六年级围绕中心意思写作文300字10篇

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1.六年级围绕中心意思写作文300字

  看到“变”,我最先想到的就是“变化”,因为家中正在发生着变化。

  先说爸爸,爸爸只要抽烟就咳嗽,妈妈对他发出了警告,必须戒烟,爸爸的烟瘾不小,要戒谈何容易,妈妈每天都会检查爸爸的口袋,看看有没有烟卷、打火机,然后再闻闻身上有没有烟味。我呢,就跟爸爸宣传一些关于吸烟的危害,经过全家人的努力,爸爸戒烟成功了。

  再说妈妈,妈妈十分喜欢上网,为此,我和爸爸想了种种对策,比如为妈妈规定上网时间,制定健康计划。现在妈妈变了,每天上网有节制,作息有规律。

  最后说我,别看我参与计划很是积极,可是对于自己的学习却没有一点儿热情,为此,可是挨了爸爸妈妈的不少批评。爸爸妈妈为我制定了学习计划,并一起监督我实施。现在,我也变了,变得勤奋好学,成绩也有了提升。

  希望这样的变化在我家继续保持下去。

2.六年级围绕中心意思写作文300字

  甜,不仅是甜蜜的糖果、甜美的歌声,我对甜的理解,并也不止于味蕾上的滋味,更有生活中关于甜的理解。

  记得上小学一二年级时,我的成绩还十分糟糕。在那时,经常有一个小小的身影紧紧地贴在木门上,从一条狭窄的门缝中听取着父母的谈话。在门缝里面的房间中,却只有忧愁的母亲与一言不发的父亲,只有一团灰色的愁云及不间断的谈话声。从那时起,我明白了要好好学习。

  当我捧着第一个100分回家时,看到父母久违的笑,我的心中鼓胀胀的,充满了阳光般的温暖甜蜜。那天,母亲给了我一块糖,把它含在嘴里的一瞬间,我有种前所未有的甜,这块小小的糖从嘴里甜到了心里。

  而甜的味道,不只有家中父母给予我们的甜,在校园里更有老师给予的甜。星期天下午,身处写字台的我正在苦思冥想着作文。我想写的太多了,怎么才能写好作文呢?我不禁喃喃自语起来。作文终于写好了,我看了又看,像宝贝似的,小心收好。第二天早上,老师当众读了我的作文,看着老师的评语,我的心中有化不开的甜蜜,即使没有糖,我也感觉甜丝丝的。

  “甜“这个字中,不仅是味道甜,更是努力后的甜。

3.六年级围绕中心意思写作文300字

  人生中有很多害怕的事,我最害怕的事是那次从同学家回来的“半夜惊魂”。

  那一次,由于老师说要和同学一起交流口语交际,我就去同学家交流了。交流完已经10点多,再加上刚刚还看了一部电影“午夜惊魂”,导致我现在有点害怕。

  “啊!那是什么?”我惊恐地望着远方,双腿不自觉地发抖。远方那个白色的东西是什么?我的身子已经瘫软在地,坐在地上。“不会,不会是鬼魂吧!”我害怕极了,颤抖地说。可是这样不行啊,我要回家啊,对,我不能坐以待毙,我要主动出击。说干就干,我在身旁捡了个木棍,慢慢地小心地走过去,走近一看,原来是一块白布。真是虚惊一场,自己吓自己。

  后来,我怀着忐忑不安的心情走到楼下,看着一望无边又漆黑的楼道。我内心在纠结着,到底要不要上去,这么黑,万一出现什么吓人的东西,该怎么办呀!可是不上去,我又怎么回家呢,最终一咬牙,我走了上去,起初,我走得很慢,因为怕跌倒。

  突然,我听见楼下传来一阵急促的脚步声。我吓了一跳,认为是有只鬼盯上了我,我害怕极了,也不管跌不跌倒,迈开腿就跑。脚步声越来越近,我也越来越慌张,认为我马上就要嗝*了。突然一个人影冒出来,我吓死了。但定睛一看,原来是楼上的邻居呀,真是自己吓自己呀!

