九年级周记800字(精选10篇)

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【#初中作文# #九年级周记800字(精选10篇)#】时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。以下是©文档大全网为大家准备的《九年级周记800字》,欢迎您的借鉴。



1.九年级周记800字 篇一


  世间万物,各有各的特点。诸如我们身旁,就有平凡的猫狗,艳丽的孔雀,渺小的蚂蚁,雄壮的棕熊。我所窥探到的,也不过是众生沧海间的一粟,那便是屎壳郎了。


  法布尔在昆虫记中描写屎壳郎的登场使我记忆深刻:“他们总是坚持辛勤劳作,排除万难,滋养肥沃的土地。”屎壳郎,一个多么不起眼的生物,一个多令人掩鼻的名字。然而就是这样的一个小小虫儿,在非洲人民的心目中,他们有一个神圣的名字:圣甲虫。


  圣甲虫们并不如蝴蝶、萤火虫那般耀眼,惹人怜惜与赞叹。它们默默的身影只是从早到晚,孜孜不倦地推动眼前的粪球滚动,极少停歇。它们从草场上推走了令人作呕的粪球,却留下了一片肥沃的土地。而在非洲人眼里,也正是圣甲虫坚持、无畏、勇敢和勤劳的精神,才推出了清晨普照大地的太阳,给世界带来光明和希望。但是圣甲虫们并不知晓外界对它们的评判,亦或者说它们丝毫不介意这些,它们只是缓慢而又坚定地推动粪球,在身后的土地上留下了浅浅足迹。


  圣甲虫身上令我惊叹的,不仅是缘由它的辛勤劳作,更是因为它身上远超人类的母爱。


  想要了解圣甲虫,首先要了解圣甲虫的母爱,这是作者要告诉我们的重要的知识。圣甲虫的母爱,是“给自己找食物,那么它粗枝大叶地拣一拣就行了;但如果是尽母亲的义务,那么它在制作食料丸时,就会严格认真、一丝不苟的选料”。这就是圣甲虫的母爱特征。而母爱的主体,母性,是使本能具有创造性的灵感之源。只有这一特性才使物种得以维系和发展。“母性是三倍神圣的泉源,它潜藏着心智的灵光。”母性越显著,本能就越优越。正是这种来自母性的优越本能,使圣甲虫的身上凝聚着深厚的母爱,使它们富于本能、忠于职守。


  多么伟大而又平凡的母爱,这种母爱已经远超人类社会的大部分母亲。这种母爱已然深入骨髓,深入血脉,成为了原始的本能。圣甲虫,正是突显母爱本能的杰出代表。


2.九年级周记800字 篇二


  今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出_了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?


  说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。


  切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。


  一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。


  接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。


  1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。


3.九年级周记800字 篇三


  望着街道旁一排排白杨,高大挺拔,尽情展示着自己挺拔的身躯;望着窗外一只只蝴蝶,小巧玲珑,尽情展示着自己美丽的身姿。它们是多么的自由啊,多么的真实啊,再望望自己,穿着自己并不喜欢的衣服,留着自己并不喜欢的发型,多么的不真实。


  她独自站在窗前。她从小出生在书香世家,自从她出生的那一刻起,她的一切都被计划好了,该听什么、喝什么、读什么书、上哪所学校都被完美的选择了,可是她却偏偏不是父母所希望的“乖乖女”,整天和男孩们疯,况且他的父母又是“斯文人”,有时候,他们甚至在怀疑:“她到底是不是自己的亲女儿,是不是抱错了,难不成‘正正得负’”?直到那一天,时局变了,一切都变了。


  那天下午,她同一群男生们踢足球,不小心踢碎了一块玻璃,父母知道后,马上就开始喋喋不休的讲大道理,那简直就像是唐僧念紧箍咒,当然她也会顶嘴,但后,她不得不投降,妥协了父母所提出的要求:1、不允许与男孩子们玩;2、不允许晚上出去玩;3、举止要大方;4、吃饭要斯文;5、……当她听到这一长串的要求后,她彻底心碎了。


