【#一年级# 导语】手抄报是培养学生分析综合能力的体现,对全面落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的人才也具有重要的意义,教师只有合理有效地发挥手抄报的作用,以下是®文档大全网整理的《小学一年级关于爱国手抄报内容》,希望帮助到您。
【篇一】
1949年3月,徐悲鸿参加了以郭沫若为团长的新中国代表团,赴巴黎(后改在布拉格)出席保卫世界和平大会。在回国途中的车厢里,为田汉、丁玲、郑振铎、邓初民等人画了素描像。在教学工作之外,他还参加了制定国期、国徽、国歌的工作。其中国歌的投稿数以千计,但没有一篇尽如人意。在*召开的讨论会上,悲鸿提出了以《义勇军进行曲》代国歌的建议。这个建议立即得到周恩来的支持,接着大家纷纷发言表示赞成,从而在第一次中国人民政治协商会议上正式通过。1949年10月1日,悲鸿与党和国家领导人一起站在天安门城楼上,庄严地听着*主席向全世界宣告:“中国人民站起来了!”中国人民政治协商会议闭幕后,周思来总理亲自任命悲鸿为中央美术学院院长,不久,又当选为全国美术家协会主席。
【篇二】
2、宁做流浪汉,不做亡国奴。作者:丰子恺
3、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。作者:柏拉图
4、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。作者:苏步青
5、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。作者:徐特立
6、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。作者:西塞罗
7、愿效老牛,为国损躯。作者:童第周
8、我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。作者:巴金
9、爱国反倒受穷,谁还敢去爱国?作者:蒲柏
10、为国捐躯,虽死犹荣。作者:荷马