幼儿园大班亲子游戏户外_幼儿园大班亲子游戏甄选集

【#亲子教育# 导语】亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。以下是©文档大全网给您分享的幼儿园大班亲子游戏甄选集，希望对您教育孩子有所助益。

【篇一】幼儿园大班亲子游戏甄选集

　　准备用具：闪卡

　　游戏解析：将闪卡洒落在地上，请幼儿在众多卡片中找出教师指定的闪卡。最快找出的获胜。或者找到最多的获胜。

　　注意事项：可配合句型“Where is the-----?”

　　2.躲猫猫

　　准备用具：无

　　游戏解析：教师任意说出一连串的单词，第二次说的时候故意遗漏掉一个单词，请幼儿快速说出丢失的单词。

　　注意事项：可遗漏掉1-3个单词，增加游戏难度。

　　游戏延伸：可改为教师出示闪卡，之后取走其中一张，请幼儿快速说出躲起来的闪卡。

　　3.丢手帕

　　准备用具：手帕

　　游戏解析：全班围成一个圈，一个幼儿拿着手帕，绕圈走，边走边说句子，任意将手帕丢在一个人的背后，被丢到的人应该立刻捡起手帕去追丢的人，追到就拍他一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下，输的人必须到前面做下一个丢手帕的人。

　　注意事项：注意跑的方向必须与当初绕圈的方向一致才行，两个人要同个方向跑。

　　游戏延伸：可将手帕改为闪卡，走动的时候全体说闪卡上的单词。

　　4.钓鱼游戏

　　准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上,回形针数个别在闪卡上

　　游戏解析：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼，幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分就获胜。

　　注意事项：未参与的幼儿需在位置上重复说教师指定的单词。

　　5.纸箱寻宝

　　准备用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡

　　游戏解析：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱内，但纸箱内分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸内，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的闪卡的就得分，以此类推玩下去。

　　注意事项：其他同组的幼儿不能帮忙找，必须保持距离。

　　6.小小绘画家

　　准备用具：黑板,粉笔

　　游戏解析：教师事先画好一个简单的图画与黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后将幼儿分成两组，轮流一个一个按照教师的动作说单词或句子强答，说对快又对的幼儿就可到黑板上画一笔，哪组先完成教师规定的作品获胜。

　　注意事项：需事先规定好分组后轮流答题的顺序，其余幼儿不能帮忙。

　　游戏延伸：也可改为教师规定一个作品后请2组分别派代表来画，其余幼儿在底下帮忙说句子或单词，先完成作品组获胜（或者以在规定时间内完成的作品数量最多的获胜）。

【篇二】幼儿园大班亲子游戏甄选集

　　准备用具：闪卡，夹子

　　游戏解析：全班围成一圈坐下，选出两个幼儿来做游戏，这两个幼儿彼此面对面，在两个幼儿背后用长尾夹随意各夹一张闪卡，他们必须一直把手背在背后假装自己是鸵鸟，听教师说“ready,go!”之后，两个幼儿开始伸长脖子偷看对方背后的闪卡究竟是什么，先看到的举手回答答案，答案正确就得分。

　　注意事项：可引导其它幼儿念字母，26个字母念完后若还未有幼儿能说出对方的闪卡单词则活动结束，换组进行，说出的幼儿得奖励。

　　2.数字游戏

　　准备用具：无

　　游戏解析：教师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。幼儿们必须跑动起来并且按教师说的数字跟其他幼儿组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的幼儿必须去数圈子的人数。

　　注意事项：此游戏需要空间较大，建议在较空旷范围内进行，或者分组进行。

　　游戏延伸：延伸为分组游戏，事先准备好闪卡，并将闪卡交给幼儿，教师说“Group of”和一个单词，手拿该单词的幼儿就必须组在一起，代表其他单词的幼儿就不能动，否则出局。

　　3.记忆大考验

　　准备用具：闪卡

　　游戏解析：将全班分组后，每组轮流派1名幼儿进行游戏。教师手拿3-5张闪卡，按照一定顺序出示，未参与游戏的幼儿需念出卡片上的单词。3-5张念完后，请参与比赛的2名幼儿按照顺序说出卡片上的内容。

