一、单项选择题
1. “赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是( )。
A.本能行为B.习惯动作C.随意动作D.不随意动作
2.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()
A.胆汁质B.粘液质C.多血质D.抑郁质
3.将对象从背景中分化出来的知觉特性是( )。
A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性
4.行为主义认为( )。
A.要研究行为必须研究神经系统
B.学习是动物行为最重要的方面
C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程
D.所有的行为都可描述为先天预成的
5.人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?( )
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
6.人的心理反映的级的形式是( )。
A.表象B.想像C.意识D.思维
7.大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于( )。
A.随意注意B.不随意注意C.无意注意D.随意后注意
8. “灵感或顿悟”是()。
A.创造思维B.再现思维C.分析思维D.直觉思维
9. “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )。
A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激
10.当噪音出现的条件下,被试做出“有信号”判断的概率,称作()的条件概率
A击中B漏报C虚报D正确拒绝
11.下列哪一项不是纵向设计的缺点()
A耗时长B被试流失严重C缺乏系统性D会加入许多新的无关变量
12.不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,而且对记忆也有重要影响的中枢区域为( )。
A.海马区B.额叶C.顶叶D.枕叶
13.“想吃鱼,又怕腥”是哪种冲突( )。
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.单向冲突
14.你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的( )。
A.理论B.实验设计C.问题D.假设
15.某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用的是什么研究方法?( )
A.自然观察法B.个案法C.调查法D.实验法
16.格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是()
A横断研究B纵向研究C聚合交叉研究D双生子研究
17.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于()心理过程的研究
A有意识B无意识C前意识D潜意识
18.测量人格最常用的方法和形式是()
A自称量表B评定量表C投射测验D评价中心
19.下列易受极端数据影响的统计量是()
A算术平均数B中数C众数D四分差
20.在一组原始数据中,各个Z分数的标准差是()
A 1 B 0 C根据具体数据而定D无法确定
二、多项选择题
21.已知某次物理考试非正态分布,σ=8,从这个总体中随机抽取n=64的样本,并计算得其平均分为71,那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有()
A 69 B 70 C 71 D 72
22、学习的认知理论包括()
A托尔曼的认知——目的说
B布鲁纳的认知发现说
C奥苏伯尔的认知同化理论
D加涅的信息加工学习理论
23.ROC曲线能够反映出()
A信号的先定概率对报准率和虚报率的影响
B同一观察者不同的感受性
C信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化
D不同观察者的敏感性指标
24.错觉产生的原因可能是( )。
A.物体轮廓对眼动方向和范围产生影响
B.侧抑制改变神经兴奋分布的中心
C.知觉理解性的作用
D.误用知觉恒常性
三、简答题
25.简述错觉的特点及其产生的原因。
26.说明语言在大脑中是如何表征的。
四、综合题
27.结合心理学的相关理论及你的教育经历,说明在教学活动中如何促进学习迁移,真正
让学生做到“举一反三、触类旁通”?