高三政治备考策略_高三政治复习必修三知识点:发展中国特色社会主义文化

副标题:高三政治复习必修三知识点:发展中国特色社会主义文化

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  一、色彩斑斓的文化生活

  1、当代文化生活色彩斑斓的原因?

  (1)现代科学技术的发展,使文化产品的大批量,规模化,产业化生产与流通成为可能。

  (2)社会主义市场经济的发展。

  2、文化生活的"喜"与"忧"的表现

  (1)大众传媒的发展给文化生活带来的正面影响:①充实人们的精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确地价值观念,提高思想道德素质④引导人们的消费观念,推动生产的发展。

  (2)文化生活中的忧虑现象:(原因)文化市场的自发性和传媒的商业性。

  3、大众文化

  (1)含义--面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。

  (2)如何发展?一个原则:遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则。

  双为和双百方针:为人民服务、为社会主义服务和百花齐放、百家争鸣的方针

  三贴近和三创新:努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段。

  四种思想和精神:一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神;一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神;一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神;一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步。

  二、在文化生活中选择

  1、落后文化

  (1)含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。

  (2)表现:常常以传统习俗的形成表现出来。如看相、算命、测字、看风水等

  (3)态度:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。

  2、腐朽文化

  (1)含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、"*"邪教、**色情文化等,都属于腐朽文化。

  (2)危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。

  (3)态度:坚决抵制,依法取缔。

  3、落后文化和腐朽文化存在的原因(导致、诱发、滋生)

  (1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。

  (2)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

  (3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来,诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

  4、怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?(怎样克服文化生活的"忧虑"和"阴影"?)

  (1)在个人方面:提高眼力,拒绝污染(提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。)树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念;要加强自身的道德修养,不但要有科学文化知识,而且具有人文精神;等等。

  (2)在国家方面:加强管理,正确引导。在文化上,要加强社会主义文化建设,奏响主旋律。在政治上,要坚持依法治国和以德治国相结合。在经济上,要加强监管文化市场,完善文化产业政策。增强我国文化产业的整体实力和竞争力。引导人们进行科学的文化消费。

  5、发展中国特色社会主义文化

  (1)原因:当前的文化形势,各种各样的文化有吸纳又有排斥,又融合又有斗争,又渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。

  (2)要求:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。

  (3)特点:社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位,发挥强有力的导向和示范作用。

  (4)内容:弘扬主旋律,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

  (5)加强文化建设工作的意义:①有利于发展社会主义先进文化,满足人民群众日益增长的精神文化需求;②有利于促进社会稳定和谐,促进社会全面发展;③有利于提高全民族素质;④有利于树立国家良好形象,增强国家文化竞争力。

  【推动社会主义文化大发展大繁荣】

  一、坚持先进文化的前进方向

  1、中国先进文化的产生

  (1)中国文化的真正出路:在新民主主义革命过程中,只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化,成为真正的先进文化。

  (2)中国文化的转折点:马克思主义传入中国--是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

  2、发展先进文化

  (1)先进文化的基本内涵

  在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化面向世界面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

  (2)意义:发展先进文化是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

  3、建设社会主义核心价值体系

  (1)构建社会主义核心价值体系的基本内容

  马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

  (2)为什么要建立社会主义核心价值体系?

  建立社会主义核心价值体系是社会主义市场经济发展的要求,是建设社会主义先进文化的要求,是现阶段社会主义思想道德建设的要求。建立社会主义核心价值体系,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步,对于坚持社会主义先进文化的前进方向,对于建设社会主义和谐社会,都具有重大意义。

  (3)如何建设社会主义核心价值体系?

  建设社会主义核心价值体系就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

  4、如何推动中华民族文化大发展大繁荣?

  (1)推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

  (2)必须重视中华民族优秀传统文化的继承、弘扬与创新,必须重视对世界各国优秀文化的引进、借鉴与吸收。

  (3)必须大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

  二、建设社会主义精神文明

  1、为什么--建设社会主义精神文明的重要性

  在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征之一,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,也是我们全面建设小康社会的重要目标之一。它包括思想道德建设和教育科学文化建设,渗透在整个社会主义物质文明建设之中,体现在政治、经济、文化生活的各个方面。

  (1)建设社会主义精神文明,有利于促进社会主义社会的全面发展、全面进步。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会。物质文明为政治文明和精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明和精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明和政治文明发展提供精神动力和智力支持。

  (2)建设社会主义精神文明,有助于社会各项事业的发展。精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。

  (3)建设社会主义精神文明,对每个人的生活有积极的影响。精神文明建设使人们的思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。

  2、是什么--建设社会主义精神文明的根本任务

  建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。

  3、如何建设社会主义精神文明?

  (1)建设社会主义精神文明,要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义的指导地位。

  (2)(确定社会主义精神文明建设的根本目标:培育"四有"公民)发展先进文化,建设社会主义精神文明,最根本的就是要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

  (3)大力发展教育科学和文化事业

  A发展教育事业:(原因)教育是发展科技和培养人才的基础,具有基础性、先导性、全局性作用。必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。(要求)必须全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

  B发展科学事业:(原因)科学技术是第一生产力。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(要求)第一,大力加强科学基础设施建设;第二,普及科学知识,弘扬科学精神;第三,坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学的重要作用;第四,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

  C发展文化事业和文化产业:要扶持公益性文化事业,发展文化产业,鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化建设。要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。

  (4)积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,开展精神文明创建活动:(意义)各具特色的精神文明创建活动,是人民群众自我教育、自我提高的有效途径。使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌,正在产生不可估量的积极影响。(态度)青年学生应投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者,是当代青年成长成才的必然选择。

