【#读后感# 导语】读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。欢迎阅读©文档大全网为大家精心整理的“《我爱唠叨的妈妈》读后感300字五篇”!更多相关讯息请关注©文档大全网!
《我爱唠叨的妈妈》读后感300字篇一
我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜,她的妈妈很爱唠叨,美娜很烦,有一天,他遇见了一个小男孩正在喂一只猫,她和这个男孩聊了一会儿,她感觉心情很好,于是就叫他幸运朋友,以后她再也没有见过小男孩。
有一天,老师上完课一个一个叫出去,同学回来都不是很高兴,安美娜也是这样,原来,是老师在批评学生,课间时,美娜在和同桌聊老师批评同学的事,美娜认为老师刚才在唠叨,可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,赶快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国,还成了皇后,美娜的任务就是审判爱唠叨的大人,接着姥姥、妈妈和老师都失忆,然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案,妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。
读了这本书,我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨,但妈妈的唠叨中凝聚着爱!
《我爱唠叨的妈妈》读后感300字篇二
这本书讲的是:二年级学生美娜是一个最讨厌唠叨的人。
一天她当上了“反唠叨国”的女王,专门审判、发落那些爱唠叨的大人。其中就有美娜的妈妈,她还是最顽固的。美娜的第一项惩罚是打*,第二项惩罚是吃难吃的“唠叨果”,这两项惩罚过后,还剩下十几个人坚持不说“反对唠叨”。第三项的惩罚就是让唠叨的人走多话湖,虽然湖水不深,但是湖水跟冰一样冷。这时候,要是谁说出“反对唠叨”,就不用走多话湖了。
但是这些唠叨的大人还是没有说“反对唠叨”,他们一个接一个跳进了“多话湖”。这时,胖管家对美娜说“如果跳进多话湖的人,就会忘记一直被他唠叨的那个人。”美娜的妈妈和奶奶都跳进了多话湖以后,忘记了美娜。美娜这是醒来,发现原来是一个梦。
美娜明白了,大人的唠叨都是为了她。我也明白了我妈妈唠叨我,都是为了我好。我也准备像美娜那样写一个《反唠叨书》,把妈妈唠叨的事情写下来,照着做,就不会再做让妈妈唠叨的事情了。
《我爱唠叨的妈妈》读后感300字篇三
我觉得这本书非常有趣,也很好看,下面我来说说这本书的主要内容:漂亮的安美娜很烦妈妈和奶奶的唠叨。有一次她做梦梦到自己当上反唠叨国了女王。反唠叨国专门审判、发落哪些平时爱唠叨的大人们。他们有三种处罚方式:第一种就是打*。只要受处罚的人说出“反对唠叨”这四个字就可以停止大*;第二种是让受罚的人吃恶心的唠叨果;第三中是最严重的处罚方式,让受罚的人走冰冷的多话湖,那样的话受处罚的人就会忘掉他以前被唠叨的那个人。安美娜没想到她妈妈也被唠叨国的卫士抓过来,而且被处罚走多话湖。安美娜不想让妈妈忘记她,就想阻止妈妈跳多话湖,结果妈妈还是跳进去了。安美娜被吓醒了,醒来后才发现是做了一个梦。
读完这个故事,我感受非常深刻。因为安美娜的生活跟我的生活特别的像。在我的生活中,我经常感到妈妈为了我的学习整天唠叨,奶奶为了我的吃饭经常唠叨,爸爸为了我的房间凌乱经常唠叨。通过读这个故事,我明白了,唠叨不是一件坏事,如果家里人对你百依百顺,那你就永远不会养成好习惯。我们要安排好自己的学习和生活,那样大人们就不会老说我们了!
《我爱唠叨的妈妈》读后感300字篇四
《我爱唠叨的妈妈》这本书是所有书里我最喜欢的一本书。这本书的作者是朴惠淑和姜析昊。朴惠淑从小就爱故事书。她在看故事书的时候,会沉浸在故事的奇幻世界里,都忘了时间。在还没明白作家到底是干什么的之前,她就决心要当一名作家。现在她真的成了一名作家!姜析昊在2000年时,出了一本作品《送行》,刊登在《朝鲜日报》上。2003年,她获得了韩国戏剧文学奖新人奖。她为KBS等电视台写过剧本,还自演自导过四十多部戏剧。
这本书的主要内容是,妈妈唠叨大王和姥姥每次从外面买完菜回来,就跑进安美娜的房间唠叨起来。每当这时,爸爸笑话大王就出来讲话,逗得妈妈笑得流眼泪,然后再把妈妈赶出安美娜的房间。这样,安美娜就不用受妈妈的唠叨了。在学校的时候,安美娜正玩得起劲,突然,上课铃响了,安美娜飞快的向教室跑去,却被一个石头绊倒了。而当安美娜睁开眼睛的时候,却看见自己在一个反唠叨国当女王,身边还站着许多爱唠叨的大人,安美娜想出很多办法,让大人们不要唠叨,可是大人们还是坚持唠叨。最后,安美娜在反唠叨大赛中获得了冠军,这场比赛也让安美娜觉得大人们唠叨是有道理的。
这本书让我懂得了妈妈的唠叨里凝聚着妈妈的爱,只有体会到妈妈的爱,才能更爱妈妈。
《我爱唠叨的妈妈》读后感300字篇五
这本书是朴惠淑和姜析昊写的。
安美娜的妈妈是个唠叨大王,只要安美娜做出妈妈不满的事情,妈妈都得要唠叨她,比如:早上洗漱要洗干净、晚上睡觉要早睡······一个阳光明媚的早晨,安美娜预知今天肯定有什么好事会发生,她在上学的路上想起了前几天认识的新朋友,那天她在喂一只幸运猫,他俩就慢慢地聊起来了,因为那个男孩不唠叨,所以安美娜很喜欢他,叫他“幸运朋友”。
每节课间老师都要叫一些同学到办公室谈心,可是老师说的都是同学们的缺点,却不说优点。放学了,安美娜在路上不小心被一块石头给绊倒了,她趴在地上渐渐地睡着了,她在梦中梦见自己当上了反唠叨国的女王,有许多爱唠叨的犯人都被士兵们给抓起来了,其中就有她的妈妈和姥姥,这些犯人正等着女王去审判呢。审判有三个处罚,第一个是用圣诞椎打*,第二个是吃唠叨果,第三个是走多话湖。要想离开宫殿必须说“反对唠叨”,但是妈妈和姥姥一直都没有说反对唠叨,只好到最后一个审判走多话湖,只要爱唠叨的人走过多话湖以后,都会忘记被自己唠叨过的人。
突然安美娜从梦境里醒过来了,她被石头绊了一跤,结果腿给摔破了,她的幸运朋友立即赶过来安慰她,并且把她送到教室里。放学后,安美娜回到家,她立了一个“反唠叨方案”,是为了提醒自己做好,不让妈妈唠叨了。
通过这个故事,我明白了妈妈的唠叨是为了我们好,如果我们做的好,妈妈就不用再唠叨了。
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