【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的少儿睡前童话故事大全,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
很久以前,一个农民来到城里的一家餐馆,对餐馆老板说,她有几十万只青蛙,问餐馆是否能够收购。那时,食用青蛙是合法的,而且也很受食客的欢迎。然而,一个农民一下子能够提供几十万只青蛙,还是让餐馆老板感到有些吃惊。农民解释说:“在我家附近有一个池塘,池塘里全是青蛙,到了晚上它们就鼓噪不停,烦不胜烦,让人难以安眠!”
池塘里的数十万只青蛙于是,餐馆老板与农民签订了一个协议,农民半年内向餐馆分批提供青蛙,每周500只。一周后,农民再次走进餐馆,神色沮丧,面容憔悴,手里捧着两只又瘦又小的青蛙。餐馆老板不解地问道:“怎么只有两只?别的青蛙呢?”农民答道:“是我搞错了。从你那儿出来,我就去池塘捕捉青蛙,结果发现,整个池塘里只有这两只青蛙。可是,它们确实发出了非常大的噪音!”
所以,如果你听到有人议论你,对你指指点点,说三道四,记住,她们的观点并不代表大多数,她们不过是一只鼓噪的青蛙而已。还有,许多问题,一旦搞清楚,都不是什么大问题,放在心里反复盘算,则越想越可怕。
老奶奶年纪大了,每次看报纸都要带上一副紫色的眼镜。
小猫看见了很羡慕,心想:老奶奶带着眼镜多神气啊,我要是能戴一戴这副眼镜就好了。
可是,老奶奶每次看完报纸就把眼镜放到一个盒子里,又把盒子放到一个抽屉里。这个抽屉小猫可打不开。
有一天,老奶奶看完报纸,还没来得及把眼镜放到盒子里,就被另一位老奶奶叫走了。小猫终于有机会了。他激动地拿过眼镜,小心地戴到鼻子上。
小猫戴着眼镜,高兴地往外跑,跑到大门边,一看,哎呀,今天的门槛怎么变得这么高了。他用足力气使劲往上跳,一下,两下,就听“咚”的一声,小猫重重地摔倒在地上。真倒霉!小猫心里有点不太高兴。
小猫戴着眼镜,继续往前跑。路好像越来越不平,一会儿高,一会儿低,脑袋也晕乎乎的。
小猫心想:准是刚才那个跟斗摔的。走到一棵大树旁,他想停下来歇一歇,刚坐下来,便看到前面走来一团黑乎乎的东西。
小猫觉得奇怪,哎呀,这是个什么怪物呀?小猫赶紧躲到了树后头。怪物越来越近,小猫在树后偷偷一看,奇怪,这个怪物怎么长得跟小狗一模一样,可是,却比小狗大好多好多,这到底是个什么东西呀?怪物渐渐走远了,小猫才慢慢地从树后走出来。
这时候,小猫觉得肚子有点饿了,便想找点东西吃。他向老鼠洞走去,刚走到洞口,看见对面走来一只很大很大的老鼠,哇,怎么比猫还大,这准是一只老鼠精。小猫吓得掉头就跑,一边跑一边想:今天是个什么日子,怎么尽碰到怪事?
正想着,就撞到了路旁的树上。脑袋磕出一个大包,脸也磕破了,眼镜也掉到地上,一块镜片掉了下来。看着掉在地上的眼镜,小猫心里有点明白了,他想:“今天发生的事情肯定跟这副眼镜有关,这准是一副魔镜,我还是给老奶奶送回去吧。
小猫把眼镜悄悄地放到老奶奶的桌上。
老奶奶回来了,她看着弄坏的眼镜和磕破脸的小猫,就明白了。她摸着小猫的头说:“眼镜可不是什么好玩的东西。”
小猫“妙呜妙呜”叫着,不好意思的低下了头。
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