垃圾分类环保作文六年级,初中环保作文：垃圾分类

垃圾分类
垃圾对于我来说，不过就是待在桶里的破玩意儿，没什么稀奇的。然而这次科学老师布置的作业恰巧就跟垃圾扯上了关系-------垃圾分类。
听到“垃圾分类”这四个字，我心里像乐开了花，便想着：这有什么难的，全部扔到垃圾桶里不就得了吗？哪来的这么多讲究？可脑子一转，又觉得不对了，既然老师说要分类，那到底是哪几类了呢?每一类都是怎样的垃圾呢？伴随着这些疑问，我开始开展此次活动。
可以一开始我就犯难了，无从下手。于是，我马上向电脑的“百度”请教，总算看懂了是哪几类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。无意中，我看到了这样一段话：“垃圾分类能够节约资源、减少占地、减少环境污染、减少危害，还可以变废为宝。”原来垃圾分类有这么多好处啊！就此，我渐渐对垃圾分类重视了起来。
通过电脑，我进一步了解垃圾分类的基础知识：可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土等。我按照这样的方法，一一将自家垃圾进行分类。
起初还很顺利，可渐渐地，难题又来了。看着手中的餐巾纸无从下手，心里犹豫不决：到底是放在可回收垃圾里好呢?还是其他垃圾里好？总之我觉得放到哪里都有理由。这时妈妈走了过来，说道：“纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收，所以是其他垃圾！给我记住了哦。”话音落下，我恍然大悟，原来是这样啊！于是，我毫不犹豫的把餐巾纸放到了其他垃圾里。
通过这次活动，我懂得了垃圾分类的重要性和急迫性。在此，我还想跟大家说：“垃圾分类，从我做起，爱护环境，利人利己！”

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