【#初中作文# #初三优秀作文范文20篇#】孩子充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。以下是©文档大全网为大家准备的《初三优秀作文》,欢迎您的借鉴。
自从这个世界有了我,已经十四个春秋了,想是已长,实则,有书相伴,光阴匆匆。
回忆起阅读的世界,我总要不由自主地笑出声来。幼儿园里,童话丰盈了我。年幼无知的我从童话中汲取了许多知识,童话是我闯入社会的第一课。耳熟能详的《白雪公主》,教我辨清这个世界的美丑善恶:凄美感人的《海的女儿》,让我体会到爱情力量之伟大:幽默风趣的《皇帝的新装》,给我以权势与金钱的现实教育。在我还是一张白纸的时候,童话画上了浓厚的一笔。
谈起阅读,唐诗宋词也是不可或缺的`一部分。接触到的第一首诗,是李白的《静夜思》,那时还不懂何为乡愁,只觉得读来朗朗上口,像唱歌一样。等我渐渐长大,才逐渐感知那月光的悲切,那蚀骨的思念。现在独爱纳兰容若的词,这位风流才子的一生短暂而历经坎坷,许是真切地体会过生活冷暖,爱情悲喜,他的词反倒似不食人间烟火,给每一个读过他词的人插上文学的翅膀,心中只觉“此词只应天上有,人间哪得几回读”。
随着年岁的增长,小说慢慢渗透到我的生活。《假如给我三天光明》是我爱的书籍之一。每当我遇到挫折,想退缩放弃的时候,这本书都会给我莫大的鼓舞,真正的勇者,不是不会流泪,而是流着泪奔跑。海伦凯勒又盲又哑,她都没有向生活低头,我怎么能屈服于一点点小小的困难?小仲马的《茶花女》也曾对我产生过巨大影响,书中深刻反映了贵族与平民的阶级差异。我在怜悯那些歌女的同时,也对贵族以权压人的丑陋行径感到不满与唾弃。
阅读之于生活,正如眼睛之于人类。成长的阶梯,需要书籍的积累。丰富阅读,也许在潜移默化中你就真正长大了。
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是我喜欢的一句诗,也是我的座右铭,同样,也送给你。
现在我已经是初三的一名学生了,初三有很多未知的知识等待我们探索,希望我能在这一年里取的好成绩。
步入初三,我们很多老师都换了,我们对他们很陌生,所以课堂的节奏提不起来,经常被老师批评。我们增加了两门新学科物理、化学,这是我们的学习压力增大,脸拉的比驴还长。
但是,初三这一学年有很多乐趣,比如说可以进入化学实验室做有趣的实验,发现身边各种各样的物理变化,课本也变得越来越有趣,这也使我们的'学习压力稍微减轻了些。
开学第一周,我们几乎都没有找到状态,课堂上活跃不起来,作业质量也得不到保证,为此,我们班主任开了3节班会课,每节都在重复着的同样的问题。慢慢的,我们的状态逐渐有了转变,课堂上积极举手,作业也比以前大有提高,自主性也比以前稍强了点,声音也更洪亮了,书写也比以前更好了,我们的脸上也洋溢出幸福的笑容。
初三这一学年是一个很大的分水岭,因为中考时,初三的内容占70%左右,所以说初三的内容如果学好了,初四就会非常轻松,中考时也会非常愉悦。要想学好初三的内容,就必须跟紧老师的步伐,千万不能掉队,当然,我们每天都要自主,跑到老师前面去,这样才能越学越好,越学越轻松。
上了初三,对自己的标准要提高,要充分发挥自己的潜能,一定要跟紧老师的步伐,要找到学习的乐趣,让枯燥无味的学习变得有趣起来。
每每是大雪连天的时节,我都会期待黄昏,每每是雪花漫在夕阳垂落的黄昏,我都会伏在窗前,在我失神凌乱的瞳眸里追忆他的微笑。我们打小就认识了,他比我小很多,但我们每次都坐一辆校车,自然就认识了。有一年,我搬家了,巧的是他正好也随家人搬家了。这样,距离学校远了的我和他选择了坐公车。我爱把他当弟弟看,他爱把我当哥哥看,有时还把我当爸爸看。
我习惯伏在窗前望着窗外,望着那如柳似絮的雪,绒毛般划过,点缀那晶莹剔透的黄昏,等着磨蹭的他收拾好书包来找我,再牵起他的手一起回家。但我是一个非常没有耐心的人,日子久了,面对他的磨蹭我渐渐我不耐烦了。
有一天,我终于耐不住了,下楼催他。他还在一脸平静地慢慢收拾书包,我生气了,看不下去他毛手毛脚的动作,用力地把他的一大堆书塞进他的书包里,然后愤愤地把书包往地上一摔,连骂了几句。顿时,我们都有点沉默,教室里只剩下我们俩个,空气静极了,我甚至可以听到书页在空气中散落的声音,墨水瓶摔碎的声音,这声音摔碎了我的心。我开始后悔自己的举动,我感到我的瞳孔霎时放大,我的喘气声也停顿了。他呆呆地站在那儿,头缓缓地低下去,失望打湿了眼眶。之后,他慢慢地捡起了书包,拉起我的手,牵着还木讷地站在那里的我。我突然有种打算让他先走的打算,我没有说话,他也没有说话。