  唉,楼顶是个好地方。从那天开始,她开始了魔鬼训练,她开始被迫穿那些并不适合的衣服,去做那些并不喜欢的事,上课要迟到了,她得注意自己的言行举止,小碎步般慢慢的走。这要是平时,她早就迈开她的大长腿,毫无顾忌的飞奔了。可是“三十年河东,三十年河西。”她得时刻保持自己的“淑女”形象,因为她的妈妈正在偷偷“跟踪”呢,无奈,到了学校,已经上了多半节课了,只得罚站。


  吃饭时,她慢慢地拿起筷子,刚准备把夹着的饭菜送入口时,母亲恶狠狠的瞪了她一眼,说了一句:“没大没小,不知道尊老爱幼吗?”她丢了一句:“什么啊!”这时,姥姥开口啦:“不要说她,孩子饿了,就让她先吃。”可是这事没完,就这样,她饿了一顿。


  晚上,她静静地趴在桌子上,望向窗外,肚子咕咕的直叫,饿了,真是“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,”她不能投降,一向从不言败的她不能输。


  月光下的街道,是那样的安静,只有知了在没完没了的叫,她静静想着:做真实的自己,真的有那么难吗?我要做原来的自己,做原来疯疯癫癫的自己;做原来大大咧咧的自己;做现实的自己。我不要做披着羊皮的狼,我要脱下“伪装”,做真实的自己。嗯,现在就做回自己。


  温柔的月光下,街道旁一排排白杨在真实的伫立着,窗外一只只蝴蝶在真实地飞舞着,她也在做真实的自己。


4.九年级周记800字 篇四


  我的奶奶已过60花甲,脸上已经长满了许多夹杂着时间的皱纹。但是非常精神,很爱赶时髦,喜欢玩手机,还爱上QQ,但是不会用电脑。


  有一天,奶奶从外面回来。一回来,就跑去和爸爸妈妈商量:“旁边的邻居都去学电脑了呢!今天她们把我也报名进去了呢!”“好呀!您既然这么爱学习,那么想学电脑,这不是正好顺了您的心意吗?”“快吃饭,快吃饭,等等6:00到7:00的课我可不能迟到了呢!”“要不然今天我送您去吧!”爸爸说。妈妈也跟上说:“为了支持您学习电脑,明天就让我送您去吧。”


  说完,大家赶紧囫囵吞枣似的吃好了饭,爸爸带着奶奶开车去了学习电脑的地方。


  几天后,爸爸妈妈都不在家。外面又下着倾盆大雨,雨“哗啦,哗啦”地拍打着窗户,风“沙,沙,沙”地吹着树叶。我便想着:爸爸妈妈,今天都不在家,奶奶怎么办呀!我赶紧焦急地去找奶奶。“奶奶,奶奶,今天雨好大啊,风也好大,而且爸爸妈妈又不在家,您还是别去学电脑了吧。”我担心地对奶奶说。“那可不行!少了一节课,就少了一些知识,我就赶不上他们了呢!”“那好吧。那今天就让我陪您去吧!”


  我和奶奶一出门,大风像顽皮的小孩一样,肆意地玩耍着我们的雨伞,我们手中的雨伞就像脱缰的小马,马上就要挣脱了。我和奶奶踉踉跄跄地跑了起来。好不容易到了学习的地方,身上都衣服湿得都能拧出水来了呢!再看看奶奶,都快成“落汤鸡”了呢。奶奶说:“孩子,你就在外面等着吧!”说完,她就进教室了。看着奶奶走时的背影,我心里油然佩服:奶奶真的是,人老,心不老呀!这就是奶奶坚持的精神吧,为了学习,什么都不怕!“奶奶,等等,我也进去吧,我陪着您学电脑!”


  奶奶学得真认真呀!我也要向奶奶学习学习!以后我遇到困难也不会退缩,一定会咬咬牙坚持下来!


