【#一年级# 导语】日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是©文档大全网整理的《小学一年级教师节日记250字》相关资料,希望帮助到您。
早晨,同学们刚来到学校,就捧着鲜花等待着老师的到来,老师刚一进教室,同学们就赶快把礼物送给老师,老师的脸上高兴的乐开了花,老师手里拿着花把花插进了瓶子里,老师说要好好的珍藏。下午,同学们更来劲了,他们有的送花,有的送自己画的画,还有的送饰品。
我看见他们一个个送给老师礼物,我心里很不是滋味,因为我没有给老师礼物。但是转念一想:报答老师不一定要送礼物,用优秀的学习成绩报答老师不是更有意义吗?今后我一定要努力学习,以优秀的学习成绩报答老师,虽然我没有送礼物,但是我还要说一声:“老师,教师节快乐!”
今天是老师的节日,一定要上课认真听讲,不说话,老师让干什么就干什么,这才能让老师高兴。这些年里是老师把我培养成了大树,可大树也不有懂的地方,老师就会把不懂的和犯错的枝剪掉,老师您也像一们园丁,从一棵细小的根,把我们培养成一朵朵五彩缤纷的小花,有时会给我们松土,让我们成长的更中灿烂;有时老师会给我们施肥,让我们懂得了知识,老师也像一位船长,带我们在书海线中航行,去探索和发现新的知识。
老师谢谢您的关心,祝老师节日快乐。
如果以后全班的成绩有所提高,在上课的时候积极发言,下课的时候不奔跑。这样,老师就少一份操心,多一份快乐!
我想对老师说:“老师您辛苦了,在这么多的学期里,您对我们的精心照料就像园林师傅照料花朵一样亲密”。
一年一度的教师节到了,为了感谢师恩,有的同学建议买塑料花,有的建议送贺卡……可是老师却说什么也不要,只要温馨美丽的教室。于是王娟买来了精美的挂饰,在同学们的帮助下小心翼翼地把它们挂在教室上空。你瞧,那一对美丽的凤凰在空中翩翩起舞,一只粉红色,一是绿色,彼此应和;蓝色的扇子在风中盈盈飘动,扇子下面的六个小女孩深情地唱着歌颂老师的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,长长的葡萄藤绿绿的,嫩嫩的,从白色的管子上自由地垂下,碧绿的`芦荟、盛开的茉莉、圆滚滚的仙人球,一个个生机勃勃,静静地伴着我们学习、成长。上课时,我们都能呼吸到清新的空气,是那样的惬意。
啊,今天我们用特殊的方式庆祝了老师的节日!
我好喜欢那个礼物呀。我准备把这个礼物送给老师。到了学校,我看见别人都给老师送花,我觉得我的礼物太小了,不好意思给老师送,我就把礼物送给小朋友了。
回到家,我觉得好可惜呀。那是我亲自做的,但是我没送给老师。老师,我下次教师节一定会给你礼物的。我一定会非常努力,好好学习,天天向上。
来到教室,两位老师已经站在教室里了。教室的讲桌上,已经堆满了各种各样美丽的花朵。我拿着鲜花走到老师面前,对老师说:“老师,节日快乐。”老师高兴地接过花,说:“谢谢。”送了花,我便回到了自己的座位。
上课了,老师走到讲台上,说:“谢谢大家的鲜花。但是,买花太浪费,送给我的礼物就是你们乖一点,学习好一些。”听了老师的话,我决定以后要好好学习,天天向上。
最后,我祝福天下所有老师节日快乐。
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