  这次自己回家真是吓到我了,我想我这辈子都不会忘了害怕的滋味。

4.六年级围绕中心意思写作文300字

  周末下午爸爸带我去了图书馆,在图书馆内我一本一本的看着,可让我印象最深的就是这一本书——《小兵张嘎》,我对它爱不释手,于是我把它带回了家。

  在回家的路上,我打开书在车里一本正经的看着。回到家我把书包随手一扔,我爬到了床上继续陶醉其中,我有时开心的笑着,有时露出惊慌的神情,有时又是快要哭的样子。书中的每一件事,每一句话都牵动着我的喜怒哀乐,让我沉溺其中,无法自拔。我津津有味的看着书中的内容,有时妈妈叫我吃饭我都爱搭不理。妈妈叫了很多声,我都当做耳旁风,充耳不闻。

  我站了起来跑下床打开窗户,凉爽的清风扑面而来让我感到无比的舒适,我又爬到了床上,缓缓的闭上了眼睛陷入了沉思认真回想着刚才的故事,我情不自禁的站了起来模仿着书中的内容。一会儿挥挥手,一会儿跳起来,一会儿眉头皱起,都可以去当小演员了。

  这本书我已经读了很多遍了,每次读都让我感到回味无穷,生动有趣,真是太让我入迷了。

5.六年级围绕中心意思写作文300字

  光可以给人带来一切美好。在黑暗之中,有一束光能带给人光明,当你深陷在泥潭之中时,总会有一束光,它不惧怕艰难与危险,把你从深不可测的泥潭中托出;当你迷失方向时,这道光又照亮你前进的方向。

  在困难面前,这束光能给予你力量,告诉你不卑不亢,迎着光逆着浪前行。人生的道路很漫长,若是有一束光带领我们前行,那么路途将不再那么孤单。当一束光透过层层雾霾,洒下大地,就像一种美好的信仰、一种欢乐的绽放!

  在寒冬里这束光是温暖的,它会温暖我的心房,给我无限的动力,去吸取自信的甘露,在心灵被层层厚厚的积雪覆盖时,这一道光会融化我的心灵给我无限的温暖!

  在惆怅消沉时这束光是充满活力的。法国的拿破仑曾说过:我成功,是因为我志在成功!志向是动力的根本。或许这一束光可以让我终身受益,又或许这一束光可以使我拥有美好的未来。动力是一个人生存的理由没有动力的人,即使活着也如一具行尸走肉!

  这束光无时无刻的都在激励我自己,光是指引我行进路上的指南针,也是我最有力的合作伙伴!

6.六年级围绕中心意思写作文300字

  时光奔跑着点点回忆,如同闪烁的星光,明明朗朗地环绕着我,滋养痛苦的现实,每当忆起那暖心的画面,如同含一颗彩塘,暖暖的,甜甜的。

  回忆儿时,那是个明朗秋日,秋高气爽的日子,我看着落叶纷飞,如同彩色的蝴蝶逗引着我的兴致,秋天的阳光还没有温暖,冷丝丝的。母亲看我穿着清凉的衣服,跑着,跳着。暖暖地笑笑,帮我盖上了一件外套,盖在身上暖暖的,不知是绒毛作用,还是母亲那温暖的双手,还是那挑逗温和的话语“跑慢点,小心跌倒”感觉比什么都暖,比什么都有爱。

  小学的回忆是个狂风的雨季,我湿透了,母亲不停的问:“冷吗?”我掩着风雨,落叶被风雨拍打,狂风吹着雨伞,我强撑着回答:“没有的事。”母亲反复回头,任由狂风将它拍打,狂风将她精致的发型吹乱,她停下来将自己的外套脱下,搭在我的身上,我有点愣神,虽然风雨大作,但我依然心很暖,如同含了一口温和奶茶,从口腔一直流淌到心田,心中怒放着花。

  此刻,心中依然飞扬着和蔼话语,暖暖的手抚摸着心田,暖暖的……

7.六年级围绕中心意思写作文300字

  世界上的每个角落都充满了温暖,无论是受到别人的帮助,还是帮助别人都是温暖的。

  在我的记忆中,有一次乘坐公交车去小姨家。在公交车上,我看到一位老爷爷手把着扶手站着,因为公交车在行驶,他的身体在左右晃动着,感觉是有点儿站不稳。这时我就想:“老爷爷年岁大了,我应该给他让个座儿。”我便起身扶着上了年纪的老爷爷坐到了我的座位上。老爷爷连忙说道:“谢谢你,小朋友。”我用柔和的语气回答说:“爷爷,不用谢,这是我应该做的。”

