小学二年级写话我喜欢的一种植物

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【#二年级# 导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。以下是®文档大全网整理的《小学二年级写话我喜欢的一种植物》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  远远望去,那棵树很美,走近一看,像一把绿色的伞从大地升起。你们猜它是什么?猜不出来吧,让我告诉你们,它是桂花树。

  它的树干如同一根棕色的电线杆,笔直笔直的,用手摸起来有一点粗糙。

  它的叶子像一艘绿色的小船,也像一轮绿色的明月挂在枝头。

  桂花的花朵小小的,它的颜色很多,有橘黄色的,有淡黄色的,还有银色的。有的像风中飞舞的蝴蝶,有的挤在一起,像小朋友在说悄悄话,还有的像在玩游戏

  别看它的花很小,但它能散发出一股清甜的香味,让人忍不住想去摘一朵来闻一闻。

  你们喜欢桂花吗?喜欢就给它多一点的照顾吧。 

2.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  我很喜欢一种植物,它很特别、很可爱,但也很常见,在花坛里、花束中都能看到它的身影,它有一个好听的名字——绵毛水苏。

  绵毛水苏高约三十至五十厘米,多发型的茎和叶像贪玩的孩子一样挨挨挤挤的聚在一起。它最特别的是叶子,长椭圆状的叶片边缘布满小小的“锯齿”,叶片表面有一层白白的、细细的柔毛,像一只只竖起的山羊耳朵,在阳光的照耀下,显得格外美丽。如果你走近仔细观察,叶片上一丝丝的脉络也清晰可见,轻轻触摸银灰色的叶片柔软而富有质感。

  绵毛水苏喜欢光照,特别适宜生长在凉爽的地方。春末开花,花朵是紫色的,一簇簇花蕊密集地围在高高挺起的花杆上,在白绒毛叶子的衬托下显得尤其娇艳。夏季的绵毛水苏处于休眠状态,在炽热的阳光下,它就像一个穿着“白丝绒”外衣午睡的富贵小姐。秋季凉爽时,它又会恢复生长,如果照顾得好的话,它还会第二次开花。绵毛水苏还是一种非常耐寒的植物,在冬天,哪怕零下二十度,它也长得郁郁葱葱。

  绵毛水苏不仅是美丽的景观植物,它还有很高的医用价值:可以止血、消炎、治疗感冒、咳嗽……,人们常把它采回家中,用作草药。

  这就是我喜欢的绵毛水苏,它是不是很特别、很可爱呢?

3.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  有人喜欢火红的玫瑰,有人喜欢雪白的百合,有人喜欢粉红的牡丹,还有人喜欢金灿灿的向日葵,而我却喜欢绿色的仙人掌。

  仙人掌,这真是一种生命力顽强的植物。有水、缺水、天冷、天热,它都不在乎。它那翡翠似的,长满硬刺的掌就像上面插满了钢针。一片“绿色的手掌”上面又长出一小片来,以同样的姿态矫健地挺立着。仙人掌也是一种很耐渴的植物,它的里面鼓鼓囊囊地藏着很多水分,还像一个小水库。原来,仙人掌有一套节约用谁的特殊本领。仙人掌本身是有药用价值,如果你得了腮腺炎,可以把仙人掌搅碎,敷在脸上。它也可以当面膜,美白。

  我们一家人都喜欢仙人掌。别看仙人掌不是什么好看的花草,可生命力顽强着呢?种下仙人掌之后,不用施肥,有时候许多天不用浇水,它照样顽强的活下来,我们要学习它的精神。

  我喜欢仙人掌。

4.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  在自然界中,有很多好看的植物,常常是画家的宠儿,出现在他们的作品当中。比如:含苞欲放的荷花、绽开笑脸的紫茉莉……其中,我最喜欢的是香气扑鼻的桂花。

  从远处看,桂花非常茂盛,蜡黄色的花儿一簇簇的。一阵风吹来,桂花的花瓣纷纷飘落,如同下起了一场桂花雨,走近一点看,桂花小小的,令人怜悯。桂花的花瓣是淡黄色,扁扁的,像一粒粒黄色的米粒,又像拇指姑娘的指甲盖。桂花的花蕊也是淡黄的,花蕊上还常常能看到诱人的花蜜,据说桂花浓郁的香气就是由花蜜散发出来的。与柔弱的桂花相比,它的叶子就没有那么惹人关注了,而是常常被人忽视。它是墨绿色的,上面有点粗糙,边沿像齿轮一样锋利,摸上去还挺扎手。

  桂花和其他花不一样,它应该算是自然界中最小的花了。它不仅供人们观赏,还给人们留下沁人心脾的芳香,因此,我喜欢桂花。 

5.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  我喜欢美丽的水仙花,还喜欢可爱的桂花树,但最喜欢仙人掌。

  仙人掌的茎是绿色的,有小朋友的手掌那么大,身上有又细又长的一根根刺,像一个个绿油油的小战士,穿着有刺的铠甲呢!

  仙人掌一到某个季节,身上就会开满一朵朵五颜六色的花朵。仙人掌的花,有蓝的、绿的……真是五颜六色,有的是圆的,还有的是椭圆形的,真是各种各样。

  仙人掌还会结果呢,有一个小花生那么大,我拿下一颗果子,放到嘴巴里一尝,仙人掌果子里的汁酸酸的,真是酸极了!

  这就是我爱的仙人掌!