和平常一样,我们都坐上了公车,他仍然看着书,我看着窗外沉默的雪景,越下越大,又情不自禁地看看他。当他的眼碰上我的.眼时,笑了笑,而我望着他的眼失了神,直到那笑蔓延到了我的眼中,泪也愧怍地划破了脸颊,我才觉悟他是多么的特别,多么的真诚。
在为人处事中,如果没有宽容,没有理解,不能退一步,不能海纳百川,那么终将不能顺顺当当,友谊或者亲情自然不能持久那是他的笑容告诉我的,也从那一刻起,每每让我想起那融进雪花飘漫黄昏的微笑。那特别的微笑,都告诉了我要做一个宽容的人。
小溪生长在美丽的钱江源头,一泓清水是它的家,在大山的怀抱里,墨绿潭水的四周是浓浓的树阴,塘水清澈见底,隐约可见几条小鱼在水里玩耍,微风亲吻着塘水,塘水泛起了一圈圈的小圆晕。似乎在和风姑娘追逐、打闹着。小溪张开好奇的眼睛,四处张望,活泼的天性使它逐渐适应了环境,放开胆子,唱着欢快的歌,跳着优美的舞,日久天长,路边的小花、小草,到偶尔光顾的小鸟,都成了小溪的好朋友。闲暇时,它们在一起嬉戏,在鸟语花香的世界里,生活对小溪来说是那样无忧无虑、充满情趣。
小溪长大了,它向往外面的世界,它也迎来了人生关键的跨步——走出大山,小溪兴奋极了,想象着即将见着日思夜盼的山外的世界,心中不禁涌起一股激动之情。然而激动之余,更多的是留念,一想到即将离开生活了许久的小潭、朋友,小溪的心里酸酸的。小溪怯生生的慢慢往前淌,水声细细的的,小得只有自己才能听见。走出大山,眼前的场面令它大开眼界:啊!一个多么光明的世界,蓝天白云、连绵群山,还有参天大树,一幅多么美丽的图画!小溪还没走多远,只听得清脆的`水声一片,小溪迎来了更多的伙伴,大家手牵着手,欢声笑语交织着它们美好的心愿一同向远方奔去。小鱼加入了,小虾游来了,小溪的好朋友更多了。
一路前行,小溪和同伴们遇到了第一个关卡——一块巨石拦住了它们前进的道路。伙伴们纷纷跃跃欲试,试图跨越巨石,独自前行。然而,这只是白费工夫,仅凭个人的力量怎能过得了这块巨石呢?小溪很快意识到,只有大家团结一心,才能克服这道关卡。小溪开始劝说伙伴,一起加入它的队伍,小溪的真诚终打动伙伴。大家齐心协力,终于跨越了难关,道路又变得畅通无阻了。
有一天,小溪发现自己的许多好伙伴,小鱼、小虾不辞而别。它到处找寻,张开自己的双眼,突然发现,原来清澈的小河,变得的污浊,空气中弥漫着刺鼻的气味,美丽的青山不在,变得光突突的,小花、小草也变得无精打采。小溪原本无忧无虑的生活在也不见了。看见生存环境被破坏,它愤怒;看见一些小鱼、小虾的离去,它悲哀;看见有新朋友加入,它快乐。欢喜时,它一蹦三尺高,微微泛着水花;愤怒时,它暴跳如雷,将水花溅得老高,以表___;悲哀时,它挥手向朋友道别,任凭泪水往下流淌。
“哗啦啦,哗啦啦”,小溪在流淌,岁月的流逝。经过雨水的洗刷,困难的磨练,小溪长大了,伴随着它的童年也逐渐离它远去。
当我牙牙学语时是父母给我了希望,当我步入学校生活时是同学给了我关怀,当我在成长的道路上有所偏差时是老师给了我哼哼教导。这些,我从来都没有在乎过。直到有一次错过,让我成长很多。
这是一次痛切的错过,是因为过错,是一个已无法挽回的事实。因为错过,我感悟到了人生,感悟到了所有,有人说错过是给你经验与教训。而我说,错过或许你一辈子再也不会再有这种经历,不管好的还是坏的,哭的还是笑的,痛的还是。
记得一年前,我天真,无忧无虑的生活着,和我喜欢的人们,在一起打打闹闹,好不开心,可因为一次过错,让我有了痛彻心扉的错过,那是一个微雨的夜空,我失去了所有,还有再也不会回来的幸福。那一次,我深刻的感受到,过错是多么的可怕,宁愿用生命付出代价,也不愿就如此的失去,我成熟了,长大了,也回不到过去嘻嘻哈哈的我了,是这样随波逐流下去?还是放下这一段本不该出现的往事,可我放不下,放不下啊!心会痛,可又能如何呢?不知道漫漫人生怎样走下去,是逃避,是面对,还是什么?
世间的太多让人意料不到,真的不知道该去如何选择,今天,又一个生命在天际划过,他消失了,给家人带来的是无尽的悲伤,可谁又能料想到明天的'自己呢?正如所说,漫漫人生,生命真正能把握在自己手中的又能有几位呢?
身为实验中学七班的一员,我对自己的责任又付出了多少?有没有尽心尽力的做到自己应该做到的呢?在这个夜下,有太多的思绪飞来,也不知如何用语言来表达。就这样吧!做好今天的自己!想明天,想以后都是不现实的问题,有目标,努力了,足够了!
