“嘿!班里换了新桌椅哦!”李畅圆朝我眨眨眼睛兴奋地和我打招呼。“哇!那是什么样子的呢?我得赶紧去看一看!“说时迟那时快,我两步并一步,气喘吁吁地爬上三层楼,怀着好奇、激动的心情,一下子推开了教室的门。
“哇-好新哦!“我禁不住发出一声赞叹。一下子,班里有了四十张崭新的桌椅。一排、两排、一排,每排坐5个人。桌子小小的,整齐有序地排在那里,很有学生范儿。
陈老师重新排好位置后,我开始细细端详起这些新的课桌椅。桌面是米白色的,磨砂面,不滑也不糙,中间有一个放笔的小凹槽,有了这个“人性话”的设计以后,老师再也不用担心我们的笔滚落到地上发出嘈杂的声音了。桌面下有一个小抽屉,可以放课本、常备物品等。抽屉里有透气孔,可以防止抽屉里放置的食品腐烂。更方便的是抽屉两侧有两个小钩子,可以挂笔袋、雨伞、饭盒、水杯等。更贴心的是,桌腿上粘有两个外凸弯形支架,有了这个支架,我们腿的摆放姿势就自然多了,可以叉开,可以往前伸,可以勾在桌腿上还不会踢到前面同学的书包。更赞的是桌腿上标有刻度,用来调节高度,这是一个可以和我们一起“长高”的桌子。
配套的椅子设计地也很好。灰色磨砂椅面,增大了摩擦力,使屁股不用再滑来滑去。椅面呈盆地形状,四周略凸,中间低平,坐感舒适,并有透气孔,极大地减少夏天教室里闷热而导致的“尿裤子”现象,椅背呈流线型,背部可以靠进去,坐久了,往椅背上靠一会,既减少了学习带来的疲惫感,又有效地放松颈背。别提有多舒适了。
欣赏完了我的新课桌椅后,我一屁股陷进椅子里,刚想抬起手在课桌上画一只仓鼠-那是我从三年级形成的“好”习惯,悬在半空中的手突然停下了。我套上笔帽,对着桌子微笑了一下。
“亲爱的桌小弟、椅小妹:以后我们就是好朋友了,我一定会好好爱护你们的哦!”
望着其他一张张整齐的桌椅,它们似乎也在微笑着朝我点头。
这些崭新的课桌椅,承担着巨大的责任,它们将陪伴我们一起走过剩下的学习之路,为我们的学习增添新的动力!
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