6.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  燕子掌又名景天树,是我们家养的最久的花,妈妈说它的年龄比我都大。

  燕子掌的枝干非常粗,叶子肥厚,四季碧绿,生命力很强,就像松树一样挺拔着,偶尔在枝条上还会开出小花。它的样子很独特,是花簇状的,花瓣通常是白色或白粉色,像雪花一样飘落在绿叶上面。

  当你靠近它时,花朵有一股淡淡的清香味儿,让人很陶醉!燕子掌在温度较高或者阳光照射充足的条件下,叶子边缘会出现红色,叶心碧绿,显得格外有活力。妈妈说燕子掌开花很罕见,可是我家的燕子掌今年却开花了,这让我们全家人都很开心,因为燕子掌开花象征着吉祥,这说明我们家今年一切都很顺利!

  这就是燕子掌,我最喜欢的一株植物。

7.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  世界上有许多奇花异草,有人喜欢向日葵,有人喜欢文竹,有人喜欢荷花,而我喜欢樱花。

  樱花在阳春三月盛放,它的花瓣粉中带白,像一个少女的脸,粉嘟嘟的。远远望去,一大片一大片的樱花像落入人间的彩霞,美极了!你仔细看,它的花瓣有五个,花心是金黄色的,看上去精巧美丽。

  一阵清风吹来,雪白的花如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花。我在想:它的离去,是树的不挽留,还是风的狠心?但无论樱花怎样飘落,树上的樱花开得还是那样绚烂。就这样,满树的樱花精神充沛,不遗余力地开着,开着,直至四月中旬,它才慢慢凋谢。

  回来的路上,又下了一场樱花雨,我捡起一片樱花瓣,放在鼻前闻一闻,一阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡!听说樱花还可以做成樱花饼和樱花果冻,吃起来又香又甜,美味极了,有机会真想尝一尝呢!

  我喜欢樱花,我喜欢樱花的颜色,我也喜欢它的模样,更喜欢它的香味!

8.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  我最喜欢的一种植物是玫瑰,玫瑰又被称为刺玫花、徘徊花、刺客、穿心玫瑰。我之所以喜欢玫瑰,是因为她的香味十分浓。一天,我在花鸟市场卖鱼食,突然,一股浓郁的香味扑鼻而来,我四处张望,附近没有卖花的呀!于是,我寻香而去,接连走过两家店面才找到源头:玫瑰花专卖店!

  这家店里的品种真是多呀!有粉红色、红色、黄色、白色、蓝色、黑色等。其实大部分玫瑰都是用几种常见玫瑰改良、研发而成的。古代诗人白居易有这样一句诗“菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝。”玫瑰花可提取高级玫瑰油,玫瑰油的价值比等重的黄金价值还要高,所以她有金花之称。

  玫瑰在夏季4、5月份开花,花期8~9个月,是扁球形的,有密密层层的花瓣组成。花店主人为了不让玫瑰花枯萎就用喷雾器在花上撒了不少水,在花苞上形成一滴滴的水珠。这一滴滴的水珠在灯光的照射下,映衬着花朵的彩色显得晶莹剔透网,有些花已含苞欲放,有的却已怒放,这时,店主人在给顾客扎花,还在旁边点缀绿叶和满天星,更突显那花的妩媚多姿。

  啊!我真喜欢玫瑰呀!

9.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  我外公是个兰花迷。不过,他不仅喜欢兰花,还喜欢任何带有“兰”字的花。前几年,外公忍痛割爱,将一盆吊兰送给了我,让我好好照顾它。

  吊兰分为金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等多个品种,外公给我的吊兰属于金边吊兰。它的叶子中间是深绿的,外边镶了一圈金黄色的边。叶子形状又瘦又长,摸起来非常柔软。

  吊兰喜欢什么样的环境呢?我问了柯老师。原来吊兰喜阴喜湿,生命力强,深受人们的喜爱。我家的吊兰不喜欢太干,每当它“口渴”时,它就会把叶子都卷起来。

  春季,正是吊兰开花的时节。吊兰先抽出一根枝,再在枝上长出白绿色的花苞,接着开出白白的、小小的、有着淡淡清香的花,最后花慢慢枯萎、凋谢。不过,吊兰的繁殖与别的花相比有很大的不同。吊兰开花只是它生命中的一个必经历程,与繁殖后代没有多大的关系。吊兰的后代直接长在母体身上发育成小吊兰。待小吊兰长出根,就能把它摘下来,另行载种即可。因此吊兰的繁殖非常迅速。

  我爱吊兰,因为它像普通小姑娘那样朴素,不像牡丹、昙花那样华贵;我爱吊兰,因为它生命力旺盛,不像铁皮石斛对生长的环境要求那么高。

  吊兰,我最喜爱的一种植物。

10.小学二年级写话我喜欢的一种植物

  世界上有许多奇花异草,有的人喜欢热情向上的向日葵,有的人喜欢千姿百态的菊花,有的人喜欢开满池塘的荷花,还有的傲雪斗雪的梅花。不过,我最喜欢的是四季常青的文竹。

  你仔细看就会发现,文竹就似生长在山崖旁的迎客松,不过那是微缩版的。它的颜色碧绿碧绿的,茎看上去非常的软,似乎弱不禁风。但我用手摸了摸,发现它硬硬的,还有像竹子一样的“竹节”呢,怪不得它叫“文竹”呀!

  我又看了看文竹的叶子,又尖又细,真像雪松的叶子啊!轻轻触碰一下,咦?文竹的叶子好软啊!就像绿色的云朵。我把它放在窗边,让温暖的阳光照耀着它,这样可以长得更快。文竹在阳光下懒洋洋地舒展着身子,别提有多惬意了!有时候,一阵微风吹过,文竹在空中摇摆,仿佛是一位正在跳舞的舞蹈家。我正看得入迷,忽然一阵小雨飘落,穿过了我养的“云朵”,像给它洗澡似的。雨后,天晴了,文竹上挂满了晶莹剔透的露珠,使它显得更加的生机勃勃。

  我很喜欢这盆文竹,它让我家的空气更加清新,也给我带来了无穷的快乐。

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