有关比赛的小学生日记5篇

【#日记# 导语】比赛追求卓越，运动健康和谐。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.有关比赛的小学生日记 篇一

　　今天下午要跳绳比赛，同学们准备好跳绳。而我也不例外。

　　到了预备铃响的时候，语文老师走进了教室，对我们说：“上外面站队。”随后，同学们拿好跳绳，快速的站好队，老师就带领着下去了。

　　刚下去，就听见一阵哨声吹响了，原来是四年级的比赛开始了。顿时，操场上花花绿绿的跳绳飞舞了起来，令人眼花缭乱。老师把我们带到一片空地上，让我们自由练习。大约过了五分钟，语文老师让我们集合，说准备比赛。我的心马上紧张起来，生怕自己会跳不好。老师让我们按照顺序挨个站到自己对应的同学前面，我手里紧握着跳绳，嘴里念叨着：“怎么还不开始呢，快点啊！”此时我的心像个小兔子，扑腾扑腾地挑个不停。这时，体育老师说：“请五年级一班的同学注意，吹哨就开始跳，再次吹哨就停止。好，预备。”我的心跳得更厉害了。“嘟——”老师的哨声就像一声爆发令，使我不得不跳，我的双手在身体的两侧伸展开来，手腕不停地摇摆，脚随着绳子的节奏而变化。我一落一跳，像是一只可爱的小兔子在蹦来蹦去。我陶醉了，好像天地之间只有我和这跟跳绳，我时而跳快，时而跳慢，这富有节奏的变化，真可以铺成一串音符！不过事情可没那么顺利，在后面那段时间，我跳不上几个就绊住，我也边跳边想原因，我觉得应该是跳的方法不对，于是我改变了一下方法。果真，没有白费心，自从这以后，我跳得越来越顺畅了，并且也没有了刚开始比赛的紧张……

　　“嘟——”哨声吹响，比赛结束，我把跳绳弄好，就跟着“队伍”回教室了……

2.有关比赛的小学生日记 篇二

　　歌咏比赛这个题目，对你来说是不是有些好奇，因为这是我们在学校举行的歌咏比赛。

　　上周五一上课，我们提起椅子，奔下楼梯，在后操场集合，然后，一起去前操场，在途中，我一直兴奋不已，一直在想，上次的歌咏比赛特别激动人心，这次一定会更好。终于到了前操场，摆好椅子，笔直地坐下来等待开始。

　　终于开始了，主席台上来了一年级十三班的，他们唱的是《祖国在我心窝里》和《阳光下的好少年》。音乐响起来了，歌声也唱出来了，听啊，这首歌真好听。一个个歌词蹦蹦跳跳地从稚嫩的小嘴里蹦出来，一直在我们的身边徘徊着，在身顶上盘旋着。优美的伴奏让我也禁不住打起小调来。看，还有指挥呢？她给他们做起了拍子，让他们把声音放出来。下一首开始了，让我们心里仿佛有了一种奇妙的成就感。他们唱出的少年是多么神奇呀，几乎不知道用什么词语夸他们哪。我只能说四个字：“太好听了。”

　　一直唱着，终于到了我们五年级。先是五一班，他们唱得也很好，还不时加些动作呢。多好哇，听这歌声，也不比别的差，优美的旋律，动听的歌声，加起来更是“杰作”，接下来是五七班，他们的背后藏着一束花，他们唱十分深情，十分压韵，尤其是把鲜花举起来的时候，不禁下了一大跳。

　　每次的歌咏比赛都十分令人难忘啊。

3.有关比赛的小学生日记 篇三

　　今天在语文课上，我们进行了一次别开生面的单手剥桔子比赛。

　　比赛开始前罗老师宣布了比赛规则；把一只手放在背后用另一只手剥桔子，还不能用嘴帮忙，谁剥得又快又好谁就是优胜者。比赛正式开始袁雨青用肚子抵住桔子，用大拇指掐住桔子使劲一掐，就把桔子剥了一大块。我看见毛成兴急的满头大汗，剥着桔子但桔子一点也不听他的使唤，不住地在桌子上滚来滚去剥了半天，才剥了一点。最后袁雨青得了第一名，毛成兴得了第四名。