如果说生命是浩瀚的大海,那么拼搏就是一叶孤舟,载着你奋勇前行;如果说生命是一座高山,那么拼搏就是攀爬时留下的手印;如果说生命是岩缝中迸出的竹子,那么拼搏就是雨前的嫰笋。
一个人的生命也许高大如树,也许渺小如沙,蛋生命因拼搏而精彩。中国女排队员层自豪地说过:“人生难得几回搏!”是啊!一带你没错,就是因为他们怀着这种信念,所以他们用自己手中的排球打响了世界,让每一个人都记住了他们的`面孔,她们的身姿,她们的汗水。
贝多芬失聪了,但他对音乐的追求放弃了吗?他反而奏响了震惊所有人的生命之歌。因为他敢于拼搏,让病魔都不禁对他低下了头,为之而折服。他活出了真正的自己!
也许很多人都会说,拼搏多累啊!好好活下去不就行了吗?何必要那么努力的拼搏呢?如果不拼搏,生命还有什么意思呢?上帝爱捉弄人,但也爱帮助人。还记得印度文学家泰戈尔曾说过:“没有经过地狱般的磨难,怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱?”只看着别人的伟大,却不自己拼搏,恐怕想做棵小草都难。
生命的伟大在于拼搏,想让自己的生命变得辉煌精彩,那么你就应该学会努力,并敢于奋力追求。近也刚读了一本《老人与海》,当读到老人八十多次钓不到鲨鱼还依然坚持的段落,我不禁为老人拼搏的精神所感动,老人拼搏了一生,活出了生命的伟大,老人的生命是伟大的,是精彩的,震撼了许多人!
生命的真谛是拼搏,生命因拼搏而精彩!
拉开抽屉,小心翼翼地取出一个精巧的木盒,打开透着幽香的盒盖,一枚在阳光下泛着银光的奖牌静静地躺在手心。
那是我在去年的这个时候,参加的一个让我记忆犹新的比赛中获得的。虽然只是一枚银牌,但我却能从中看到我当时为其发愤图强的身影,里面蕴含着我深刻的记忆。
书法,一个蕴含着浓浓中华传统文化味儿的被称之为国粹的艺术。我在七岁那年,便开始了与她的不解之缘。
我还依稀记得,当时懵懵懂懂还有些调皮捣蛋的我,第一次被母亲带到了一个叫做“书法工作室”的地方。一进去,就看到一个满头银丝却依旧精神抖擞的老人。他便是我在书法道路上的启蒙老师——谭爷爷。第一次握笔的时候,谭爷爷便抓着我柔软的小手,十分细致的在纸上写下了两行小却不失刚健的字:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”并告诉我一定要记住,既然我选择了这条道路,就绝不能轻易放弃!小小的我也似懂非懂的点了点头。
就这样,从一开始好奇心作祟的我决定向谭爷爷学习书法,到后来的逐渐喜欢,并爱上了笔尖在宣纸上游走的感觉。那种心随笔走的自由感,让我很是沉醉——没有心的羁绊,也没有指尖的阻碍,她能让你的那颗焦躁的心,变得心如静水,唯有丝丝的涟漪在扩散。
然而,因为一次比赛和学校带给我的巨大压力,让我差点放弃了这个带给我获益一生的喜好。
那个时候刚好要迎接学校里的期末考试。大概还有一个月的时候,我被谭爷爷告知,近有一个十分重要的全国书法比赛。在我的记忆里,谭爷爷以往让我准备任何比赛的时候,都未曾如此严肃认真过,可知谭爷爷对我抱有的期望之大也是不言而喻。
作为他得意弟子之一的我又怎能让他失望?从那天开始,我就更加勤学苦练书法。每次一回到家,就是把书包一扔,然后匆匆地赶到书房去练字。虽说我的字相比曾经已经大有长进,但不管我怎么写,总是突破不了自我;当我把练好的作品给母亲检验时,母亲总是无奈地摇摇头。这时我突然有了放弃的念头,母亲语重心长地提醒我:“别弄丢了谭爷爷初教给你的东西!”仿佛醍醐灌顶般的我,便又会重拾信心与毛笔,重新开始。
就这样,为了有更大的进步,那段时间里我几乎是废寝忘食地练着字。一颗颗晶莹的汗水从两鬓滑落,滴在洁白的宣纸上,逐渐化成了一朵朵艰难开放却坚毅顽强的白花。
同时,学校期末考试也在紧张的进行着,各种考试如期而至。因为太多时间花在练字上的我也没有特别去复习什么,只是凭借着平时对知识的掌握来答题。希望不要考得太差就好!
到了提交作品的前两天,我终于如释重负地交上了一幅自己感觉好的作品给了谭爷爷。我似乎还看见了谭爷爷脸上露出的十分欣慰的笑容,我也情不自禁地笑了。
虽然比赛结果出来后,仅仅是一个银奖,但我知道的是——我努力并尽力了。
每个人都有着不同的人生,有的丰富精彩,有的充满阴霾;但相同的是,我们都需要面对各种来自生活的阻碍。是坚持下去?还是临阵脱逃?这是我们自己的选择。如果成功有捷径的话,那么这条路的名字,一定叫做——坚持!
