清晨,初春的青草还眷恋着昨日的露水,在清新舒适的、温暖明媚的阳光下显得羞羞答答。11岁的季节啊,我们正在悄然绽放!
11岁的我们,经历过孤单、疼痛;11岁的我们,经历过胆小、害怕;11岁的我们,经历过收获、欣喜……校园、教室、老师见证着我们成长的印记;校园、教室、老师记录了我们每一次的别离和相聚。
六年的小学生活丰富多彩!而我们也即将拥有理想中学的梦想,我们相信所有的努力终会化成一场丰收。五十多位同窗好友共同编织着这一季的图案,我们知道今天肩上的担子重了许多,身后有太多的期盼!为了明天的梦想,为了父母的心愿,为了付出的回报,再累,再难,我们都会一直走下去!所以,朦胧的星光下,昏暗的灯光里出现了我们的身影;疲倦了,累了,却丝毫没有放弃,执著着,坚定着!
读书和学习是我们11岁小学生的主色调。当我升级到小学六年级时,老师和家长就时常在我们耳边说:“关键就在这一年了,它决定了你明年的命运。”当我翻开厚重的语文书时,一篇篇较长的文章,让我读得口干舌燥,书中的古诗文令我如此陌生,但我坚信自己能克服困难把它学好。当天的功课,要当天弄懂。我以前常犯一个毛病,就是当天上过的课,只弄个半懂就放下了,心想,等期末总复习时再说吧。谁知到了期末总复习时,连当时弄懂的那一点也都忘了。这学期我彻底改变了这种做法,当天学的课文,力争当天弄懂。课堂上没有弄懂的,下课后立即请教老师和同学,直到弄懂为止,这样,学新课文时就比较容易了。我觉得,为了自己的语文成绩提高得更快一点,除了认真学好课文外,还要利用课余时间多读些课外书以及报刊杂志。当然,课外读书看报不能光看热闹,只有像读课文那样仔细读,认真想,并且尽量做笔记,才能对自己真正有所帮助,有所提高。
11岁的我们,即将告别童年的生活。我们将由一个小学生长大成为一名中学生。时间啊!你匆匆像流水一样,过得可真快呀!
11岁的我们,站在阳光下,站在校园里,站在教室里,无论是学习上的挫折,还是生活中的困惑,我们都会选择重新振作!只要有一丝希望,就会全心投入。
11岁的我们,在老师的深切关怀下,在老师的耐心教育帮助下,在同学们的互相竞争、共同进步下茁壮成长,将成为一名健康向上的中学生。
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