初三教师节作文800字作文怎么写_初三教师节作文700字范文(三篇)

副标题:初三教师节作文700字范文(三篇)

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【#教师节# 导语】建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。以下是©文档大全网整理的《初三教师节作文700字范文(三篇 )》相关资料,希望帮助到您。

初三教师节作文700字范文篇一

  假如我能攀登高峰,那是你给了我强大的力量和勇气,假如我能搏击蓝天,那是你给了我腾飞的翅膀,假如我能在大海深处遨游,那是您给了我最宝贵的氧气。

  记得在一个寒气透骨的一天,凛冽的寒风伴着刚发下来问老成绩的煞气如锋剑股刺进的心房,怕同学们嘲笑,一直咬牙强行压抑着情绪,可是不争气的泪水还是夺眶而出,拿着成绩单跑到少人的生物园里躲着,终于压抑的情绪完全发泄出来,低声痛哭,心情久久不能平息,一阵微风吹过,夹杂着熟悉而清香的气味,愈来愈浓,模糊看到一双熟悉的鞋在不断靠近,我急忙擦干了眼泪,抬头一看,原来是班主任,我羞愧而抱歉的叫了一声“老师”,然后转身想走,“你等一下!”我愣住了,心里慌慌的:不会是因为成绩责骂我吧。

  我犹豫地转过头去,她递给我一朵开得烂漫的菊花,我呆住了,用疑惑的眼神望着他。“你看,它在如此恶劣的环境下也能开得如此灿烂,它根本不显眼,可是它们依然顽强,尽努力展现自己最美的一面,也许是它们曾被人嫌弃,被人踩踏,被泥沙覆盖但它们都没有放弃自己的理想,依然活得顽强。在寒霜中绽放最美的光芒!"老师的一番意味深长的话令我豁然开朗,我们不能因为一次的失败而否定整个人生,我擦干了眼泪,鼓起勇气微笑着回到教室,给自己制定了一个学习计划

  随着放学的铃声响起,我们陆陆续续离开学校,路过办公室依然可以看到班主任在埋头工作,看着桌面还有几堆还没改完的作业,看着老师疲劳的身躯,我心里突然涌上一股酸酸的寒流。

  第二天,我们每个人桌面都有一份详细的成绩报告单,上面还有意见及一些学习方法,我惊呆了,看着讲台上挂着大大的黑眼圈的老师,简直说不出话了……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是赞颂伟大的老师啊!

  老师,您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地,纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的工具,您依然充满热情。你深情的声音,播散着爱的温暖。您灯光下辛苦工作的身影,给了我们无尽的动力和勇气。

初三教师节作文700字范文篇二

  潺潺流水,比不上着您对学生的谆谆教诲;辽阔大海,比不上您那宽阔的胸怀;暖暖春光,比不上您那颗热情而又慈爱的心。——题记

  从古至今,人人对老师的赞美不绝于耳,默默无闻、默默奉献、负责任、有耐心,这一直是老师的标签。确实,每个老师都有这些共同点,他们什么也不求,成绩好,他们仅仅是为我们高兴,他们不会得到任何的好处,奖学金不会给他们,而又有谁能想象到他们对学生的付出?

  记得有一次,我把漏交的作业拿去办公室,发现老师正在批改作业,作业很多,变成了一座座小山,那时已经是下午了,已经放学了,有许多老师也在那边批改学生的作业,虽然办公室里有空调,办公室里十分凉爽,但我却发现老师的额头上有小小的汗珠,因为一直拿着红笔,所以手心里也渗出了汗。

  放学的铃声响了第二遍,老师就起身准备回家了,嘴里嘟囔着:“唉,还没改完,回家还要煮饭呢,好吧,还是把作业带回家改吧!”说着就抱着一大堆试卷往电梯的方向走……

  第二天,老师来讲课的时候,我下意识的地看老师的眼睛,仔细看之后发现老师的眼睛里有一条条的血丝,一定是长久劳累和用眼过度才有的,我以前怎么没有注意到呢?

  有一次上课,老师的喉咙像感冒一样,沙哑无力,但她尽力发出喉咙里的声音,让班级里的每一个同学都能听见,辛苦后,走出教室,有点咳嗽,老师一连上了两节课,喉咙越来越沙哑,整个上课过程中只喝了不到五口的水……

  有一次一个同学两天没来上课,老师就在下课的时候给他补课,尽管已经连上了两节课了,还是坚持帮那个同学补课,是那样的尽心尽力,是那样的一丝不苟,是那样的诲人不倦!

  老师既是平凡的,也是伟大的,尽管看起来微不足道,却承担着伟大的教育事业,老师,却要付出比学生更多的努力,没有人能想象老师在日日夜夜都辛辛苦苦的画面。时间匆匆,转眼间教师节快要到了,在这篇作文中,我要对所有的老师,包括我的老师,万分真诚地说一句:“老师,您,辛苦了!”

初三教师节作文700字范文篇三

  绿叶感恩雨水,因为雨露滋润它成长;飞鸟感恩天空,因为蓝天让它翱翔;我们感恩老师,因为有了她的陪伴……感恩老师,他们为我们的学习、生活指点方向。

  在学习上,细数每一位同学的变化,几十本作业中的某一道题的精确程度,其关心之意切实可见。在您的授课上,您让学生们合议自己关于该模块的生活经历:譬如与同学的交往,假期的旅游经历等,各种各样的经历有趣生动,整个班级氤氲着轻松的氛围,好像气泡在阳光下折出许多颜色流溢的图景向上空漂浮。您潜移默化地增加了写英语作文的素材,让写文章的笔顺畅地在纸张上流溢出笔墨。当我成绩不理想时,您并无批评指责之言,在一次碰面时,您笑着鼓励我:“还要加油呀!”一种既有超乎意料的惊讶给我带来了不知所措,又有温暖的适意与没考好的羞愧,不好意思,无言中的答复是重要的两次点头。我暗想:下次再得到老师鼓励可不能是因为没做好了,要得到进步的鼓励。

  生活上,您给予我们精神健康与心理状况的照料。到了初三以来,有时会有几个同学发生了问题,虽然是不成熟的表现,但也经历了一番心灵的风暴。您总是关切地询问缘由,耐心地劝导我们,而非一句:“这件事是你处理错了。”您教会我,即使需要时间换回放弃的过往,即使希望遥不可及,只能藏在心底,也要努力面对,顽强拼搏。在我们组,平时相处出现了小摩擦,对与错的界限不甚明了,站在自己角度,“没错”固执地扎根于心里。您耐心地疏导我们,且次数不以偶尔计。您切切实实地在帮助我们成长:比赛与评奖中争取每一个同学都有机会;班会课上教育我们感恩;运动会上扯着嗓子为我们加油……

  件件小事如细小而坚韧的线,用您对班级关心的针织成了一个团结温暖的班集体。

  教师节,任何礼物都难以回报谢师之恩:杨老师,教师节快乐!

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