端午节经典诵读活动方案|端午节经典诵读活动心得范文

副标题:端午节经典诵读活动心得范文

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【#心得体会# 导语】中华经典诵读是加强未成年人思想道德建设的有力抓手,更是传播中华经典的有力方式,将中华经典诵读活动融入传统节日,既培养了未成年人的传统观念和意识,又达到了引导他们感受优秀传统文化,增强爱国主义情感的目的。以下是®文档大全网心得体会频道整理的端午节经典诵读活动心得范文,欢迎参考,更多详细内容请关注®文档大全网。

  端午节经典诵读活动心得【一】

  5月26日下午,银河社区以“我们的节日-端午”为契机,组织辖区小学生开展了“端午节--经典诵读”活动。将中华经典诵读融入节日氛围中。

  在社区副主任王桂荣的领读下,来自辖区的小学生集体朗诵了战国时期爱国诗人屈原的《离骚》,激发了小朋友们的诵读热情,赋予了经典诵读活动更广泛的内涵和影响力。

  诵读结束后,小朋友们意犹未尽,社区副主任继续给他们讲述了端午节的来历、端午习俗等知识,在欢乐的氛围中,小朋友们不仅饱读了中华经典,也弘扬了中华民族的优秀传统。

  中华经典诵读是加强未成年人思想道德建设的有力抓手,更是传播中华经典的有力方式,将中华经典诵读活动融入传统节日,既培养了未成年人的传统观念和意识,又达到了引导他们感受优秀传统文化,增强爱国主义情感的目的。

  端午节经典诵读活动心得【二】

  端午节是我国一个十分盛行的隆重传统节日。端午节为我们课题组提供了一个很好的课外阅读实践机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我们课题组开展了形式多样的文化教育活动:

  一、营造了浓厚的宣传氛围。

  让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。

  通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀。

  三、丰富了传统文化教育的内容。

  (一)、五、六年级开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”活动。通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。并在班级分享交流学生的作品。

  (二)、三、四年级开展了“传统节日故事大家讲”活动。

  各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。同学们精心制作、准备小巧手工作品

  (三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

  这些孩子年龄虽小,但积极参与活动,并在这些有趣的活动中受到了爱国主义教育

  端午节经典诵读活动心得【三】

  农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,xxx幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

  教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

  同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。端午节活动总结

  为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

  活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

  通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

  为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育

  活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。端午节活动总结

  针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育

  通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节

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