月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周一片寂静,不觉间,成长,已悄然到来。
夜晚,我正伏在桌前完成学校作业。妹妹踏着稚嫩的节奏走到我身边,“姐姐,给我讲个故事怎么样?”妹妹抬起头,看着我问道。“没见我正写作业麽?没时间,让老妈给你讲,烦死了。”我没好气的答道,心想,给妹妹讲故事又不是我的责任,做什么来找我。妹妹没法子,只好缠着妈妈给她讲故事。
深夜,我写完作业筹备睡觉时,看见妈妈正在给妹妹掖被子,台灯昏黄的光打在妈妈脸上,恍惚间,看到了妈妈疲惫的面容和那眼角的丝丝细纹。“快睡吧。”妈妈柔声说道,说罢,便关了门,离去。
初夏的夜是不宁静的,呱噪的虫子在树头叫着,悠悠的晚风没办法也拂去夜的燥热。
半夜,我从睡梦中醒来,只感觉口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水时,看见妈妈的房间里有个人影在晃动,便心生疑惑。走近了看,才发现是妈妈在哄未满月的弟弟入睡。四周一片寂静,只有时钟发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声音。房中只有昏黄的小夜灯亮着。妈妈疲惫的身影在昏黄的灯中摇晃着。我看得出了神,只觉着心被什么不知名的东西狠狠地揪了一下,疼地被人想流泪。
我回到房间,躺在床上。闭上眼,眼前闪过妈妈那疲惫的面容和身影,那眼角的丝丝细纹。回想起今天做的事,说的话。我是否没承担做姐姐的责任,没减轻妈妈的负担?我在床上静静地想着,心情久久不可以平息。此夜,是个不眠之夜。
次日晚,我写完作业后来到房间,见妈妈正在给妹妹讲故事。便转身倒了杯水,进房,递给妈妈,“妈,您去休息吧,我给妹妹讲故事。”说罢,便拿过妈妈手中的故事书,接着讲了下去。妈妈看着我,点点头,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未满月的弟弟了。
月光透过窗幔洒入房中,我坐在床头给妹妹讲故事。四周寂静,只有讲故事的声音在房里轻轻回荡。
我将故事书放下,看着妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自语道:“这就是成长么?”
大家每一个人上上都有一份责任,或轻或重,只有承担我们的责任,才能减轻身边人的负担。大家可以承担我们的责任,这,便是成长。
日子如流水般缓缓划过,未曾想:成长,已悄然伫立旁边。
不知道什么时候开始,我没有再和妈妈一起逛街,甚至害怕和她一起去买衣服,我们的关系像是隔膜了一层塑料膜,渐渐的淡了开来。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯,我无法说出为什么,只是有一种不自在的感觉,让我想抓狂却无勇气。甚至是走在马路上都低着头。
一周结束之后,回到家,突然有一种不适应的感觉,仿佛我的人生全都应该在学校里度过,回家只是在剥夺我学习的权利。可能会因此落后,让别人一跃而上,将自己甩得远远的。
我不敢面对老师的不满,还有长辈的眼神。那样的话,电脑、手机等都会被他们说成影响我的“奢侈品”。
害怕被人看见的感觉,不喜欢户外活动,不自在体育课上的运动,不习惯老师期许的眼神,甚至还有同学眼中的鄙夷。
不明白,难道这就是我成长的代价吗?让我在原本应该健康,光明的学校生活中,妄想逃避,恐惧学习的态度;让我在原本要好的同学中,看见她眼底的'不耐,波波折折,后还是决定放弃;让我在原本快乐的班集体中,发现了同学们的落寞,还有无神;原本的爱好变成了原始,匆匆在生命里一闪而过;还有让学习侵占了同学们的课余时间,除了做题,根本就没有其它多余的话题……
成长的代价也许是让我们在痛苦中虚脱,然后变得冷漠、防备。却被冠冕堂皇地说成是成熟。而在我看来,成长就是压力,每有一轮新的成长就会加入更深一层的压力。不要说不是,我明白,在大人眼里,我们懂什么?是品牌、或是时尚。根本就不理解什么才是真正的压力,什么才是真正的竞争?
聒噪的蝉鸣随着逐渐褪去的热浪消减几分,曾经繁盛浓绿的叶终随天边的流云作散。而我,即将走进初三。
肆意张扬的暑假生活,似乎只是弹指一瞬,便成为往事。二零一四的八月三十一号,伴随茫茫人潮,我不知不觉,已进入这个即将与我朝夕相伴,攻坚解难,并见证我前进步伐的九(7)班。
我风趣幽默的同桌,打成一片的死党,形影不离的朋友,性格各异的老师,精彩纷呈的八(8)班……昨天,我们一起用五彩斑斓的画笔,描绘如火如荼的八年级生活;用那浓墨重彩的色调,渲染热情奔放的青春。而今,你们又在何方?面对不知所措的.九年级,我多希望有你们的鼓励与陪伴!然而,我知道,人生有许多不同的画卷,我不能沉迷在回忆中,颓废在往事里。因为,生活,应该向前看的。只有把自己从过去中解放出来,你前面的脚下才有路。记得刚上八年级时,面对突如其来的情境,我不也怀念七年级的一切吗?这样的画面周而复始,我们能做的,就是努力适应,努力改变!
勤奋与缄默交替如同美国的执政党,规律得让人怀疑冥冥之中是否有双奇异而魔力无穷的手。茫然的我们在敬畏与期待中迎来了各科老师……
哪里管晦涩陌生的化学,公式繁多的物理,难上加难的数学……面对教室里和我一样又喜又惊的面孔,和那些远道而来,羽翼稚嫩的学弟学妹们。我们在心里坚定了信念:不管多苦多难,都要一一战胜。语文老师告诉我们:“一切皆有可能!”我将这句振奋人心的励志警语写在了语文书的扉页,深深地封存,默默地吟哦,望着红日初升的地平线,坚定地想:我要你见证一个奇迹。
步入初三的大门口,听试卷与笔尖的摩擦沙沙作响,我要自信地呼出:
把帆留给风,把浆留给浪,把船长的位置留给我!