  还有一次,我有一道数学题不会做,我便向周围的同学求助。可谁知他们也和我一样,被这道题难住了。我只好向小刚同学求助。小刚给我认真的讲解了解题思路。他说:“你先仔细读一下题,看看已知条件是什么,让你求的问题又是什么?找出已知条件和所求问题有什么关系?”听了小刚的话,我便认真找起来,很快就找到了。小刚给我边讲解边画图,让我理解的更透彻。小刚讲地津津有味,我听地聚精会神,很快就把题解答出来了。看着答出来的题,我俩露出了会心的笑容,这件事让我感觉很温暖。

  助人为乐是一种美德,它让我觉得这个世界充满温暖,充满爱。

8.六年级围绕中心意思写作文300字

  有一种暖,是身体上的暖,还有一种暖,却是心灵上的暖。

  在寒冷的天气里,你会觉得只要有了太阳,身体就暖和了;在冬天里,只要盖上一层厚厚的被子,身体就会感到无比地暖和幸福;在家里,爸妈的一个拥抱,心里就会无比温暖;在学校里,有了老师的关爱、同学的帮助,我们心里就会觉得特别温暖;还有邻居无微不至的关心,也让我们感到温暖。

  上周六的晚上,天气突然降温,冷得人直打颤,人们变得缩手缩脚的。刚下课的我,看到路边商店的门口有一个大叔炒毛粟子,他身材高大,戴着威风的帽子和一个很酷的眼镜,穿着一个大棉袄、厚裤子,脚上穿着厚棉鞋,做足了保暖措施。他的手法很娴熟,在㶽里不停地翻炒着,大约半小时左右,热乎乎、香喷喷的毛粟子出锅了。我走上前去,我想买毛栗子,可是我没有带钱,我想起我的秘密武器手机,可手机是带了,但是却没电了,栗子是吃不上了,我只好咽了口唾沫,我不好意思地转就走,可是叔叔却叫住我:“小孩,这袋就免费送你了!如果你过意不去的话,下次再把钱给我。”顿时,一股暖流涌上心头。捧着还有些烫手的栗子,我不但身体是温暖的,而且心也是暖的。

  那一刻,我感觉世界是那么地温暖和美好!

9.六年级围绕中心意思写作文300字

  我发现流泪的原因,都会有所不同。有时是因为开心,有时是因为伤心,还有时是因为十分生气。

  有一次妈妈要带妹妹出去玩,可她不让我去,我十分着急:“为什么不带我去?”妈妈说:“可是那个游乐场是140厘米以下身高的孩子玩的。等有机会一定带你去,好不好?”我只好一个人待在家里,我越想越难过,然后哭了起来。

  有一次妈妈去旅游,把我放在家里,过了几天妈妈给我打电话,让我去拿行李。我便打开大门,准备去接妈妈。谁知我刚打开大门,妈妈大喊:“惊喜!”给我吓了一大跳,妈妈还买了我最喜欢的自行车。我再也忍不住了,激动得扑倒她的怀里:“妈妈我好想你!”此时,我感觉脸上有水流了下来,是泪水!这也许就是喜极而泣吧,这次哭与以往的哭都完全不一样。

  现在我的世界充满了喜悦我不再悲伤,不轻易流泪。因为随着年龄的增长,我变坚强了。

10.六年级围绕中心意思写作文300字

  快乐并不难找,快乐就在我们日常的学习和生活中。只要你留心观察,做生活中的有心人,你就会成为一个收获快乐的人。

  那天,我坐公交车出去玩。上车发现车上刚好就剩一个座位了,我暗自庆幸自己的运气好,高高兴兴地坐下了。过了两站,车上来了一位老奶奶,她没有座位,只好站在公交车的过道上,手扶着栏杆。看她一副站不稳的样子,我想起妈妈曾跟我说过,我已经是个小大人了,所以看见爷爷奶奶要给他们让座,因为他们比我更需要座位。于是我站了起来,微笑着对老奶奶说:“奶奶您坐!”老奶奶满怀感激的看了我一眼:“哎!谢谢!”我笑着摆了摆手,心里感觉比吃了蜜还甜。那一整天我都很快乐。

  一次在公园,有一位小女孩骑自行车时不小心摔倒了,周围的人在小声议论,我上前去把小女孩扶了起来,小女孩说:“谢谢你!”一句谢谢,让我无比快乐。

  有时候带给我们快乐的只是生活中的一些小事,只要我们善于用眼睛去看,用心去感受,就会发现快乐无处不在。

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