　　这件事让我明白了做事要讲方法，方法对了你才会成功。

4.有关比赛的小学生日记 篇四

　　今天的作文课上，老师拿着三根蜡烛和一把打火机进来了，这是要干什么呢？原来是吹蜡烛比赛！这可不是一般的吹蜡烛，而是词语吹蜡烛。同学们分为两组。每人说一个词语，用说出的词语吹灭蜡烛，吹灭加五分，未灭或违规不加分。说完规则，老师拿起打火机，点着了蜡烛，再把它固定好，一切准备就绪。同学们早已迫不及待。

　　比赛开始了，我们组先来。只见第一位同学大摇大摆地走上台，蹲下来，深吸一口气，对准蜡烛的火苗，大声吼道：“气球！”当说到“气”字的时候，火苗“啪”地一下闭上了眼睛，成功了！他高兴地跳了起来。我们也为他喝彩。一些同学失败了，眼睛里流露出了失望。

　　正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，轮到我了！我忐忑地走到蜡烛前，回想到第一位同学说的“扑腾”，心想：他说的好像是爆破音，这是不是有些诀窍呢？想到这儿，我仿佛一下子在黑暗中找到了光明，立刻自信地蹲在蜡烛前，火苗似乎在挑衅我，我立刻说了声：“呼啦！”只见火苗微微地颤抖了几下，身体在前后舞动……我的心慌了，难道我失败了？下一秒，只见火苗摇晃几下后竟然灭了！我高兴得手舞足蹈。而我的朋友小刚的蜡烛却只是摇晃了一下，又迅速挺起了身子，因此，他非常沮丧。我赶忙安慰了他，并告诉了他诀窍。他又高兴起来了，决定下次再战。

　　最后，我们组以20比15的成绩胜出了。其实比赛的胜负不重要，重要的是朋友之间的鼓励和友谊。另外我也明白了干什么事都要认真思考，找到诀窍，从而取得成功。

5.有关比赛的小学生日记 篇五

　　虽然已经入冬，但好在今天是个好天气，阳光暖人，树叶摇曳。

　　今天我们又迎来了一周一次的足球联赛。大家都激动不已，尤其是我们足球队的队员们。今天我们要对战的是老对手——强劲的四二班。而我们在之前与四二班的对决中曾失败过，然而这次我们誓将一雪前耻。为此，我特地请了爸爸来当教练，而爸爸也请了另一名正牌教练来为我们指导，妈妈闻讯也赶了过来，可谓来一次家庭总动员。

　　只听见“滴——”的一声长哨，裁判员刘老师的开场哨声响彻操场。首发队员由前锋张鼎富领衔，他们昂首入场，而王牌后卫呢？他还在场外观察，随时准备出战。

　　比赛激烈，形势危急，二班差一点就攻破了我们防守。这时候，“王老师，我要上场！”王牌后卫申请出战了。班主任王老师欣然同意。王牌后卫可是名不虚传的，别看他那么高，可技术一点儿也不含糊。

　　只见二班的肖张在边界带球过人。王牌后卫一个箭步冲上去，与肖张纠缠了起来。肖张是一名训练有素的足球队员，脚下功夫了得，他还是校队的，上次就是他带球突破我们的防守。“这次，绝不能让他得逞。”王牌后卫咬紧牙关，暗暗想到，脚下疾点如风，阻断了他的进攻。四二班的学生见状，围了过来，正在四面楚歌之际，只见他一脚，果断地把球踢了出去，化解了这次危机。后来，王牌后卫又数次化解了危机。

　　经过激烈的争夺，比赛结果2：0，我们班完胜！终于一雪前耻了！王牌后卫终究是谁呢，就是帅帅的我啊。看他正在场上和队友开怀大笑呢！

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