免下一节课会在课堂上打瞌睡，就是在补做作业，要是像以前一样，下课不是出去玩，就是在外面看看风景，有些怀念初一初二的生活，但是初三虽然很累，不过也让自己过得很充实，每天都有一大堆做不完的事，这种感觉以前都是没有的。
初三除了学习还要体育训练，又苦又累都不足以形容这一年，大家都努力的突破自己，不仅是在学习上，在体育上也是一点一点的突破，进步零点一秒也是进步，在操场上看得到大家拼命的样子，看得到突破的喜悦，再累也觉得值得。如今已经中考结束了，放暑假时真有些不习惯，没什么事做了，不是在家呆着就是出去玩，好怀念上学了。
成长是痛苦的，但也是每个人必须经历的，学会接受，学会承受，学会释放是我们成长中必不可少的，人生看似很漫长，但过去了就回不来了，小时候总想着长大，长大后又觉得小时候是多么的幸福啊，这就是成长。
拉开厚重而陈旧的帘布，映入眼帘的是那幅落满尘灰却熠熠生辉的画作。一个穿着黄色的、样式简单的衣裙的少女，眉头微凝，手里握着一张浸满阳光的信纸，面对着半开的窗。她是在读信，垂落的卷发都来不及去拂；她其实没有读信，而是微笑着看向窗外，阳光明媚的窗外。
维米尔，是这幅画的作者，也是它不灭的灵魂。他住在荷兰的一座名叫德尔夫特的小镇，拥有一间小小的画室，画室内有一扇朝向南方的窗。这窗，多次出现在他的画中。敞开，收拢窗外阳光，给昏暗狭小的室内增添无数温暖娴静之感。
是什么让他如此痴迷于窗？想必他常常看向窗外。窗外，是德尔夫特的初春。红砖蓝瓦，幽长的小径，码头，全部被金色的阳光笼罩，闪耀着的是压抑了一冬的.快乐。辛勤的妇女红裙白头巾，在自家门口洗着夫儿的衣服，点点花蕾，株株嫩草，微风轻拂——万物生长。画家痴痴的望着这一切，在晦暗的室内，摊开画布涂抹着，窗外射入阳光浸没了他的脸，他的手，他的画，有如一层金色的薄纱……
低下头，他是绘画的王者，而抬起头，他只是一个疲倦的平凡的男人。当堆积债券埋没了他时，当妻子和丈母娘的轻视击打他时，当他看向自己面色苍白，瘦骨嶙峋的儿女时，他窗外的阳光消失殆尽。他不得不画一些商业性很强的作品来维持生活，他不得不拉上窗帘以防窗外的事物使他分心。他筋疲力尽，痛苦不堪。可他还是习惯在画中加一扇窗，几缕斜斜的阳光，他让画中的主人公看向窗外，露出些许媚俗、却很心满意足的微笑。那些和他一样的琥珀色瞳仁映出了窗外的风景，那是他一生都未触及的地方。
由于生活压力与梦想破灭带来的失望，失去热情的维米尔在43岁那年悄然去世，只留下未干的颜料和不多的画作。百年后人们才发现这位天才的优秀，他的画作价值飞升。生前，他一直痴痴地望向窗外，而死后，他终于走在了人们的窗外。
再看向这幅简单却细致入微的画，画中女孩难以察觉的微笑动人心魄。她看向的窗外已无法辨认，只有满窗用高明度颜色绘出的光，在光背后，我依稀看见的是维米尔的微笑。
说到夏天，大家应该会想起西瓜这种水果吧。
西瓜的外壳一般都是青绿色加深绿色，深浅不一的花纹。听我爸爸说西瓜的花纹越清晰就越甜，一般西瓜里边的果肉都是浅红的。但也有一些地方却是深红的。果肉的边缘有一圈白白的，但吃起来是淡的，里面有很多可以食用的西瓜子，一般的西瓜籽都是黑色的，但有一些西瓜子的中间有一点点的深黄，还有一些子是白色的，白色的是西瓜还不够成熟的表现。
把一个圆的西瓜劈成两半，看起来很像一个早上刚升起来的太阳。外面的白色的一圈，就像是太阳的光圈，红红的果肉就像是太阳的中心，黑色的西瓜子就像是太阳的黑子。
这夏天吃西瓜可以避暑，是一种很好的夏天的水果。西瓜的吃法也有很多种。我们一般吃的`都是把西瓜切成一块一块的。有些人却喜欢把西瓜榨成汁，然后把西瓜汁放进冰箱里，让它冰冻以后就变成了西瓜子棒冰，吃起来别有一番风味。还听大人们说西瓜的皮也可以炒着当菜吃。
我还听说日本那里只有有钱人才能吃到西瓜呢。就是说吃西瓜是一种很奢侈的表现，不过这个只是我听说的。到底是不是我就不知道了。如果真的是这样子的话。我就带几百个西瓜去日本，会不会被认为很有钱的呢！
我认为西瓜是上天赐予我们好的一种水果了，虽然现在一年四季都可以吃到西瓜，但我还是觉得下夏天的西瓜是甜的。
前天，在一场瓢泼大雨中，我得到了磨练。
我们从学校回家的路上，正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝，宛如天公正在泼水一般，中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车，带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。当时，我顶着风雨，奋力地蹬着三轮车，眼睛被雨打得睁不开，全凭爸爸的指示，但当时我一点都听不见，我心里只有一个信念：快点，快点，再快点！我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。
爸爸没有遮雨的工具，还要用手护着弟弟，只能任凭雨水冲击，但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心，拼命地骑着车，我从来没有觉得自己骑得像现在那么慢，怎么努力都到不了家。但事实上，那个速度是我快的骑速了。终于到家了，我们三个都变成了“落汤鸡”，但是我们战胜了狂风暴雨，我们依然非常快乐。