5.九年级周记800字 篇五


  近我们学校来了一位新老师,她叫刘**,你们一听到这个名字,一定认为这个老师是个男的,其实呀他是一个小姐,他是我们的音乐老师,听说他是专业音乐老师,我正希望他快点来教我们音乐


  一天“叮叮叮”上课了我们赶快回到自己的座位上坐好,等着老师来给我们上课。过了一会,只见一个穿着花裙子的女士拿着电子琴走进了我们教室,我既有一种熟悉的感觉又有一种陌生的感觉,难道这就是传说中的刘伟明,刘老师?我太高兴了。刘老师终于来给我们上课了我太高兴了。刘老师终于来给我们上课了,刘老师一进来先搬张桌子,然后把电子琴放到上面,把电源插好说:“同学们,我是新来的音乐老师,我叫刘伟民,以后请多多关照。”又说了一句:“请大家翻到第3页,我们来学习我们的国歌。”只听到“哗哗”地翻书声,刘老师问我们:“大家知道,这首歌叫……”还没等老师说完,我们就异口同声地回答:“这首歌叫义勇军进行曲。”老师问我们:“你们会唱吗?”“会”然后老师让我们轻唱一遍,只听见:“起来来,起起来……”我们唱的一点也不整齐。好像刚出笼的鸭子——嘎嘎叫。老师一听不停的摇头,好象吃了摇头一样,也好像对我们说:“你们还不行,唱跑调了,不行不行。”


  接着老师弹起琴来,给我们伴奏,我们一下子就唱齐了,后来老师还告诉我们那里要停顿,那里要唱重一点,经过反复的练习唱,后我们终于唱齐了,后来我们齐唱了一遍:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城……”


  “叮叮叮”这该死的下课铃,然我们一下停了下来,音乐课结束了,我既高兴又不开心,高兴是我们上了一节有趣的音乐课,还遇见了我们的音乐老师,不开心是下课了,然我们的音乐课和老师都走了。我们的音乐老师教音乐好像在和我们玩一样的,不像以前的音乐课很古板,你唱或不唱无所谓,老师管都不管你。


  我们的音乐老师好,样样好,天下第一好。


6.九年级周记800字 篇六


  做自己很简单,做一个真实的却自己不简单。


  ***在她的一篇文章中提到了她和她朋友的一次会面,内容是这样的:“那天,我应约去参加一位朋友的晚会,在家里花了一分钟时间化妆,就和丈夫一起去了,那位朋友也是一位女性,在晚会上,她光鲜照人,四十多岁的人宛如三十一般,晚会过后,我与她独自约见,那时,她正在卸妆,我简直不敢相信自己的眼睛,惨亮的灯光下,她枯黄憔悴的如同一册古老的线装书。”


  她看着我惊诧的目光,不由得苦笑着说:“你看到的不过是我用化妆品堆出来的,我从十几岁开始化妆,一直到现在,化妆如同抽烟一样,是有瘾的,我现在已经不敢看镜子中那个没有化妆的自己了,我真是羡慕你,可以素颜的面对世人,而我只能躲在光鲜的化妆品之下,自欺欺人。”


  从此以后,我对她充满了同情。我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪,犹如眺望远方一副渐渐逼近的白帆,为何要掩饰这个事实呢?掩饰不单是徒劳,首先是一种软弱。化妆品不过是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些动物的油脂,他们同人的本体是毫不相干的东西,犹如大厦需要钢筋铁骨的支撑,而绝非几根华而不实的竹竿。


  看到这里,我感触颇深,一个人能活到连真实的自己都不敢正视,是一件多么可悲的事啊,为了别人见到自己永是美丽的一面,心甘情愿的隐藏在化妆品后,可是,如果卸下了那一层光鲜的外表,剩下的又是什么呢。


  明末清初的书画家傅山在其作品《作字示儿孙》的小序中写道:宁拙勿巧,宁丑勿媚,宁支离勿轻滑,宁直率勿安排。其实,字如此,做人又何尝不是这样。


  与人交谈时,也应该怀一颗真心,去掉自己的装饰,与人平和,要真诚大方,少一些卖弄与做作,只有这样,你才能与人交上朋友。


  做自己很简单,而做一个真实的自己很难,做自己,你可以随意切换角色,随意用一个角色来扮演自己,就如同演员一般;而做一个真实的自己则无拘无束,随心中所想的去做,你可以不在乎别人的眼光,因为你就是你,别人无法代替。


