一、积累与运用(共23分)
1.B解析:嘱(zhǔ) 诣(yì)(2分 )
2.C解析: “篷”改为“蓬”,“复”改为“覆” (2分)
3.A 解析:管辖:管理统辖。 管制:强制性管理。
督促:监督并催促。 监督:严密注视并督促。
指日可待:形容不久就可以实现。 屈指可数:弯弯手指头就可以数清楚。(2分)
4.D解析:A缺宾语,句末加“的物质”B 否定词使用不当,去掉“不能”C前后矛盾,去掉“基本上”或“全”。 (2分)
5.(1)苔痕上阶绿(2)带月荷锄归(3)白露为霜(4)自缘身在层(5)夕阳西下,断肠人在天涯(每句一分,句中出现错别字,该句不得分)
6.表达目的明确,(1分)语言得体。(1分)
参考示例:同学们,今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”,讲文明要从小事做起,从自己做起,请大家尊重选手,认真倾听。
7.(1)①传统报刊阅读率逐年下降,数字媒介阅读率增长迅猛(逐年上升)。②传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率但差距越来越小。(2分)(答对一个给2分)
(2)主要原因是时代进步,科技发展,网络及电子产品的普及。(2分)
8.①《钢铁是怎样炼成的》(1分) 保尔?柯察金 (保尔)(1分)
②写保尔艰辛创作的情形。(1分)
二、现代文阅读(共22分。其中第11、13小题各1分,其余每小题2分)
(一)
9.环境描写(景物描写)。(1分)渲染悲凉气氛,暗示孔乙己的悲惨命运。(答一点即可,1分)
10.外貌描写。(1分)穷困潦倒、可怜悲惨(答一点即可,1分)
11.冷漠无情。(1分)
12.孔乙已是封建科举制度的牺牲品;冷酷无情的社会害了他;归咎于他自己的不争气。(答其中 一点即可,语言表达清楚明了。)(2分)
(二)
13.逻辑顺序(1分)
14.①“超级网银”的含义或概念(1分)。 ②“超级网银”的各种功能(1分)。
15.运用作比较的说明方法(1分),突出了“超级网银”的优点。(1分)
16.不能去掉(1分), “暂时”限定时间 ,表示部分银行短时间内不会收取“超级网银”跨行转账手续费,以后就不一定了,这个词语体现了说明文语言的准确性。(1分)
(三)
17.①死寂或绝望(1分)②满足或幸福(1分)
18.运用了比喻、拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。(1分)
19.因为在那段日子里,“周记米粉”店给我留下了深刻印象,给了我生活的勇气与希望。
(2分)或在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。 (2分)(若学生答“在周记米粉店里,有绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇气》。以及冰冷世界里,一碗热汤粉”。1分)
20.人生难免遭遇困境、挫折,如考试失利、朋友误会、亲人离去等,我们应坚强面对,热爱生活,对人生充满希望。(2分)(紧扣主题,言之成理)
三、文言诗文阅读(共15分,其中第27题1分,其余每小题2分)
(一)21.高兴的样子(1分);考虑、想到(1分)
22.只是缺少像我们两个清闲的人罢了。(2分)
23.赏月的闲适,被贬官后的淡淡哀愁,面对挫折的豁达。(任选两点即可,2分)
(二)24.①停止(1分);②只(1分)
25.治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。(2分)
26.治国以民为本,让百姓安居乐业。(2分)
(三)27.春风、柳条、藤蔓、黄莺(至少三个,1分)。
28.这两句运用了拟人的手法,移情于物(1分),表达了诗人依依惜别之情。(1分)
四、作文评分标准
一 类(36 ~ 40分)
中心突出,材料充实,感情真切,有较强的说服力或感染力,语言流畅,结构严
谨,600字以上。
二 类(30 ~ 35分)
中心明确,材料具体,语言流畅,层次分明,600字以上。
三 类(24 ~29分)
文章有中心,材料较具体,语言基本通顺,条理较清楚。
四 类(16 ~ 23分)有下列情况之一者:
1.语句不通,明显病句在8处以上; 2.中心不明确,内容空泛;
3.层次不分明,条理不清; 4.不足300字。
五 类(15分以下)有下列情况之一者:
1.生搬硬套,文不对题; 2.有明显观点错误;
3.文理严重不通; 4.结构非常杂乱。
说 明: 1.本评分标准所列各项要求,兼顾除诗歌以外的各种文体。
2.三个错别字扣1分,重现的不计,扣到3分为止。
3.字体端正、美观,卷面整洁,酌情加1至2分(但总分不能超过40分);字迹潦草,卷面不整洁,酌情扣1至2分。
4.对不足600字,但已比较完整或大致成篇的文章,每少50字扣1分。
2016年湖南株洲小升初考试语文答案.doc