记一次游戏四年级作文500字以上:记一次游戏四年级作文500字（贴鼻子）

【#四年级# 导语】“贴贴贴”喊声充满了教室，原来贴鼻子的游戏正在进行中。®文档大全网为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。

【篇一】记一次游戏四年级作文500字（贴鼻子）

　　又是一节班队课，我们大家都盼望今天又有好玩的东西。这不，今天老师莫明其妙地在黑板上画了一个没有鼻子的人脸。

　　老师开讲了：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘贴鼻子’。我这里有几个鼻子贴纸，你们举手，上来贴，看谁能贴对。”

　　这个游戏我们只听说过，没有实践过，怕贴错让大家笑话，所以同学们都不敢举手。可过了一会，坐在我前面的邱屹自告奋勇地举起了手，老师把他叫到讲台上来，用一块布蒙住了他的眼睛，让他贴鼻子。邱屹在画的脸上摸了一会，下定决心一贴。突然，大家哄堂大笑，仿佛炸开了锅：邱屹贴的可以称得上是“变态”了——他把鼻子贴在了耳朵上！邱屹贴过以后，大家现在才感觉挺好玩，都跃跃欲试：有的贴在了头上，有的贴在了脖子上，有的贴在了眼睛上，还有的贴在了嘴巴上……只有几个同学贴对了。

　　游戏结束了，这个游戏看似简单，可做起来不容易，因为蒙住眼睛的那块布让你的眼睛看不见了，像盲人一样。如果没有那块布，正常人肯定会贴正确的。

　　老师给我们做这个游戏是想让我们知道盲人的生活是多么困难，我们做到的事，对他们来说一定很难。现在我们有一双明亮的眼睛，一定要好好珍惜。盲人中也有许多有成就的人：海伦·凯勒，她从小双目失明，双耳失聪，可她还是以优秀的成绩考上了哈佛大学；阿炳也是一个盲人，可他还对生活、光明有着美好的向往，创作了许多二胡曲……

　　盲人都能有这么大成就，我们四肢健全的人有什么理由比他们差呢？每当我遇到困难时都会想到“贴鼻子”的游戏，我就会不怕一切困难，勇往直前了。

【篇二】记一次游戏四年级作文500字（贴鼻子）

　　上周活动课，班主任吴老师和我们在教室里一起玩了有趣的“贴鼻子”的游戏。

　　游戏规则是：黑板上画了一个没有鼻子的娃娃头像，老师用红领巾蒙住我们的眼睛，一个一个地上去用胶泥为他补上鼻子，看谁补的位置最合适。

　　小娃娃真可爱，身体白胖胖的，长着一对圆圆的、亮亮的大眼睛，小小的樱桃嘴挂着微笑，一双柳叶眉非常招人喜爱，美中不足的是他没有鼻子。

　　游戏开始了，老师首先蒙住一个同学的眼睛，叫他用胶泥上黑板为小娃娃贴上鼻子，这位同学动作很快，马上将鼻子贴上去了，老师为他解开红领巾时，哈哈！他把鼻子贴在眼睛的位置上了，逗得大家捧大笑，有的笑弯了腰，有的哄堂大笑。接着一个一个按规则地上来贴。

　　轮到我玩游戏时，老师将我眼睛蒙住了，我开始有些紧张，怕将鼻子贴错位置，我闭上眼睛一想，娃娃的形象马上印在我的脑海里，鼻子的位置我已心中有数，于是，我慢慢地走上讲台，小心翼翼地把胶泥贴在两个眼睛下方中间位置，我贴中了，教室里顿时响起了热烈的掌声，我高兴极了。游戏在掌声中结束了。

　　我喜欢玩这样的游戏，希望下次再玩啊！

【篇三】记一次游戏四年级作文500字（贴鼻子）

　　一堂作文课上老师让我们做游戏，只见老师拿了一条毛巾和一张图片，老师说：“你们是不是爱玩游戏？有的爱玩电脑里的游戏，那咱们这堂课玩贴鼻子游戏吧。”同学们一听都欢呼雀跃起来。