  创建的主体--人民群众创建的形式--希望工程、送温暖、手拉手、春蕾计划、扶残助残

  (5)加强社会主义思想道德建设

  【文化发展的中心环节】

  一、加强思想道德建设

  1、思想道德建设的宝贵资源:传统美德和优良传统道德

  中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

  2、加强社会主义思想道德建设的必要性

  (1)道德本身具有时代性特征,总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。

  (2)要实现培育"四有"公民,这一中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设,充分发挥道德模范的作用。

  3、社会主义思想道德建设的地位

  思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和方向,是文化建设的灵魂。发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

  4、社会主义思想道德建设的主要内容(基本内涵)

  社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  5、社会主义荣辱观的意义

  (1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。

  (2)以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员做出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。

  6、"八荣八耻"的特点

  以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性导向,也有广泛性的要求。

  二、思想道德修养与科学文化修养

  1、科学文化修养与思想道德修养的关系

  (1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,提高知识水平和理论水平有助于于自觉地树立正确的思想道德观念。反之,缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。

  (2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德修养,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。

  2、如何追求更高的思想道德目标?(或者问如何加强自身修养?)

  (1)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界,树立正确的三观。

  (2)努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。

  (3)努力掌握科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。

  (4)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、做点滴小事做起。

  3、在当代中国,发展什么样的先进文化?--发展中国特色社会主义文化

  4、如何发展中国特色社会主义文化?

  (1)发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

  (2)发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系,弘扬和培育民族精神。

  (3)发展中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,发扬优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断满足人民群众的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。

  (4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

  【同步练习题】

  1.“最美司机”“最美女教师”“最美妈妈”这些美好的人及其事迹,始终留在网页上和网民的心坎里,在网络空间里芬芳留香,而“芙蓉姐姐”“凤姐”等所谓网络红人早已不再是焦点。经历了近20载的变迁,中国互联网的主流文化也逐渐清晰起来,网络“正能量”不断积累发酵。这说明()

  ①文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来了可喜的变化②文化市场和大众传媒的发展,可以传播更多的正确的价值观念③文化市场和大众传媒的弱点和缺陷逐渐消失④人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点

  A.①②B.③④C.①③D.②④

  解析:A本题考查文化生活的“喜”。由关键句“经历了近20载的变迁,中国互联网的主流文化也逐渐清晰起来,网络‘正能量’不断积累发酵”可知,应选①②。

  2.2013年10月12日,国产动画片《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》因存在暴力失度、语言粗俗被央视《新闻联播》点名批评。如《熊出没》中“光头强”整天就叫嚣“臭狗熊,我要砍死你”,拿着电锯到处挥舞。这种文化现象反映了()

  ①文化市场的自发性,为了追求自身利益而忽视了社会效益②人们对文化需求具有多样性,面临着多种选择

  ③文化传媒的商业性,追求轰动效应对青少年产生了不良影响④大众传媒迅速发展,采取了丰富多彩引人注目的形式

  A.①③B.①②C.①④D.②③

  解析:A这种现象的发生是文化生活中让人“忧”的一方面,这主要是由于文化市场的自发性和传媒的商业性引发的,①③正确;材料不是强调文化需求的多样性和大众传媒多样化的问题,②④不符合题意。

  3.[2013•北京朝阳区二模]目前,我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时,还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。这一现象()

  ①反映了当代文化消费的大众化特点②凸显了文化市场的自发性和盲目性③表明文化发展要改变人的消费观念④要求文化生产面向群众多样化需求

  A.①②B.①③C.②③D.②④

  解析:D题中我国影视文化市场存在的问题,表明大众传媒的发展在给文化生活带来可喜变化的同时,文化市场的自发性和传媒的商业性也引发了令人忧虑的现象,过度商业化会牺牲文化生产和消费的社会效益,而且难以满足人民日益增长的精神文化生活需求。人民群众需要健康有益的文化,文化生产只有面向广大人民群众,反映人民的利益和呼声,采用人民大众所喜闻乐见的表现形式,才能更好地满足人民群众的文化生活需要。①③两个选项与题意不相符,故不能入选;②④两项说法正确且符合题意要求,可以入选;答案是D项。

  4.“段子”(指以笑话、打油诗为主要内容的手机短信)是典型的草根文化,其通俗性、娱乐性为手机用户所广泛接受,市场空间巨大。但“草根”文化良莠不齐,不良“段子”频频出现。这告诉我们()

  ①发展大众文化必须加强管理和引导②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一④面对色彩斑斓的文化生活,应当做出正确的文化选择

  A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

  解析:D由于“草根”文化良莠不齐,所以需要加强管理和引导,作出正确的文化选择,同时要坚持提倡多样性与弘扬主旋律相统一,①③④正确;优秀文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量,②错误。

  5.“坐在同一条板凳上,才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的才不只是建议。我的脚下沾有多少泥土,我的心中就沉淀多少真情,走近你、读懂你、为了你、依靠你。”中央电视台和中国网络电视台记者深入基层,以贴近民生的视角,为观众带来生产生活第一线最鲜活的报道。这说明()

  ①文化工作者应提供多种类型、多种风格的文化产品

  ②文化产品应面向广大人民、反映人民的利益和呼声

  ③今天人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点④真正同人民群众生活相贴近的文化产品,必然受到人民群众的喜爱和欢迎

  A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

  解析:B材料强调文化创作应贴近群众、贴近实际、贴近生活,发展为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,①②④正确;材料没有体现人们多层次、多样化、多方面的文化需求,③排除。

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