单一标准
教学目标
1、初步感知分类的意义,学会分类的方法。
2、学生通过分一分,看一看,提高造作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。
3、初步学会与他人合作交流。
4、体会到生活中处处有数学
教学重点:学会简单分类
教学过程
一、创设情景 探究新知
1、感知分类
出示例1
你们都看到了什么?可以怎样分类呢?
揭示课题, 生活中把一样的东西放在一起就叫分类。
(板书课题:分类)
2、巩固发展 体验分类
按形状来分一分,怎样记录分的结果呢?
讨论汇报。
板演分法。
还可以怎么分?
二、巩固提升 发散创新
1、课件出示练习七1、2、3题,学生集体完成。
2、开放练习 拓宽思路(分正方体) 师:同学们拿出你们的另外一袋学具,请给这些物品分类。学生小组活动(4分钟) 汇报交流
三、课堂小结 今天同学们都学到了哪些知识?这些知识对你有什么帮助?
四、板书设计:
分类
生活中把一样的东西放在一起就叫分类。
按形状来分一分
按颜色来分一分
正在阅读:
一年级下册数学教案:单一标准09-17
2018年四川省成都简阳事业单位招聘12人报名8月14日至8月17截止07-02
儿童英语童谣:朋友们催眠曲04-12
2019年8月西藏证券从业资格考试合格证打印入口已开通02-27
童年掠影作文450字10-04
服装秀主持词结束语范例07-05
2023年广东中山市第二中学公开招聘专任教师2名公告(即日起报名)03-24
感恩父亲作文大全800,感恩父亲作文大全03-12
2022山东日照市人民医院急需紧缺人才进入面试范围资格审查人选公示06-22
2018年上半年广西教师资格证面试成绩查询时间:6月12日起05-31
《柳林风声》读后感作文800字11-28