　　老师给大家介绍了游戏怎么玩。游戏开始了，老师叫一个同学站到讲台上，用毛巾给他蒙上眼睛，让他手里拿着一个鼻子形状的图片，将这个图片贴到黑板上少了鼻子的人头像上，老师又让他向左转了三圈再向右转了三圈，他开始摸了，只见他小心翼翼的挪动着脚步，他辨认不出方向了，向相反的方向摸去，同学们都禁不住的说：“错了，反了”。他赶紧转了回来，慢慢地走到了黑板前，摸到了那张图画，又摸到了那个三角洞，终于贴到位置了，他打开了毛巾，脸上露出了笑容。

　　接着轮到我了，老师将贴鼻子交给我，给我蒙上了眼睛，呀！一片漆黑，我也向左转了三圈又向右转了三圈，我摸了摸老师在哪里，我想黑板在老师的右边，于是我向老师的右边走去，没走几步就摸到了黑板，哈哈，我摸到黑板上那副图画的三角洞了，我迅速地把它贴上去，我估计贴的不错，扯下毛巾一看尽管有点弯，但我觉得也不错，最起码我是最快找到图画贴好的。

　　一堂快乐，高兴，难忘的作文课结束了，让我知道了细心观察的重要性。

【篇四】记一次游戏四年级作文500字（贴鼻子）

　　今天，田老师带我们玩贴鼻子的游戏，我们一听到游戏这两个字时，就兴高彩烈，但不过有的同学不知道，我们都有鼻子，为什么还要贴一个鼻子呢？这时大家议论纷纷。就在这时田老师拿出一块小黑板，原来是给小丑贴鼻子，这时我们又能议论起来，这小丑鼻子这么好贴，一贴就贴上去了。原来事情并不是我们想象中的那么简单，是先要蒙上眼睛，再转三圈，还要背一首古诗呢！

　　王杰信心满满地走上了台，王杰先看了一眼，再蒙上眼睛，准备贴鼻子了。三圈转下来，王杰像没了头的苍蝇一样走到了张可儿和周迪中间，可是感觉不对，又想出来，但怎么走也走不出来，田老师看见他不好出来的样子，就把他带了出来，王杰终于摸到了小黑板了，他看准时机一贴，大家都哈哈大笑，原来是把鼻子贴到了眼睛上面，他像一只瘪了气的汽球一样下了台。

　　终于我上场了，我看了一下，小丑的鼻子在张可儿那张位子的前面，我先摸到了张可儿的位子，再往前走几步，向黑板上一贴，哈哈，正好贴到了小丑鼻子的位置，我别提有多高兴了，可是当时紧张的心都跳到嘴巴里了呢！我成功了。

　　还有的同学有的把鼻子贴到了脸上，有的贴到了身体外面，这真是一节好玩的习作课呀！

【篇五】记一次游戏四年级作文500字（贴鼻子）

　　今天老师带我们玩“贴鼻子”的游戏。教室里充满了欢乐的笑声。

　　贴鼻子游戏有关规则：先要蒙上眼睛，再原地转三圈，最后再背诵一首古诗，完了才可以贴。

　　想玩贴鼻子的小朋友可多啦！老师一说，我们的小手“唰”地都举了起来，像一片小树林。

　　黄相贻最有趣了！刘昕恬把他的眼睛用红领巾蒙上，再把小丑的“红鼻子”给他，黄相贻开始行动了！只见黄相贻拿着“鼻子”在田老师身上东拍西拍，一点也没发现这是田老师。同学们都被黄相贻给逗得笑开了花。不一会儿，黄相贻终于发现这不是小黑板，于是，他又走到信息栏那里，他摸着墙壁往左走，他好不容易地走到黑板前，啊！眼看就要走到小黑板面前了，可是他又往左走。真是急死我们了，他想了想有退回去找到小黑板，只见他再小黑板上摸了又摸，满怀疑心地把“鼻子”贴了上去，他急忙解开红领巾一看，呀！贴到脸的外面去了！同学们立刻笑得前俯后仰的。

　　接下来轮到蔡闫瑾了，只见他蒙着眼睛，拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去你，到了小黑板前，他先摸了摸小黑板的四周，再往中间一贴，啊！他真厉害！贴中了！

　　今天的作文课真有趣！

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