一、单项选择题
1.“六要”的提出见于山水画理论著作( )。
A.画山水序 B.笔记法 C.林泉高致 D.山水纯全集
【答案】B。中公讲师解析:荆浩在《笔法记》中提出“六要”是气、韵、思、景、笔、墨。
2.美术欣赏不仅是( )的活动,也是理解美术形象与作品内涵的活动。
A.视觉感受 B.心里感受 C.观赏作品 D.审美感受
【答案】A。
3.印象派提倡户外写生,打破传统棕褐色调,抛弃了( )观念。
A.固有色 B.环境色 C.光源色 D.棕色
【答案】A。中公讲师解析:印象派注重对外光的表现,提倡户外写生,直接描绘阳光下的物象,因此又被称为“外光派”。他们打破传统的棕褐色调和固有色使画面明亮、有外光新鲜感。
4.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力,形象思维能力、表达和交流能力,体现了美术课程的( )性质。
A.人文性 B.实践性 C.视觉性 D.愉悦性
【答案】C。中公讲师解析:美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,美术是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术课程凸显视觉性。学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。
二、多项选择题
颜真卿的楷书字帖是( )。
A.《多宝塔碑》 B.《颜勤礼碑》
C.《祭侄文稿》 D.《有唐抚州南城县麻姑仙坛记》
【答案】ABD。中公讲师解析:颜真卿,其正书笔画求横平竖直,丰腴雄强,结体则宽博大度,字字严谨,颇有庙堂气,被视为千余年来书学的典范,其楷书代表作有《勤礼碑》《多宝塔碑》《有唐抚州南城县麻姑仙坛记》。《祭侄文稿》是他的行书代表作,被称为“天下第二行书”。
三、判断题
1.月份牌年画是20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名。( )
【答案】×。中公讲师解析:在上世纪的20-40年代,上海产生了一种新型的年画,因其画面附有年月历表而得名为“月份牌年画”,也称”擦笔年画”。
2.“逸笔草草,不求形似”是由元代画家倪瓒提出,此话道出了绘画的真谛。( )
【答案】√。中公讲师解析:倪云林是元代山水画简淡脱俗风格的代表。其曰:“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳。”“草草”这种作画追求与真情流露的状态,说明绘画是倪云林抚慰心灵的一剂良药。然倪云林之意在并非“不求形似”,只是强调其绘画目的在于“写胸中逸气”。
四、填空题
“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者増之,西画之可采者融之”是画家________、说的。
【答案】徐悲鸿。中公讲师解析:徐悲鸿在《中国画改良论》中指出,“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之,两方画之可采入者融之”。
一、单项选择题
1.京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,绝非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是( )。
A.黑、白、红 B.红、黑、白 C.红、蓝、白 D.红、白、黄
【答案】B。中公讲师解析:红色一般:忠勇侠义,多为正面角色。黑色一般:直爽刚毅,勇猛而智慧。白色一般:阴险*诈;刚愎自用。
2.首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( )。
A.顾恺之《画云台山记》 B.谢赫《画品》
C.宗炳《画山水序》 D.王微《叙画》
【答案】B。中公讲师解析:南齐谢赫撰写的《画品》是古代第一部对绘画作品、作者进行品评的理论专著。书中论述了绘画的社会功能,提出了绘画品评标准“六法论”,并以此为依据,把魏晋以来的27位画家分为6个品第,各论其优劣得失。文中首先提出绘画的功能是:“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴。”十分明确地概括出绘画创作与政教密切相关的理论主张。
二、填空题
1.被誉为天下“三大行书”的作品分别是王羲之的__________,颜真卿的__________和苏轼的__________。
【答案】《兰亭序》、《祭侄文稿》、《黄州寒食诗帖》。中公讲师解析:天下第一行书是东晋书法家王羲之的《兰亭序》,天下第二行书是唐代书法家颜真卿的《祭侄文稿》,全称《祭侄季明文稿》,天下第三行书是宋代苏轼的《黄州寒食诗帖》
2.新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视__________,也重视__________,要确立学生的__________地位。
【答案】教师的教、学生的学、主体。
三、判断题
美术的社会功能主要体现在三个方面,即认识功能、教育功能和审美功能。( )
【答案】√。中公讲师解析:美术是社会存在的产物,因此它担负着社会功能的角色,美术的这种社会功能主要体现在三个方面,即认识功能、审美功能和教育功能。