“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”我又不知不觉地哼起了这首《同桌的你》,岁月如梭,我们同桌了三年,三年光阴,足以将两颗心紧紧连在一起。在这毕业之际,那特别的你、特别的往事,在我脑海中挥之不去。
记得刚上初一的时候,得知我的同桌是个如此女汉子的你,我心里是极其不愿意的。但一天的时间相处下来,我便深深地喜欢上你。记得那时候你总在下面模仿各位老师的口音,把我们逗得前俯后仰,而老师一个怒眼投过来,你又马上变身为小绵羊,再以一个娇滴滴的不属于你的声音对老师说:“老师,人家再也不敢了啦”老师也被你逗笑了,对你真是又爱又恨。正因为有你,使原本很多枯燥的课堂好似有盏明灯,顿时生动了起来,而我也更加认真听起课来。
初二的时候,你更加嚣张了,经常带各种漫画书在课堂上看,还画着各位老师的画像,倒也是活灵活现,老师却对你恨铁不成钢,没收了一本又一本的漫画书。而我成为你的终极粉丝,不仅是对你那高超的画技,更是对你那勇敢的不羁,你让我体会到了青春的张扬。
到了初三,你开始认真学习了。上课的时候你不再偷偷地找我说笑话,也不再偷偷画画,而是像所有乖孩子般认认真真地听老师讲课。而下课的时候,你也不再像以前总是眉飞色舞地在班里讲一些无厘头的话,而是安安静静坐在座位上写着自己的作业。我们仍然一起聊着梦想、聊着未来。你的成绩也有了飞跃般的进步,而我从你身上学会了执着。
你的友谊好似那流光溢彩的鲜花,点亮我的.生命,亦带来芬芳。特别的你,给我初中三年带来了特别的生活。在时间的洪流中或许我们会各奔东西,但我们的友谊却依旧会如一轮红日,亘古不变发出光芒,给我们温暖,照亮我们脚下的路。
闲暇时,临窗而坐,焚一炉香,沏一壶茶,手握一卷书,而后,伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。平日里我大的乐趣便是读书,因为在书里我可以认识许多名人,悟出不少道理。
于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨,“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照,虽壮志未酬,备受排挤,但却依旧高歌:“吾与楚共存亡!”这是何等的执着,又是何等的忠心。是他让我明白了什么是洁身自好,什么是刚正不阿。
于《资治通鉴》中我认识了他,西楚霸王。他执剑饮酒,慷慨悲吟:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”他明可以全身而退,却依旧以一人之力抵百万之军;他明可以渡江而逃,却挥剑自刎。他此刻的霸气,已让我忘记了四面楚歌时的`窘迫。他,无愧于“鬼雄”之称。是他让我明白了什么是无畏,什么是执着。《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人:勾践。他,堂堂一国之君,失去了国土,失去了荣誉,身处异国他乡,为人奴,受人辱,却不放弃对生活的希望,终灭掉敌国,洗清了自己所有的耻辱,真可谓“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”是他让我明白了什么是忍辱负重,什么是东山再起。
于《杜甫诗集》中我认识了他。安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁,他困居长安,感时、伤世、念家、悲己。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他一生颠沛流离,命运坎坷,却依旧为民而忧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。是他让我明白了什么是胸怀天下,什么是忧国忧民。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古人的这句话果真是不错的。在我成长的道路上,有书本伴我同行,足矣。
步入初三,步入4班,映入眼帘的是新的班级、新的同学。
大家都知道,现在的4班是由原来的3班和4班重新组成的大家庭,在这后的一年,很高兴能结识到新的朋友,希望大家能在这个新的集体中获得更多的快乐,学到更多的知识,交到更多的知己。
在这短短的几天里,我看到了来自大家上课时那专注的眼神,下课后开心的笑脸。大家都在很努力的.维持这个大家庭,上课,似乎再也听不到悄悄的讨论声了,只有专注于老师的那份坚定的眼神和来自内心渴求知识的“求知声”;就算是下课,大家也不再疯狂于追逐的脚步,而是追逐于时间的脚步,并跟进秒针的转动,丝毫不浪费每一秒的学习时间。更多的,更好的,是我们的这个家似乎也在带动着所有的同学前进,给予我们奋起的动力,使得有些原来看似顽皮的同学都变得积极了起来。
现在,我们是一个新的班级,自然大家也免不了对原来自己班级的同学,也有许多不舍、难过。但是,天下无不散之宴席,我们只能用微笑,潇洒的对过去的人和事说声再见,用自信迎接我们4班骄傲未来!
从这几天来的学习生活可看出,大家相处的都十分愉快,往后的日子肯定会更加的和睦。我也十分喜欢这个融洽的大家庭,我也希望能在这个大家庭里献出自己的一份力,与大家共同努力。
阳光总在风雨后,后的一年了,我相信4班一定能成功,后的一年,需要靠大家一起来努力。4班,加油!