　　注意事项：可根据幼儿的能力决定卡片的数量，或者只需要求幼儿能重复出卡片上的单词就好，不需要按照顺序进行。

　　4.魔鬼入侵

　　准备用具：椅子（比游戏人数少一张）闪卡

　　游戏解析：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿或者由教师当鬼，没有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每个幼儿拿一张闪卡，闪卡上的单词则代表自己，当鬼的幼儿（教师）随意说出其中一种单词（例如apple），手拿该闪卡的幼儿必须站起来换位子，当鬼的幼儿（教师）趁机抢位子坐下，没抢到位子的幼儿继续当鬼，以此类推下去。

　　游戏延伸：可以一次念两到三个单词让全班一起换位子，增加游戏的刺激度。

　　5.问候游戏

　　准备用具：椅子（比游戏人数少一张）

　　游戏解析：全部幼儿围城一个圈，椅子比人数少一张，先选一个幼儿当鬼，他没有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他绕着外圈走，随意拍两个坐下幼儿的肩膀，被拍到的两个幼儿必须站起来分别往相反的方向跑，做鬼的乘机坐在其中一个的那张椅子坐下，没抢到的就当鬼，以此类推下去。

　　注意事项：在走动时要求幼儿根据课程要求说句子。

　　6.找朋友

　　准备用具：闪卡

　　游戏解析：教师将闪卡贴在幼儿身体任何部位，幼儿根据教师说的单词将闪卡碰在一起。例如教师说apple,boy。2名幼儿则移动身体将apple,boy。这2张卡片面对面贴在一起。

　　注意事项：将卡片贴于手、脚、*部位，可增加游戏的趣味性。

【篇三】幼儿园大班亲子游戏甄选集

　　准备用具：海洋球，纸箱，闪卡

　　游戏解析：准备几个投篮的纸箱，上头贴上闪卡，幼儿根据教师提示将球丢到指定的纸箱内。

　　2.盖房子

　　准备用具：闪卡，积木

　　游戏解析：将全班分成两组，教室中间放要一个的积木，教师每次拿一张闪卡轮流问两组问题，答对就可以拿一块积木放在中间的那块积木上，一块一块叠上去，以此类推玩下去，最后使房子倒塌的那一组就算输。

　　注意事项：也可将房子也分成2组，每组获得机会后叠自己的房子。

　　3.扫雷

　　准备用具：闪卡，炸弹卡，礼物卡

　　游戏解析：将多张礼物卡，炸弹卡按顺序反贴在黑板上。请幼儿回答教师指定的闪卡内容，打对的则有机会上台放一张卡片，翻到礼物卡得礼物，翻到炸弹卡则输。

　　4.向前冲

　　准备用具：图表（可自行设计），磁铁数个，大骰子

　　游戏解析：画出图表（大部分是24个方格子的表格），并将每一格编上编号，编号数字1是起始点，各组在该格子放一个磁铁做代表，教师问问题幼儿回答，回答对的组可以到前面来掷骰子，按照所掷出的数字移动磁铁，若幸运停在可爬梯子的格子，看哪一组先到达终点就获胜。

　　注意事项：也可以在格子上直接写上要问的问题，便于幼儿回答。

　　格子内可加上不同的颜色，例如红颜色格子要再往前一步等，增加游戏的复杂性。

　　5.食人鲨

　　准备用具：磁铁，骰子

　　游戏解析：将全班分成两组，一组是食人鲨shark,一组是游泳者swimmer，在白板上画图，食人鲨和游泳者距离十步，游泳者距离回家十步，终点是回家，游泳者必须在被鲨鱼抓到前回到家，教师可以问两组任何英文问题，先答对的就可以掷骰子移动磁铁，看是食人鲨先吃到游泳者还是游泳者先回到家。

　　注意事项：同理可以设计各种追赶线性的图表，如魔鬼不想让圣诞老公公发送礼物等。

　　6.睡怪

　　准备用具：闪卡，空气锤

　　游戏解析：教师当睡怪，手中拿很多闪卡，假装趴在桌子上睡觉，然后幼儿轮流拿空气锤打睡怪的*叫醒他，醒来的睡怪一边拿闪卡一边问叫醒他的幼儿问题，一边起身准备抓他，幼儿若答对并快速回到自己的座位便得一分。

　　注意事项：不是真正要追幼儿，只是增加游戏的趣味，若幼儿跑的慢教师可以放慢速度。

　　7.跳跳乐

　　准备用具：闪卡

　　游戏解析：将3-4张闪卡放在地上，间距各约半公尺，教师每念一张闪卡，幼儿就跳到该闪卡后面，跳错或是跳最慢的幼儿要被淘汰，最后留下的幼儿获胜。

　　注意事项：教师可以加快念闪卡的速度，增加游戏的刺激性。

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