2022年浙江省卫生中级|2016年浙江省卫生系列正高级职称考试大纲:传染性疾病控制

副标题:2016年浙江省卫生系列正高级职称考试大纲:传染性疾病控制

时间:2023-06-25 00:58:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

一、专业理论知识
(一)基础理论知识
1、全面掌握流行病学、传染病学、卫生统计学的基本理论知识,掌握常见和多发传染病防治理论、策略及措施。
2、熟练掌握疫情报告的程序和基本处理原则。
3、掌握流行病学常用的研究方法、防制及干预措施实施的效果评估方法。
4、熟悉各种常见传染病的临床症状和诊断治疗原则。
(二)相关理论知识
1、掌握医学生物学、免疫学、消毒学、卫生经济学、健康教育与健康促进学、病媒生物控制及生物安全等相关知识。
2、掌握与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。
3、掌握疾病检测的基本理论及技术方法。

二、学科新进展
1、掌握本专业国内外现状及发展趋势,掌握新理论、新知识、新技术研究进展,并用于防治实践和科学研究。
2、熟悉相关学科近年来的研究进展。

三、专业实践能力
1、掌握各种常见传染病的诊断技术方法。
2、具备对各种常见传染病疫情进行调查处理的能力。
3、熟练掌握爆发疫情、灾害事故、异常反应的控制处理,制订传染病和计划免疫现场调查、监测方案,并组织实施。
4、能对调查、监测取得的数据和资料进行正确综合与分析,能组织与传染病防治有关的健康教育与健康促进工作,协调实施并进行评价。
5、掌握与传染病防治工作有关的卫生统计学方法,对常见的传染病防治、计划免疫、紧急疫情处理过程提出所需的微生物学、血清学、卫生学等检验项目,并对结果进行分析和判断。
6、掌握传染病的预防和控制策略,掌握疾病监测的概念、种类、内容及监测系统。
7、掌握传染过程及其感染谱,掌握流行过程的概念和流行过程的三个基本环节及其影响因素,掌握潜伏期概念及其流行病学意义。
8、掌握传播途径的定义,掌握传播途径的种类及流行特征。
9、掌握人群易感性定义及人群易感性升高或降低的影响因素。
10、掌握疫源地定义及其消灭的条件。

2016年浙江省卫生系列正高级职称考试大纲:传染性疾病控制.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/2GYn.html