小学三年级日常生活日记200字左右
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【#三年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是®文档大全网整理的《小学三年级日常生活日记200字左右》相关资料，希望帮助到您。
来到葡萄园，我看到了一大片一大片的葡萄，有红的、白的、紫色的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。我先尝了一颗小小的、青青的葡萄，好吃极了。
开始摘葡萄了，我拿了一把剪刀，可是调皮的小葡萄总是藏在叶子后面，让我找不到它们。哇，终于找到了一串成熟的，我拿剪刀将葡萄的枝叶剪断就行了。我又吃了一串青青的葡萄，看似没有成熟，其实很甜很甜。
这一次我们摘了很多葡萄！
有什么办法让外婆尝一尝呢？我琢磨着，有了！我马上吐了吐舌头说：“哎呀，这桔子怎么酸的呀，太难吃了。”“怎么会酸呢？”外婆有点着急了。“不信你尝一尝。”外婆果然拿了几瓣放进嘴里。
我马上咯咯咯地笑了起来，拍着手说：“外婆中计了，外婆中计了。”
我先要准备一张大约长25厘米宽大约18厘米的纸，裁成一张正方形纸折成纸盒，在里面装大约深5毫米的水，再找来一根蜡烛，用打火机把它点燃，然后用点燃的蜡烛放到盛有5毫米深的水的纸盒下面去，让它烧纸盒。我的手颤抖起来，害怕火会烧到我，我的手已经拉住了顶尖。这时，奇迹般的事情出现了，火居然没有烧到我的手，火也没有把纸盒烧毁，只是在纸盒下燃烧着
我大胆的用手拉住纸盒的角，把蜡烛的油芯上还在摇曳的烛光吹灭，小心翼翼地把纸盒里的水倒出来，把纸盒的盒底翻过来。我看见纸盒的盒底被烧黑了，却没把盒底烧坏。过了一会儿，我去触摸黑色的地方，它被水湿过，像一块一块的小纸片落下来。
今天这个实验只是一个小科学，利用水可以灭火，作出了这个小科学实验，其实，生活中像这种小科学实验还有很多，希望我们大家能作出更多的小科学实验。
老师先教我们打排球的姿势和技巧，讲解完之后，我们就开始打球了。首先是庄老师开球，他先用右手把球扔向空中，然后双手迅速并拢，用力地把球打给骆伟锋。骆伟锋接到球，就赶紧把球传给我，我身手敏捷地把球接住，又传给陈鑫基······排球就像一颗“开心果”，在同学们之间传来传去，我们玩得满头大汗，不亦乐乎。突然，女生那边出了点小插曲，原来是谢雯雯的脸被排球砸到了，还好没有受伤。
打排球即可以让我们锻炼身体，也可以让我们完全放松心情，我真喜欢打排球。
太子湾公园里盛开的郁金香非常美丽，有红的、粉红的、白的、黄的、紫的……我觉得最美的是白色的了，因为白色代表圣洁无暇。每一片郁金香丛前，都有很多人在拍照，大家都想留下这美丽的时刻。
太子湾公园的樱花也很诱人，满树的樱花，多得就像下过雪一样。偶尔飘下一片花瓣，就像飘落的雪花，真是一幅美丽的雪景啊！
太子湾公园的水真清呀！清可见底。从山上流下来的山泉，把水草都冲向一个方向，好像孔雀开了屏，美丽极了。水里的鱼非常活泼，只要扔去一块饼干，它们就会游过来挣着吃，形成一个个圆圈，十分可爱。
太子湾真是名不虚传啊！
我逗着小花猫玩着玩着，这时躲在花盆后面的小乌龟慢慢地爬向小花猫盛猫粮的食盆边。只见它伸长了脖子慢慢地一口一口偷吃着猫粮，好像生怕被小花猫发现似的。小花猫就在一旁冷眼地看着它，不一会儿，小乌龟吃饱了，然后又快速地爬回自己的地盘去了。就这样小花猫眼睁睁地看着它，一点儿办法也没有。
我看着这情景真是太好玩了！它们也能和平相处，成为好朋友。
我和爸爸去了宾馆住，起来了后，我去洗了个澡，爸爸又开车带我去了肯德基，然后又去了公园玩，我们玩了碰碰车和海盗船，还有疯狂老鼠和飞船流星。玩飞船流星的时候，刚开始我很害怕，不过爸爸在身边，我就没那么害怕。
今天过的真是快乐，也谢谢爸爸！
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