【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的孩子听的短篇童话故事300字左右,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
1.孩子听的短篇童话故事300字左右:小白兔智斗大灰狼
一天,白兔妈妈对小白兔说:"我要去买菜,你在家里玩。听见有人敲门,你就说白菜,如果我说白熊,你才能开门。"
小白兔说:“好的,妈妈,放心吧。"
妈妈说完走了,小白兔继续在家里玩。这时,大灰狼来了。它说:"小白兔,妈妈回来了,快开门吧!”
小白兔听到暗号不对,就说:“你不是我妈妈,我妈妈的声音比你细。”
大灰狼找到一根大粉笔,吞了下去,又跑到了小白兔家门口,说:“小白兔,你 妈妈我回来了,快开门吧!”
小白兔从门眼儿向外看了看,说:“你才不是我妈妈那。我妈妈是白色的,你是灰色的。”
大灰狼不知道从哪里找了件白衣服,披在身上之后,去找小白兔。“妈妈回来了,还给你买了好吃的,快开门啊!”
小白兔看到大灰狼死缠烂打的,就叫醒正在睡觉的表哥。对了,小白兔的表哥是猎狗先生。小白兔对表哥说:“你不是很喜欢跑吗?门外有一个挑战者。看你们谁跑得快!”
门开了,大灰狼一看到猎狗,撒腿就跑,猎狗在后面紧追不舍。
最后,大灰狼累的变成瘸腿狼了,它再也不敢跟聪明的小白兔斗了。
2.孩子听的短篇童话故事300字左右:发生在森林里
在一个森林里,有一群小动物,森林像妈妈一样为它们提供食物和家。它们快乐地唱歌,跳舞。小松鼠在树上蹦来蹦去,小猴子在树上嬉戏,打闹……森林里到处一片生机勃勃的景象。
可是,有一天,来了一个伐木人,他把所有的树都砍光了,小动物没有了家,也没有了食物,森林里的绿色渐渐消退,取之而代的是枯黄。
有一天大象紧急着召开了一个会议,讨论应该怎样把伐木人赶走,让森林恢复原貌。小动物们各有高招,有得说用石头赶他走,有的说用陷阱抓住他,再赶他走,有的说直接抓住他,暴打一顿后,再赶他走……最后,大象说:“你们说的都不对,你们虽然把伐木人赶走了,但是他还会叫来更多的伐木人来砍树,我觉得得教育那个人才行。”“对!”动物们双手赞同。
伐木人来了,小动物把伐木人引到了一个地方,并把他团团围住,伐木人很害怕,这时大象走出来,对伐木人说:“你不要怕,只要你能改过自新,我们不会伤害你的。”伐木人说:“好吧你们对我有什么意见?”小动物们争先恐后的说还我家,还我食物,还我玩的地方……伐木人主动承认了错误,并离开了森林。小动物们拿出种子栽到地下,第二个春天,森林里又一片生机了!
3.孩子听的短篇童话故事300字左右:爱取外号的小兔
森林王国里有一只喜欢给别人取外号的小兔子,她叫红红。
有一天,她来到森林公园里玩。小象看见红红,跟她热情打招呼:“你好,红红!”小兔子说:“你好,长鼻怪!”说完就蹦蹦跳跳的跑开了,留下小象一个人发呆。小牛看见红红,跟她打招呼:“你好,红红!”小兔子瞟了一眼小牛:“你好,长角怪!”说完头也没回的走了。小牛非常生气,一边走一边小声嘀咕:“红红真不懂礼貌!”就这样,小兔子给许多小动物都起了非常难听的外号,大家都不喜欢跟她玩。
而红红呢?每天还是继续给别人起外号,丝毫不知悔改。小猴子看不下去了,于是小猴子跑到小兔子家里,朝小兔子大喊一句:“你好,红眼怪!”小兔子照着镜子仔细看着自己的眼睛,心想,是呀,森林里大家都是黑眼睛,为什么只有我是红眼睛呀。想到这里,小兔子伤心的大哭起来。
小猴子说:“红红,现在你知道给别人起外号的时候,别人多伤心了吧!”小兔子听了,羞愧地低下了头,抹着眼泪说:“对不起,我再也不给大家起外号了。”
4.孩子听的短篇童话故事300字左右:老黄鹂和小黄鹂
在一棵树上住着一只老黄鹂和一只小黄鹂。老黄鹂非常喜欢小黄鹂。
小黄鹂每天看那些鸟儿飞翔,所以请求妈妈让它学飞,可是老黄鹂怕它学飞会伤身,于是便不让小黄鹂学飞。
有一天,小黄鹂独自一个人在窝边梳理自己漂亮的羽毛,突然来了一只老鹰,它见小黄鹂的羽毛五颜六色,太漂亮了。小黄鹂知道老鹰想吃掉它,拍拍翅膀想飞走,但妈妈从来不让自己学飞,所以现在怎么飞也飞不起来,只好呆呆的站在窝边了。老鹰见小黄鹂不会飞,轻而易兴趣地把它活吞了。
老黄鹂回来没有看见小黄鹂,只见窝边的血迹,她知道小黄鹂一定遇害了。她非常伤心,一边哭一边说:“都是我不好,不让我的宝贝儿学飞,不然它就可以及时而逃了。”
不久老黄鹂又生了一只小黄鹂,她让小黄鹂天天学飞。因为她可不想再让孩子受到老鹰的伤害。
从此以后,小黄鹂和小黄鹂过着快乐的生活。
5.孩子听的短篇童话故事300字左右:花儿的蝴蝶梦
花儿很美,心里盛着许多的幻想和憧憬,最终她嫁给了蜜蜂。蜜蜂很勤劳,每天忙着采花酿蜜。花儿看在眼里,甜在心里,花儿很爱蜜蜂。但是时间长了,花儿发现蜜蜂只知道采花酿蜜,她一点都不知道花儿的心情,也不曾想过去了解花儿的心思,只是一味地沉浸在自己的劳动快乐中。花儿很难过,很伤心,不到暮春,花儿就有点蔫了,失去了往日的鲜艳与光华。她在盼望着蜜蜂丈夫能发现她的变化,盼望终有一天会与她浪漫地一起享受着这春天的美好时光。
日子在花儿盼望中悄悄留过,花儿愈发忧伤,愈发叹息,因为蜜蜂就是蜜蜂,她发现不了花儿的变化,即便花儿偶尔提醒他,他仍是一副茫然不知状。
这时从容又阳光的蝴蝶踏着歌声飞来了。她发现了花儿,觉得花儿很美,在和煦的春光里,蝴蝶不禁翩然起舞,还温柔地和花儿悄悄呢喃。花儿被突如其来的蝴蝶点燃了热情,似乎觉得自己又要含苞待放了,一下子滑入幻想和憧憬的爱河,她盼望着蝴蝶送给她美丽的日子。
可是,蝴蝶很快就走了,因为蝴蝶有蝴蝶的爱情,蝴蝶有蝴蝶的事情要做。他是随性的,他不知道他的影子无意中投在了花儿的心间。他来去如风过竹林,不留痕迹。但是花儿却把心底最美的感情悄悄寄给了蝴蝶,他等待着蝴蝶的再次光临。
时间久了,花儿盼不来蝴蝶,便把自己酝酿了一冬的话语化作清淡如白水的词语让风儿捎给蝴蝶。没想到蝴蝶的回复简单如空白。花儿很伤心,很失落。但是花儿很坚强,花儿有花儿的感情自尊,花儿决定独自去“享受孤独”。
从此,多情美丽的花儿将过上“享受孤独”的日子。
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孩子听的短篇童话故事300字左右10-01
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