  如同鲁迅所说的那样:“有真意,去掉粉饰,少去做作,切勿卖弄,”一样,真实的自己也应该如此,毫无掩盖的展示在众人的眼前。


7.九年级周记800字 篇七


  让,是一种君子之风;让,是豁达的胸怀;让,是整个城市文明的标尺。说到“让”,让我想到了那件小事。


  那是一个风和日丽的早晨,正是星期天,如此好的天气怎能不邀同学一同出去游玩呢?在拥挤的公交车上,我找了一个后面的“宝座”,美滋滋地想等会和朋友一起玩什么,是踏青赏花呢,还是就着美食看风景呢?想到这,我不禁心情大好。


  车缓缓停下,车门开了,一群人拥挤上来,我眼神随之“行走”,眼尖地发现了一对特别的乘客:一位老奶奶和一位约莫三四岁的小孩子。我打量着他们,小孩子一上来就带着撒娇的语气对奶奶说:“奶奶我有点累,我想坐下。”奶奶一边亲切地摸了摸孩子的头,一边对孩子说:“好,奶奶就给你找位子。”可她环顾一周后也没发现一个位子。


  她似乎有点气馁,但又满怀希望地看向身旁的一位小伙子,小伙子静静地接受着注视,没有让座,而是低头继续不亦乐乎地看手机,视若无睹。见此情景,老奶奶又看向另一位年轻的女孩,可女孩的眼神刚与奶奶的视线相交,便马上心虚地低头装睡。我看着这情况,心中暗叹:好!又一个冷漠之人!


  正当老奶奶无奈,欲放弃之时,小孩子又乞求道:“能快点吗?奶奶我想坐。”老奶奶没办法,只好一个又一个地去问。老奶奶走到一位中学生面前问道:“孩子,给奶奶让个座吧!”可中学生却挥了挥手,指着自己的黑眼圈说:“对不起,我昨天学习到很晚,想多休息一会儿。”没办法,老奶奶只好再去问别人,但车上竟没一个人想让座。


  小孩哭闹不已,老奶奶看说行不通,便用动作了。她轻轻叫醒一位在睡觉的女人,还没等她开口,那女人就皱着眉头说:“你一个老人没看到我在睡觉吗?真是有病,自己身体不好还要出门!”


  听到这,我更生气了,我站起身对老奶奶招手说:“您坐这吧,我快要下车了!”说完,我便把老奶奶和小孩扶过来,老奶奶连忙对我说了好几声谢谢,我站在那颠簸的公交车上,心情却十分舒畅,我看着老奶奶的笑容,似乎站着的累也消失了。


  你的每一个不经意的小举动都有可能帮到许多人,在公交车上给老人让个座,可能会给白发苍苍的老人带来冬日的温暖。在过马路时顺手扶老人过马路,也可以给他们多一份安心。


8.九年级周记800字 篇八


  秋风刮过,落叶如断弦之蝶般纷纷坠落,叶片微微黄目微微卷折,在空中翩跹几圈后,才肯下落。我轻轻地拾起一片叶子。一碰,发出微响后碎了。我望着它却哭了……


  小时候,“奶奶”这个词在我心中是温暖贴心的一个词。它让我想起奶奶瘦削的面庞,无限温暖有力的大手。还有夏夜那漫长却渴望的小路。夏夜的路是漫长的,是黑暗的,小小的心对此深感恐惧。每当这时,奶奶总是会沉着冷静,像是对黑暗以无感觉的引路者带领我向光明方向走去,而我总是会紧紧地抓住奶奶的手,不放开,像抓住救命稻草似的。奶奶则是低声地安慰我:“别怕,别怕,快到家了,快到家了。”每每听到这句话,提到嗓子眼的心总是会不自觉地安稳。睁大眼睛,望向前方,希望第一眼能看见家的光芒……


  多少个夜晚,依偎在奶奶身旁,吮吸着奶奶身上特有的汗味。轻轻抬起小手点掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬头望向眼中充满慈爱的奶奶求她再讲一次海鸥的故事,奶奶总是会张着嘴微笑,轻轻拍打着我,给我讲海鸥的故事。


