学生本和游戏本的区别_学习本无底，前进莫旁徨，关于勉励人学习的名言
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【#励志名言# 导语】学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界着名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。©文档大全网整理“学习本无底，前进莫旁徨，关于勉励人学习的名言”，感谢大家的阅读支持，希望可以帮助到大家！
篇一：关于勉励学习古人的名言
1、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
2、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
3、人要独立生活，学习有用的技艺。凯德
4、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
5、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
6、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
7、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
8、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界着名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。徐特立
9、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。高尔基
10、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
11、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
12、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
13、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林
14、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
15、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
16、重复是学习之母。狄更斯
17、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
18、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
19、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
20、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
21、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
22、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
23、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
24、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁
25、学习本无底，前进莫旁徨。报摘
26、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉
27、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
28、读书是的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
29、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。朱熹
30、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
31、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
32、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
33、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章
34、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。雷锋
35、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
36、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
37、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
38、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
39、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
40、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
41、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞
42、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
43、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华
44、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
45、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸
篇二：关于勉励学习的名言
1、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
2、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
3、人要独立生活，学习有用的技艺。凯德
4、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
5、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
6、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
7、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
8、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界着名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。徐特立
9、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。高尔基
10、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
11、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
12、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
13、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林
14、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
15、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
16、重复是学习之母。狄更斯
17、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
18、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
关于勉励学习的名言
19、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
20、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
21、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
22、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
23、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
24、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁
25、学习本无底，前进莫旁徨。报摘
26、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉
27、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
28、读书是的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
29、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。朱熹
30、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
31、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
32、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
33、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章
34、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。雷锋
35、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
36、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
37、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
38、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
39、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
40、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
41、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞
42、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
43、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华
44、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
45、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。陶铸
46、聪明在于学习，天才在于积累。zl所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚
47、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
48、爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。张志新
49、好好学习，天天向上。毛泽东
50、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。陶行知
51、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
52、学习永远不晚。高尔基
53、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
篇三：激发学习的名言警句
1.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。——毛泽东
2.学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克
3.学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
4.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫?托尔斯泰
5.现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
6.如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
7.学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
8.学习——永远不晚。——高尔基
9.如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
10.经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
11.要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林
12.社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
13.读书是的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
14.学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
15.至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。——拉美特利
16.在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚
17.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
18.没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——(南斯拉夫)谚语
19.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东
20.在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
激发学习的名言警句
21.在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚
22.天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿?斯米尔诺夫
23.在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
24.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔?卡耐基
25.哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。——鲁迅
26.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
学习本无底，前进莫旁徨，关于勉励人学习的名言.doc
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