模糊中已走过十几个春秋,时光飞逝的太快,记忆中残留的只是舞蹈与我相濡以沫,历经坎坎坷坷……
七月,盛夏的来到,家楼下的凤凰木开始争相媲美,蝉鸣声吵得“吱吱”作响;烈日像恶魔似的把我紧紧包围,用炙热的利爪试图让我遍体鳞伤,但,我的表情包里有个特别的表情——坚持,我努力挣脱……
舞蹈排练室里是整齐划一的动作,已一年未踏上这块木地板,之前心中所有的憧憬在此刻已化作恐慌与不知所措。我害怕,害怕以前习舞的荣耀再也回不来,害怕一年未见的故友早已忘了我,害怕原本老师对我的殷殷期望化作泡影,害怕……
再一次穿上舞鞋,它竟有些不合脚了,是啊,虽然只有一年,但这一切的一切早已面目全非。于是,我渴望在心里寻求些许安慰,“如果找不到坚持下去的理由,那就找一个重新开始的理由”“悟空,你既然走了取经这条路,一切都是你应得的,千万不要学习八戒,一遇到妖魔鬼怪都想要逃跑”……
街头一如既往的酷热,阳光如一根根金丝刺痛着我的额角,不经意瞥见路旁的凤凰木,它美得让人心醉,但我想她也经过了风吹日晒吧。我顿悟,是的,我既然再一次选择了舞蹈,就不应当放弃,坚持再坚持一会儿我一定会到达彼岸,成功的鲜花一定为我芬芳;我不自觉地奔跑起来,向舞蹈室狂奔而去,向成功狂奔而去,那种朝着一个方向奔跑的感觉真好!
生涩的动作还很陌生,但这一次我决不放弃,我要驯服恶魔;我努力的学习着动作,用纸笔简单记录下来,我积极地向那些故友一遍又一遍的确认动作的准确性;我积极地向老师寻求帮助,只愿能早些找回从前舞蹈的感觉;我每日都在奔跑,向成功奔跑而去。终于,功夫不负有心人,每日伴随太阳升起,夕阳落下的我终于跟上她们整齐划一的动作,我知道,陪伴我经历这一切的只有伤痕与汗水,我也知道,如果放弃,我便被困难征服,当初的舞蹈梦再也拾不起来……
终于到了比赛那一天,我随着聚光灯翩翩起舞,灯光勾勒出曼妙的舞姿,感觉自己宛如白天鹅,从前的丑小鸭在这一刻绽放自己,灯光摇曳下的是坚持再坚持一会,正如巴菲特所言:我们之所以取得目前的`成就,是因为我们关心的是寻找那些我们可以跨越的一英尺障碍。
命,是失败者的借口,运,是成功者的谦词,但只有坚持才能到达想去的远方,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!”成功的鲜花一定在那不远的彼岸为你绽放!
所有的坚持都是因为热爱。
人生中会经历很多的事,很多的分别,很多的不舍,但这都是成长中必须接受的,我们要努力向前,做更好的自己,也不能忘了那些年一起奋斗的同学、老师,天下没有不散的宴席,离别都是伤感的,这就是成长中必须经历的。
幼儿园
在幼儿园时光里,能记得的不是太多,记得深刻的就是那次我浪费粮食被老师批评了,这件事我一辈子也忘不了。小时候不懂事,居然拿粮食来玩,那次与一位同学商量好了,拿着绿豆来扔向别人,觉得很好玩,老师看见了,立即把我两带到办公室里说“你们怎么能这样做呢谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,没听过吗粮食是很不容易种出来的,它花费了多少农民伯伯的汗水啊,没有下次了啊。”我们两被老师骂的都有些想哭,但是我回头想了想,这些粮食花费了农民伯伯多少的汗水啊,每天都在太阳底下辛辛苦苦的干活,我们还这么浪费,我真是后悔,从此以后,我再也没有浪费过粮食了,幼儿园毕业后我也记得这件事,不舍的对老师说“老师,谢谢你教会我不浪费粮食。”
小学
小学六年的时光,说长也不长,说短也不短。因为刚上一年级时总是哭着闹着要回家,不想上学,慢慢的长大了,六年级毕业时,回想起这六年里在这所学校发生的事,我非常的不舍,在后一天,本来坚强的我,看到全班的同学都流下了眼泪,我也变得脆弱了。印象深的就是我受伤的事,学校有展示柜,放一些作品,我们总是在那里打打闹闹的,有一天我不小心钻到展示柜的下面,上面是铁质的,有些锋利,贪玩的我看见同学来了,就猛地站了起来,突然头出血了,还好伤口不是很大,校门口的对面就有个医院,老师把我抱起来送到医院,医生给我缝了两针,当时那叫一个痛啊,至今都不敢钻到什么地方去了,但是想起来那时老师比我还着急,心里还有些温暖,而现在,我们就要离开这所呆了六年的校园了,每个同学与老师后拥抱一下,大家的眼神里都带着不舍,但还是要继续前进,后头想想,这六年过的可真是快啊。
初中