  “从前,有许多只小海鸥在无忧无虑的长大。突然有一天,一只小海鸥想飞向天空,于是它一次又一次尝试飞起来,后它终于飞了起来,在它的带领下,一只,两只,三只……海鸥也相继飞了起来。”我嗜这小嘴,问奶奶,“为什么一只海鸥会飞了,其它的也会飞了呀?”奶奶笑着答说:“因为其它海鸥在长大的路上,有它引导着。”思考着奶奶的答案。渐渐地睡去……


  后来,离开奶奶的我,渐渐长大了。电话中传递的温暖却丝毫没有减退。可是那一天,传来的噩耗让我封闭了自己,父母为了让我心情愉快些,回到了我曾经害怕的小路,那间破房子,静静地让我看着它们后一眼。我望着那把摇椅,想起了海鸥的故事,募的,我明白了,奶奶就是那只海鸥。


  长大的路上,奶奶牵着我的手,用她的辛苦换来我的成长!


9.九年级周记800字 篇九


  机会不是天天有,因此当机会就在眼前时,我们须当机立断,善于展示自我,让我们少些遗憾,多些成功。


  记得小学六年级,质数表是我们每个同学都该掌握的。数学老师是一个有强迫症的人,他要求每个学生必须在他的严加监管下完成流利的背诵。一些学习较拔尖的同学不到三分钟就背得滚瓜烂熟了。我望着他们一个个轻松地通过,心里好生羡慕。我虽然已经能够背了,但我的胆怯让我与良机错过了。陆陆续续全班同学有一半通过了。


  为了激励我们这些没过的,数学老师发话了:“通过的即可放学回家,反之,得留下,直至通过。”老师这样说,我更加紧张了。正当我犹豫不决:到底背还是不背呢?教室外面传来了汽车喇叭声,一定是校车在等我。那声音似乎有一种无形的力量催着我越过心理的障碍。豁出去了!


  情急之下,我窜到一位长发大眼的女孩后面,因为离得很近,她长发里的清香飘逸而出。这种气味太浓郁,我便上前了几步。


  不一会儿,就轮到我了。我对质数也算是挺熟的,此刻我竟一口气把它背完了。老师见我如此流利,满意得笑了笑,还连带夸了我几句:“背得挺好的嘛,为什么就是不展示展示自己。”这一夸,还真让我觉得不好意思。


  通过这件事,我明白了展示自己是一件很关荣的事,而犹犹豫豫只能让自己错过好的机会。有人说是金子总会发光。这句话说的真好。但这颗金子若是被遮住了,再发光发亮也不会被看见。就像扇贝里的珍珠,只有贝壳张开,才能亮出它那玲珑剔透的珍身。因此,当机会来临时,我们要当机立断,善于展示自己,亮出自己。


10.九年级周记800字 篇十


  看到几个朋友,都写了自己的初三生活。都挺有意思的,大家对初三的感觉都很相似:忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字:亦忙亦闲,不亦乐乎。


  这学期期末考试还没到,初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的,终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对,那日复一日的煎熬,只有自己知道。还有那出练习册的,只出那些大家不容易算出来的题,真想天天往他家打骚扰电话!


  但是,事实证明,我们这些“异常”的反抗,绝对是没用的。初三啊,谁还有心情去想学习以外的事情?不过本人,或者是所有初三同僚苦恼的一件事就是:中考政治闭卷!当时,听一个小学同学说这件事的时候,我还当个没事人一样,还带有批评意味的口吻说道:“你们班同学的话你也相信?”


  后来,经过班主任和政治老师的.证明和证实:这是真的!我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子,就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师,老师就会冒出一句:“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字:寒。


  每天晚上在光亮的台灯下,唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了,我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年,我也只留下个无奈的摇头。


  不过有时,我们是收获的。在看一些电视节目的时候,你是否会发现,这个单词,你在英语课本里见到过,或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步,你自己都应该看到,即使他人看不到,你依旧是要开心的。还有解出了物理,或者化学里面的题,那时候,你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是:“能解出一道有挑战的题,多伟大呀!”


  我眼里的初三就是这样,应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的,我突然想起了在教室里,看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福,那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻,会感受到吧。而真正的初三感受,也要等到那一刻才能知晓。


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