经过了简单的换洗之后，我对刚才的行为进行了反思。我对刚才自己在风雨中的表现感到非常满意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困难和挫折到处都有，当我们遇到时，我们要想“旆ㄈビΧ运⒖朔它。对于这场突如其来的大雨，我们没有做任何的准备，但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。
人生的路是不平坦的'，好的人生需要人们自己去争取。怎样去争取呢？归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的动力，拼搏是胜利的来源。只有我们时时拼，事事拼，才能真正拼出一个属于我们自己的前程来。
从这件事，我悟出了一个人生的哲理：只有不断拼搏，才能取得成功；只有坚毅的品格，才能到达终点。
自从我第一步踏入书的海洋，我便决定，我一定要在那里寻到知识的宝藏，不论这条路有多么艰难，我都不会放弃，因为这就是我的理想天堂。
刚一开始，引我入胜的是童话的海洋。喜欢与七个小矮人一起逗白雪公主开心；喜欢看灰姑娘与王子在音乐与舞蹈中沉醉的样子；喜欢听海的'女儿在失去声音前那美妙的歌声；喜欢……沉浸在这个天堂之中，是那时的我觉得幸福的事了。
随着一次又一次的寻觅，我收获了很多。渐渐地，我慢慢成长，开始不甘心永远待在童话的小天堂里，我开始挣脱束缚，想要在更广阔的天空中翱翔。于是我踏上了古典文学台阶。
初识《红楼梦》时，我就变得多愁善感。每次看到黛玉葬花，泪总会不禁落下，仿佛我便是那可怜的林黛玉；每次看到王熙凤的泼辣样子，就不禁想起她的终下场，真可谓“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，又常常感叹大家族里的可笑荒唐。
后来，游《三国演义》时，我一改忧愁心态，既对刘、关、张三人的忠肝义胆无比佩服，又十分憎恨曹操的心胸狭窄，因为他，多少英雄豪杰命丧黄泉；见到诸葛亮时，我才真正理解了何为“鞠躬尽瘁，死而后已”。我喜欢与三国英雄们煮酒论天下，陪伴他们畅谈人生理想，但“物是人非”，一切都不能重来了。
当我走到外国文学这片领域时，我才发现，原来这片天地也如此广阔。在看到欧也妮葛朗台的一毛不拔时，我不禁失笑，转念一想，中国的严监生不也如此？与之相比，严监生定有过之而无不及；莎士比亚笔下的罗密欧与茱丽叶更使我潸然泪下，感叹着为何有情人不能终成眷属；见识到哈姆雷特的憎恨时，我才明白，仇恨真的会蒙蔽了人的双眼，同时也为他感到可惜——一个单纯的生命就这样被仇恨毁掉了……
我不知道我“漂流”了多久，我只知道每一段经历都让我受益匪浅，每一段故事都令我流连忘返。
经历了这么多，现在我终于知道，书的海洋是无止境的。我还要继续探索，因为我已经迷恋上了它，再也无法离开它了。
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为了我生命中重要的部分。人生离不开书，人们在书中成长，在书中成熟，这正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智的长者，它引领人们在书中品味人生。
我从小的时候，就爱听妈妈讲故事。等到我长大一点的时候，妈妈给我买了很多带拼音的童话书让我阅读，渐渐地我就爱上了读书。现在我几乎什么书都爱看，比如杂志、报纸、漫画、小说、各种名著等等。其中我爱看的就是《三国演义》，那里面有许许多多让我佩服的人物：足智多谋的诸葛亮，英勇善战的关羽，沉稳的刘备，一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。在《三国演义》中，我还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物的性格，分析事情的前因后果以及成败的原因等。我们的伟大领袖毛主席就曾经读了很多次《三国演义》。名著是经得起反复阅读的，好的名著伴人一生成长。
在《三国演义》中，我喜欢的片段是“空城计”。故事中司马懿在夺取街亭后，乘胜连夺三城，直逼蜀军的后方机关西城。诸葛亮来不及撤退，手下只有一些老弱残兵，万分焦急之时，诸葛亮连忙派人把旗帜隐藏，又让士兵把城门打开，派几名士兵扮成百姓模样扫街、洒水。诸葛亮领着两个小书童到敌楼上弹起琴来，得到消息的.司马懿便令三军原地停下，自己带一对人马前去观看。看到此景后，司马懿十分疑惑，便令全军撤退，从而诸葛亮反败为胜。诸葛亮真不愧有“智绝”的称号啊！
尽管《三国演义》只是一部小说，许多的故事情节都是虚构的，但我对那个遥远的时代也有了一定认识和了解，书中很多人物的聪明与智慧和他们在遇到困难时毫不气馁、努力奋斗的精神还是很值得我们去学习的。在生活中我们也要有这种努力奋斗、不畏艰难险阻的精神，这样我们又离成功近了一步！
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