初中三年也让我影响深刻,这三年的奋斗目标就是考上一个自己想考的高中,更多的人肯定是选择重点高中,但肯定也会比较难考上,初三那年大家那股拼命的劲,到现在我还怀念着。在平常的学习上,大家都非常精神,不管怎样,上课时都没有一个人睡觉,认真的听老师讲课,都非常怕自己错过一个重要知识点,下课时几乎除了上厕所的同学,没有人会出去,因为大家都非常累,还有老师布置的作业也多的做不完,下课后不是马上睡觉以免下一节课会在课堂上打瞌睡,就是在补做作业,要是像以前一样,下课不是出去玩,就是在外面看看风景,有些怀念初一初二的生活,但是初三虽然很累,不过也让自己过得很充实,每天都有一大堆做不完的事,这种感觉以前都是没有的。
初三除了学习还要体育训练,又苦又累都不足以形容这一年,大家都努力的突破自己,不仅是在学习上,在体育上也是一点一点的突破,进步零点一秒也是进步,在操场上看得到大家拼命的样子,看得到突破的喜悦,再累也觉得值得。如今已经中考结束了,放暑假时真有些不习惯,没什么事做了,不是在家呆着就是出去玩,好怀念上学了。
成长是痛苦的,但也是每个人必须经历的,学会接受,学会承受,学会释放是我们成长中必不可少的,人生看似很漫长,但过去了就回不来了,小时候总想着长大,长大后又觉得小时候是多么的幸福啊,这就是成长。
拉开厚重而陈旧的帘布,映入眼帘的是那幅落满尘灰却熠熠生辉的画作。一个穿着黄色的、样式简单的衣裙的少女,眉头微凝,手里握着一张浸满阳光的信纸,面对着半开的窗。她是在读信,垂落的卷发都来不及去拂;她其实没有读信,而是微笑着看向窗外,阳光明媚的窗外。
维米尔,是这幅画的作者,也是它不灭的灵魂。他住在荷兰的一座名叫德尔夫特的小镇,拥有一间小小的画室,画室内有一扇朝向南方的窗。这窗,多次出现在他的画中。敞开,收拢窗外阳光,给昏暗狭小的室内增添无数温暖娴静之感。
是什么让他如此痴迷于窗?想必他常常看向窗外。窗外,是德尔夫特的初春。红砖蓝瓦,幽长的小径,码头,全部被金色的阳光笼罩,闪耀着的是压抑了一冬的.快乐。辛勤的妇女红裙白头巾,在自家门口洗着夫儿的衣服,点点花蕾,株株嫩草,微风轻拂——万物生长。画家痴痴的望着这一切,在晦暗的室内,摊开画布涂抹着,窗外射入阳光浸没了他的脸,他的手,他的画,有如一层金色的薄纱……
低下头,他是绘画的王者,而抬起头,他只是一个疲倦的平凡的男人。当堆积债券埋没了他时,当妻子和丈母娘的轻视击打他时,当他看向自己面色苍白,瘦骨嶙峋的儿女时,他窗外的阳光消失殆尽。他不得不画一些商业性很强的作品来维持生活,他不得不拉上窗帘以防窗外的事物使他分心。他筋疲力尽,痛苦不堪。可他还是习惯在画中加一扇窗,几缕斜斜的阳光,他让画中的主人公看向窗外,露出些许媚俗、却很心满意足的微笑。那些和他一样的琥珀色瞳仁映出了窗外的风景,那是他一生都未触及的地方。
由于生活压力与梦想破灭带来的失望,失去热情的维米尔在43岁那年悄然去世,只留下未干的颜料和不多的画作。百年后人们才发现这位天才的优秀,他的画作价值飞升。生前,他一直痴痴地望向窗外,而死后,他终于走在了人们的窗外。
再看向这幅简单却细致入微的画,画中女孩难以察觉的微笑动人心魄。她看向的窗外已无法辨认,只有满窗用高明度颜色绘出的光,在光背后,我依稀看见的是维米尔的微笑。
说到夏天,大家应该会想起西瓜这种水果吧。
西瓜的外壳一般都是青绿色加深绿色,深浅不一的花纹。听我爸爸说西瓜的花纹越清晰就越甜,一般西瓜里边的果肉都是浅红的。但也有一些地方却是深红的。果肉的边缘有一圈白白的,但吃起来是淡的,里面有很多可以食用的西瓜子,一般的西瓜籽都是黑色的,但有一些西瓜子的中间有一点点的深黄,还有一些子是白色的,白色的是西瓜还不够成熟的表现。
把一个圆的西瓜劈成两半,看起来很像一个早上刚升起来的太阳。外面的白色的一圈,就像是太阳的光圈,红红的果肉就像是太阳的中心,黑色的西瓜子就像是太阳的黑子。
这夏天吃西瓜可以避暑,是一种很好的夏天的水果。西瓜的吃法也有很多种。我们一般吃的`都是把西瓜切成一块一块的。有些人却喜欢把西瓜榨成汁,然后把西瓜汁放进冰箱里,让它冰冻以后就变成了西瓜子棒冰,吃起来别有一番风味。还听大人们说西瓜的皮也可以炒着当菜吃。
我还听说日本那里只有有钱人才能吃到西瓜呢。就是说吃西瓜是一种很奢侈的表现,不过这个只是我听说的。到底是不是我就不知道了。如果真的是这样子的话。我就带几百个西瓜去日本,会不会被认为很有钱的呢!
