动画节目主持词模板,少儿文艺节目主持词模板

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《少儿文艺节目主持词模板》欢迎阅读，更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道！

少儿文艺节目主持词模板（一）

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家上午好!

　　男：六月是花姿招展的季节

　　女：六月是五彩缤纷的季节

　　男：六月是激-情飞扬的季节

　　女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩

　　男：六月，我们欢歌笑语

　　女：六月，我们无比关爱

　　男：六月，我们放飞希望

　　女：六月，我们梦想成真

　　合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!

　　女：坡口小学28年六一文艺演出

　　合：现在开始!

　　节目1、六、1班舞蹈《好日子》

　　男：今天是个好日子

　　女：今天是个开心的日子

　　男：让开心的锣鼓敲起来

　　女：让火火的歌谣唱起来

　　合：让欢快的舞蹈跳起来

　　男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎!

　　节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

　　男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装!”

　　女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看!那边走来了一群潇洒的女兵!

　　男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命

　　女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》

　　节目3、幼儿班舞蹈《小草》

　　女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。

　　男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。

　　女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动

　　男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演

　　节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

　　女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演

　　男：文琴同学呀，你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。

　　女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。

　　合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。

少儿文艺节目主持词模板（二）

　　甲：尊敬的各位老师们、

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

　　乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!

　　丙：六月是歌声飞扬的季节，

　　丁：六月是蒲公英飘下的季节;

　　丙：而我们也已经六年级了。

　　丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

　　甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!

　　乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

　　丁：庆六一联欢会

　　合：正式开始

　　丙：下面请欣赏由

　　丁：我们班的同学真是多才多艺啊!

　　丙：没错!

　　丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

　　丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

　　丁：下面请欣赏

　　甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了

　　乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

　　甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

　　甲：亲爱的伙伴们，

　　乙：新世纪钟声早已敲响，

　　甲：鲜红太阳已经升起，

　　乙：翻开新的一页日历，

　　甲：我们感到无限欣喜，

　　乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

　　甲：下面请欣赏

　　丙：新世纪的太阳是我们的，

　　丁：新世纪的鲜花是我们的。

　　丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

　　丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

　　丙：下面请欣赏

　　甲：六月是青苹果诱人的季节，

　　丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

　　甲：下面请欣赏

　　甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

　　乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

　　甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏

　　丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!

　　丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

　　丙：下面请欣赏

　　丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢?

　　乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

　　甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

　　丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

　　乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

　　甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

　　乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

　　甲：下面请

　　丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;

　　乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

　　丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

　　乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!

　　丙：下面请欣赏

　　甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,

　　乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

　　丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

　　丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?

　　甲：下面请欣赏

　　甲：童年的游戏永远难忘。

　　乙：童年的歌声多么动听。

　　丙：童年的生活最最幸福。

　　丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

　　甲：去描绘灿烂的明天!

　　乙：用优美的舞姿、欢快的旋律

　　丙：去憧憬美好的未来!

少儿文艺节目主持词模板（三）

　　应：尊敬的老师，

　　钟：亲爱的同学：

　　合：大家下午好！

　　应：北海小学102班，“国际儿童图书日”主题班队活动，现在开始了。

　　钟：阳春三月，春暖花开，姹紫嫣红。

　　应：桃红柳绿间，嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。

　　钟：小蜜蜂通过采蜜，酿造出了甜蜜的蜂蜜，还带来了瓜果飘香。

　　应：一年之计在于春，春天也是一个播种的季节。

　　钟：在这春天里，让我们学习小蜜蜂吧，在图书中吸收养分，学习知识。

　　应：说起图书，我想考考大家，“国际儿童图书日”是哪一天？

　　钟：知道的小朋友，请举手回答？

　　…………

　　应：对了，“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。

　　钟：为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢，请同学们举手回答。

　　…………

　　钟：接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历，大家掌声欢迎。

　　(国际儿童图书日是4月2日，这一天也就是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。从此，我们

　　就有了一个属于我们自己的图书日，每年的这一天，儿童文学大师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。)

　　应：哦，原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀，我们都看过他的童话。钟：大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢，举手发言。

　　…………

　　(安徒生的童话有：《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。)

　　播放视频(等小朋友互相说一说后，点击ppt出现作品封面或作品内容让小朋友说一说书名)

　　应：这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣，让书香伴我们成长吧。

　　钟：都说书是人类进步的阶梯，读书又会给我们带来怎样的好处呀？

　　应：下面，有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。

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