幼儿园大班亲子游戏活动都有哪些-幼儿园大班亲子活动汇编,90%的父母都替宝贝收藏了!

副标题:幼儿园大班亲子活动汇编,90%的父母都替宝贝收藏了!

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  【#亲子教育# 导语】亲子活动是指父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子内在素质,让宝贝更好的接触社会,接下来©文档大全网为您精心整理了幼儿园大班亲子活动汇编,供您参考哦!

  幼儿园大班亲子活动一:


  活动目标:


  1.学习三原色,并尝试调色练习,感受三原色与“万紫千红”的关系一


  2.学习基本的水粉调色技法。


  3.感受京剧脸谱文化,了解脸谱的基本装饰方法。


  活动准备:剪刀、卡纸、水粉(红、黄、蓝三色)。


  亲子合作方式:合作模式。


  活动过程:


  1.欣赏京尉脸谱,学习京剧脸谱的基本装饰方法。


  每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬,分善恶,从而使人一目了然。以三块瓦的基本画法而论,即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成,其他画法大多从这三块瓦演变而来。


  装饰元素不仅包括各种圆点、曲线,而且包括动物、植物纹样,例如蝙蝠、蝴蝶、莲花或葵花等等。


  注意:因为是幼儿,所以不宜分析得太深,了解基本的装饰元素、从哪里开始装饰就好,以感受为主。


  2.讲解基本的水粉调色方法。


  ①尽量做两色相混练习,并提示两种颜色的比例不一,颜色也不同。


  ②可尝试多色相混,但不易过多。


  3.画一画、玩一玩大花脸。


  ①家长根据孩子的脸蛋来剪出脸谱的形状和大小,并剪出眼睛(这样小朋友才可以看得见哦)。


  注意:家长可以根据小朋友的建议初步勾勒出装饰纹样,这样可以让小朋友更关注于调色练习。


  ②根据学习的脸谱装饰方法和调色的技法,装饰自己的脸谱吧!


  要求:


  只有红黄蓝三种颜色,看谁的脸谱上的颜色最多哦。(鼓励孩子尽可能多地进行调色尝试与练习。)


  ③完成后,可以让孩子说一说有关


  自己脸谱的故事,脸谱人物有什么样的性格特征等等。如果有条件,还可以让孩子们表演哦!


  4。互相评价。


  孩子和家长针对各自在创作过程中的表现、商量过程中的态度、作品的效果进行评价。例如,沟通态度、合作能力、合作心情、合作效果、操作过程。


  温馨提示:


  幼儿用水彩和水粉画颜料画画好吗?孩子在初学画画时大都选用油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔,这些材料使用起来比较方便,色彩也是单一的。水彩画和水粉画颜料则不同,它们需要孩子学会颜色的调配和颜色与水的调和,否则就无法很好地使用。这比起油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔来,从使用的技法上讲复杂一些,因此,在孩子能够比较自如地运用油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔后,对色彩的使用有了一定的经验后再学习用水彩和水粉画画。


  与水彩画相比,水粉画更适合孩子,因为水彩画颜色薄而透明,需要靠掌握水分来调色,要求也比较高;而水粉画颜色比较深厚,不透明,特别适合大块地涂抹。如您准备让孩子使用水粉或水彩画画,千万不能用成年人画水粉画或水彩画的技法来要求孩子,因为孩子使用水粉画或水彩画是符合他们年龄的儿童画,他们绝不会因为使用了成年人画画所用的工具和材料,就变得可以接受同成年人一样的要求了。


  辅导孩子使用水粉画或水彩画颜料时,要求注意做到:第一,宜粗不宜细;第二,宜大不宜小;第三,宜艳不宜灰;第四,宜满不宜空。


  宜粗不宜细,是说孩子画画时画比较粗犷的内容,比如画一个人,只要用颜色画出这个人物大块的头发、皮肤、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齐细致地画出人物的细节,像衣饰、衣纹、五官的细致特点等等,即使画也应该是大色块的,因为只有这样,孩子画画时才能无拘无束,才能体会到水粉画和水彩画的特点。


  宜大不宜小,是说孩子画的形象应该尽量大一点,因为水粉画和水彩画都是用软笔来涂色的,它们不像硬笔那样听话,用过小的画面和画过小的形象增加了技巧的难度,使孩子放不开手脚去画,这就失去了画水粉画和水彩画的意义。


  宜艳不宜灰,是说虽然水粉画和水彩画都可以用颜料调配出许许多多的颜色。但是,如果幼儿使用它们,还是尽量让孩子使用原有的颜色,即让孩子不经调色,直接使用从颜料管中挤出的颜料画画。这样的颜色比较鲜艳,比较容易满足幼儿的视觉要求。而且,不调色或少调色也减轻了画画的难度,使之更适于幼儿去运用。


  宜满不宜空,是说幼儿画水粉画或水彩画不论画面多大,都应该鼓励孩子用颜色将画面填满,因为只有充满色彩的画面,才能显出水粉画和水彩画的特色。


  幼儿园大班亲子活动二:


  一、活动目标:


  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。


  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。


  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。


  二、活动准备:


  ⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。


  ⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。


  ⒊邀请妈妈参加活动。


  三、活动过程:


  (一)介绍活动意义。


  1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。


  2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。


  提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?


  今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!


  (二)夸夸我的好妈妈。


  (1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;


  (2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。


  我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!


  幼儿给妈妈喂糖果。


  (3)妈妈说心声。


  通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。


  (三)唱唱我的好妈妈。


  幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。


  (四)画画我的好妈妈。


  1、幼儿为妈妈画一张肖像画;


  2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。


  幼儿园大班亲子活动三:


  (一)幼儿园资源准备:


  1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。


  2、人员安排:广播----刘少丽


  摄像、拍照-----周丽丽


  3、教室活动内容:


  大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静


  大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红


  4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;


  (二)家庭资源准备:


  1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。


  2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。


  3、自带水果刀等工具。


  (三)活动过程:


  (一)集体活动:


  1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)


  2、广播:


  简要介绍活动内容、时间、场地的安排。


  播放幼儿早操音乐


  3、表演:幼儿早操、律动。


  4、广播:


  请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。


  5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

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