【#工作总结# 导语】为了不断地吸取经验教训,切实做好工作,我们的工作总结都需要用心去写。《2019年教师个人实习工作总结》是©文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。
2019年教师个人实习工作总结篇一
近两个月的实习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培养下学会了很多教学方法,积累了很多对班级管理的经验,苦的是又一次尝到了大学时“搜集材料---汇总材料---备课--修改--试讲”的苦,总之一句话,我的实习内容可概括为两大方面,一是教学活动,二是教师对班级的管理。
记得第一次上讲台试讲,后面有指导老师听课,心里很紧张,在上课的过程中因为对多媒体的操作不够熟悉耽搁了几分钟。对于文章的理解和对作者感情的把握学生各抒己见,并且有的同学提出很有新意和难度的问题,我当时只是掌握了自己备好的内容,对于急性的问题有点手足无措,所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬,最后有指导老师对学生提出的问题做以解答。
另一方面,自己对课文上下段落的衔接显得很牵强,由于落差过大学生的思维跟不上,在我提出问题之后出现了冷场的现象。一节课下来,我没有完成一课时的教学内容,感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足,并给我提出了解决问题的方法,鼓励我继续努力。我反思自己的不足,在第二次上课时课堂上的气氛就好了很多,一个星期下来,自己也总结出不少教学应该注意的问题,应该算是收获不少吧!
我们语文小组的教研活动每周五上午举行,在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的知识,了解到如今的课堂应该实行学生为主,老师为辅的教学,事实上在我们的实际教学中也已经开始很好地贯彻这一理论。
这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
2019年教师个人实习工作总结篇二
这已经是开学的第六周了,由于每周日晚上都是我的晚自习,我发现了一个可怕的现象:每次收假回学校都需要两三天才能静下心来学习,但学习不到三天就又放假了。每周开始学生闹腾了,再收敛了…..如此循坏。
真所谓“5+2=0”,老师在学校五天精心地教导,回家两天就忘得一干二净了。经过了解,发现这个地区学生的家庭教育都非常不好,家长都忙着工作,没有时间对孩子进行管教了。随着网络游戏的蔓延,很多初中生沉迷于游戏中不能自拔。
在家里没有了学生的规章制度,学生们就开始任意妄为了,纵容自己的坏习惯。去网吧熬夜打游戏,追剧……于是,每周返校学生就开始闹腾了。有学生在课堂上讨论游戏,违法课堂纪律;有的学生上课走神,满脑子里都是游戏,挥之不去;有学生生物钟打乱了,只好在课堂上睡觉了……各种违反课堂纪律的现象都出现了。
有很大一部分学生能够意识到这些都是不好的习惯,想改掉但自身的自制力又非常差。这就需要老师的帮助和指导了,面对这种呈现周期性的现象,老师一定要具有强大的耐心,才能够设身处地地去了解每一位学生的情况,不厌其烦地对他们多加引导,多鼓励他们养成好的生活习惯和学习习惯。
刚开始的我,看到学生们这种情况,我很受打击。真有点“恨铁不能钢”,并且我也挺替学生们着急的,同时也在质疑自己的能力。思考着“既然管了没有效果,那为什么还要去浪费自己这么多的时间和精力呢”,甚至想过放弃那些学生。
可后来静下心来想想:教育不是万能的,只要自己将心态调整好就能够面对这些不太可爱的学生了。改变他们是一个长期的过程,这些学生都还小,人生观和世界观都还没有形成,只要有足够得耐心去教育他们,引导他们,我相信他们一定可以遇见更好的自己,能够变得更加优秀!
不急不燥,以一颗平常的心,一颗爱心,一颗强大的耐心去教育学生,定会成功的!
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