【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©文档大全网整理的《小学二年级夸夸自己的作文范文》相关资料,希望帮助到您。
以前我不爱劳动,在值日时,我总是躲避劳动,只是擦擦自己的桌椅就完事了。现在,我能积极主动地去劳动,与同学们一起认真值日,并且爱护班级环境,老师还表扬我了。
我还有个小毛病,就是对别人借给我的东西不是十分爱惜,经常把同学借给我的铅笔弄断,橡皮弄丢,把同桌心爱的图书弄脏。现在,我改掉了这个坏习惯,同学们也愿意借给我东西了。
我为自己的这些进步感到高兴。
以前我写的字东倒西歪,经常重写。这学期,我苦练书法,改掉了这个缺点,现在我的作业本上,经常会出现那令人羡慕的“优”了。
还有,以前我晚上看动画片看到很晚,第二天上课时常常打瞌睡,现在我每天晚上按时睡觉,早晨按时起床,精力充沛,上课不开小差了,各科的学习成绩也都提高了。当然,这些进步也离不开老师和同学们对我的帮助。
怎么样?我的进步是不是很大啊?
我的爱好有很多,有画画、跳拉丁舞、打乒乓球……其中,我最喜欢跳拉丁舞。因为,跳拉丁舞可以让我们的柔韧性很好,我一开始去跳的时候一点也不会跳,但是,我慢慢、慢慢的就会了,因为,我每次跳的时候,都能把老师教的动作给记到心里面,所以我跳的还不错。我的优点是爱打抱不平,看到有被欺负的同学,肯定出手相助。
不管做任何事情,都能认真的做好,我觉得我是最棒的!
以前,我写字写得很乱,写错了字,不用橡皮擦,而是用铅笔直接图成个黑蛋蛋。现在我的字好多了,认真写,错了就用橡皮轻轻擦。妈妈说我写字进步了,我听了心里特别高兴。
你知道我为什么有进步吗?就让我悄悄告诉你吧。我每天都写一篇铅笔字,这可是一天一天练出来的。
你说我是好孩子吗?
我非常喜欢跳舞,我的舞蹈老师对我要求非常的严格,老师说我非常的听话,跳舞非常的认真,我能做好舞蹈当中的每一个基本功,我不怕疼不怕累,老师夸我是未来的舞蹈家。我还很喜欢弹钢琴,每次回课的时候,老师都夸我弹的好,钢琴老师的奖励就是给我伴奏。我在学校听老师的话,团结同学,上课认真听讲。在家里我听家长的话,能帮妈妈干活呢。
我是不是很乖呀,我以后要让我更优秀。
我的优点有很多。下面就让我来讲一讲吧
我很孝顺爷爷和奶奶。他们去散步,我会牵着他们的手。因为我怕他们摔跤。
我常常帮妈妈做事,帮妈妈洗菜,还有扫地。妈妈很开心,表扬我,夸我非常能干。
在学校,我会帮老师做事,擦黑板,收作业,拿东西,还有在教室里扫地和拖地。
我有时候会帮同学。他们不懂的题,我告诉他们,这道题该怎么做。怎么答。同学们说:谢谢林润!我就会很高兴!
我还有很多的优点呢。我告诉你,我学两个轮的自行车,学了一两个小时就会了。我写字写得好。画画我也画得很好。
我整天开开心心,是一个快乐的小男孩!
记得有一次,我和姨妈家的姐姐比赛画画,我心里既激动又紧张,因为姐姐在画画方面也很善长,可我还是不断地鼓励自己,不能随便就认输了。只听妈妈说:“开始比赛。”我就想我画什么呢,想了一会儿,终于定下来画蝴蝶。我先画蝴蝶圆圆的脑袋和弯弯的身体,再画两边的翅膀,接着画了一些花纹,最后在蝴蝶后面画背景。大家猜猜我画的是什么,画的是太空漫步,上面还点缀了小星球。这时时间到了,我和姐姐把画交给了妈妈。我看了看姐姐的画,她画的是一只可爱的米老鼠,姐姐也看了我的画。
经过妈妈的评分,我以三分的优势,战胜了姐姐。我想画画是我的优点,我要不断发掘自己的优点,改正缺点。
我喜欢跳舞,妈妈帮我报名进了一个舞蹈班学跳舞,每次跳舞很累,会流很多汗,但我还是坚持下去。老师常常表扬我练舞很认真。有一次上台表演,我穿着粉红色的连衣裙翩翩起舞,就像一个小精灵。我表演完了,台下响起热烈的掌声,我非常开心。
我还喜欢上体育课。老师说我做操的动作很标准,选我做班级领操员。有时,老师让我教几个做操姿势不好的同学,我一个个去教、纠正他们的动作,让他们把头抬起来,手伸直,脚站稳。我把他们个个教的姿势准确,受到老师的表扬。我帮助了老师和同学,心里美滋滋的。
我不但喜欢别人夸夸我,也喜欢自己夸自己,这样我会变的更有自信,让自己更快乐。
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