我认为西瓜是上天赐予我们好的一种水果了,虽然现在一年四季都可以吃到西瓜,但我还是觉得下夏天的西瓜是甜的。
前天,在一场瓢泼大雨中,我得到了磨练。
我们从学校回家的路上,正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝,宛如天公正在泼水一般,中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车,带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。当时,我顶着风雨,奋力地蹬着三轮车,眼睛被雨打得睁不开,全凭爸爸的指示,但当时我一点都听不见,我心里只有一个信念:快点,快点,再快点!我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。
爸爸没有遮雨的工具,还要用手护着弟弟,只能任凭雨水冲击,但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心,拼命地骑着车,我从来没有觉得自己骑得像现在那么慢,怎么努力都到不了家。但事实上,那个速度是我快的骑速了。终于到家了,我们三个都变成了“落汤鸡”,但是我们战胜了狂风暴雨,我们依然非常快乐。
经过了简单的换洗之后,我对刚才的行为进行了反思。我对刚才自己在风雨中的表现感到非常满意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困难和挫折到处都有,当我们遇到时,我们要想“旆ㄈビΧ运⒖朔它。对于这场突如其来的大雨,我们没有做任何的准备,但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。
人生的路是不平坦的',好的人生需要人们自己去争取。怎样去争取呢?归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的动力,拼搏是胜利的来源。只有我们时时拼,事事拼,才能真正拼出一个属于我们自己的前程来。
从这件事,我悟出了一个人生的哲理:只有不断拼搏,才能取得成功;只有坚毅的品格,才能到达终点。
自从我第一步踏入书的海洋,我便决定,我一定要在那里寻到知识的宝藏,不论这条路有多么艰难,我都不会放弃,因为这就是我的理想天堂。
刚一开始,引我入胜的是童话的海洋。喜欢与七个小矮人一起逗白雪公主开心;喜欢看灰姑娘与王子在音乐与舞蹈中沉醉的样子;喜欢听海的'女儿在失去声音前那美妙的歌声;喜欢……沉浸在这个天堂之中,是那时的我觉得幸福的事了。
随着一次又一次的寻觅,我收获了很多。渐渐地,我慢慢成长,开始不甘心永远待在童话的小天堂里,我开始挣脱束缚,想要在更广阔的天空中翱翔。于是我踏上了古典文学台阶。
初识《红楼梦》时,我就变得多愁善感。每次看到黛玉葬花,泪总会不禁落下,仿佛我便是那可怜的林黛玉;每次看到王熙凤的泼辣样子,就不禁想起她的终下场,真可谓“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,又常常感叹大家族里的可笑荒唐。
后来,游《三国演义》时,我一改忧愁心态,既对刘、关、张三人的忠肝义胆无比佩服,又十分憎恨曹操的心胸狭窄,因为他,多少英雄豪杰命丧黄泉;见到诸葛亮时,我才真正理解了何为“鞠躬尽瘁,死而后已”。我喜欢与三国英雄们煮酒论天下,陪伴他们畅谈人生理想,但“物是人非”,一切都不能重来了。
当我走到外国文学这片领域时,我才发现,原来这片天地也如此广阔。在看到欧也妮葛朗台的一毛不拔时,我不禁失笑,转念一想,中国的严监生不也如此?与之相比,严监生定有过之而无不及;莎士比亚笔下的罗密欧与茱丽叶更使我潸然泪下,感叹着为何有情人不能终成眷属;见识到哈姆雷特的憎恨时,我才明白,仇恨真的会蒙蔽了人的双眼,同时也为他感到可惜——一个单纯的生命就这样被仇恨毁掉了……
我不知道我“漂流”了多久,我只知道每一段经历都让我受益匪浅,每一段故事都令我流连忘返。
经历了这么多,现在我终于知道,书的海洋是无止境的。我还要继续探索,因为我已经迷恋上了它,再也无法离开它了。
生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为了我生命中重要的部分。人生离不开书,人们在书中成长,在书中成熟,这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智的长者,它引领人们在书中品味人生。
我从小的时候,就爱听妈妈讲故事。等到我长大一点的时候,妈妈给我买了很多带拼音的童话书让我阅读,渐渐地我就爱上了读书。现在我几乎什么书都爱看,比如杂志、报纸、漫画、小说、各种名著等等。其中我爱看的就是《三国演义》,那里面有许许多多让我佩服的人物:足智多谋的诸葛亮,英勇善战的关羽,沉稳的刘备,一身是胆的赵子龙……都给我留下了深刻的印象。在《三国演义》中,我还可以学到许许多多的东西,比如研究历史的规律,分析人物的性格,分析事情的前因后果以及成败的原因等。我们的伟大领袖毛主席就曾经读了很多次《三国演义》。名著是经得起反复阅读的,好的名著伴人一生成长。
在《三国演义》中,我喜欢的片段是“空城计”。故事中司马懿在夺取街亭后,乘胜连夺三城,直逼蜀军的后方机关西城。诸葛亮来不及撤退,手下只有一些老弱残兵,万分焦急之时,诸葛亮连忙派人把旗帜隐藏,又让士兵把城门打开,派几名士兵扮成百姓模样扫街、洒水。诸葛亮领着两个小书童到敌楼上弹起琴来,得到消息的.司马懿便令三军原地停下,自己带一对人马前去观看。看到此景后,司马懿十分疑惑,便令全军撤退,从而诸葛亮反败为胜。诸葛亮真不愧有“智绝”的称号啊!
尽管《三国演义》只是一部小说,许多的故事情节都是虚构的,但我对那个遥远的时代也有了一定认识和了解,书中很多人物的聪明与智慧和他们在遇到困难时毫不气馁、努力奋斗的精神还是很值得我们去学习的。在生活中我们也要有这种努力奋斗、不畏艰难险阻的精神,这样我们又离成功近了一步!
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