曾仕强_趣味新颖的大班幼儿游戏大全【14则】

【#亲子教育# 导语】在幼儿教育中，幼师应加强游戏教学，以此构建良好的亲子关系。让幼儿的思想、时间、空间、头脑等得到释放，这一点非常重要。今天©文档大全网给大家带来了趣味新颖的大班幼儿游戏大全【14则】，希望大家喜欢并且能够有所收获。

1.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：我的瓶子娃娃

　　游戏目标：

　　初步感知数量和数字关系。

　　游戏准备：

　　粘贴数字1-5的瓶子娃娃，小黄豆

　　游戏过程：

　　出示瓶子娃娃，请幼儿观察瓶子上的数字。教师告诉幼儿：“瓶子娃娃饿了，请按照瓶子上的数字，每次喂瓶子娃娃吃相同数量的豆”。

　　指导建议：

　　1、黄豆可换成纽扣、积木等物。

　　2、瓶子娃娃可更换成盒子动物等不同造型吸引幼儿兴趣。

2.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：水果分家

　　游戏目标：

　　发展触摸觉和分类能力

　　游戏准备：

　　苹果、桔子、梨等水果各四只，平分成两堆；毛巾两条；蒙眼布两块。

　　游戏方法：

　　用毛巾分别将两堆水果盖住。请两名幼儿上来，分别用布蒙住眼睛，然后掀开毛巾，让他们通过触摸，将不同的水果分开。谁先分对谁获胜。

　　指导建议：

　　因根据实际情况，就地取材开展此游戏，例如用萝卜、洋葱、和马铃薯开展“蔬菜分类”游戏。

3.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：动物排队

　　游戏目标：

　　分辨前后，发展方位知觉。

　　游戏准备：

　　鸡鸭牛羊等动物头饰各一个

　　游戏方法：

　　请四名幼儿扮演鸡鸭牛羊四种动物，随音乐自由走动，并分别学动物的叫声。当音乐停止，小动物排成一纵队（随机）。教师提问：什么动物排在什么动物的前面，什么动物排在什么动物的后面，什么动物排在最前面，什么动物排在最后面。说得对的幼儿在下一轮游戏中扮演动物。

　　游戏规则：

　　音乐停止，扮演动物的小朋友必须迅速随意排成一队。

4.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：找小旗

　　游戏目标：

　　培养观察力，练习使用上、下、里、外、前、后等方位词。

　　游戏准备：

　　小旗若干（与幼儿人数相等），在游戏开始前把小旗藏在各个角落（如小桌上、柜子里、窗户外、镜子后），稍露一点，以便幼儿寻找。

　　游戏方法：

　　游戏开始时，教师对幼儿说：“在我们教室里藏着许多面小旗，你们每人去找一面，找到了告诉大家，你是在哪里找到的。说对了就把小旗送给你。”然后幼儿四散去找，待幼儿回来后教师逐个提问。

　　游戏规则：

　　幼儿必须独立去找小旗。

5.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：碰碰头

　　游戏目标：

　　1、认识手指的名称

　　2、培养幼儿手指灵活性。

　　游戏准备：

　　幼儿围成一个圆圈。

　　游戏玩法：

　　教师示范游戏，边念儿歌边做游戏。“食指碰碰头”--和旁边的幼儿两个食指尖相碰，“你好”--弯曲两个食指，“大家一起”--伸直所有的手指，“你们好”--击掌3下。再次游戏，教师先慢慢的念儿歌让幼儿逐渐熟悉，等宝宝熟悉游戏规则和儿歌后，适当加快游戏的速度。

　　指导建议：

　　教师开始时可从大拇指开始发口令，幼儿熟悉后，可打乱顺序进行。

6.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：小牙签真奇妙

　　游戏目标：

　　发展幼儿的图形组合能力和动手操作能力。

　　游戏准备：色纸、牙签

　　游戏方法：

　　在桌上铺几张色纸，拿出一些牙签，放在色纸上，神秘地说：“小朋友们，这些牙签非常奇妙，可以变成各种好看的东西！”先用6根牙签在色纸上摆成一个屋子，并给小屋画上烟囱和门窗，教师边摆边说，帮助小朋友理解。然后请小朋友一起用小牙签创作自己喜欢的图形，鼓励幼儿将牙签摆成各种不同的形状，如两条平行的线，一个工字形，一个三角形，一个正方形等。

　　指导建议：

　　当幼儿顺利完成时，教师要给予充分肯定，鼓励表扬。

7.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：对拍手

　　游戏目标：

　　1、提高幼儿听说及听指令做相应动作的能力。

　　2、锻炼肌肉的灵活性。

　　游戏方法：

　　幼儿面对面坐好，当听到老师说：“拍手”时，两个人都同时拍手。当听到说：“拍腿”时，两个人便同时拍腿。幼儿没有跟上口令，就被淘汰，谁坚持到最后谁就是最后的胜利者。

　　指导建议：

　　可以进行小组比赛，增进幼儿的兴趣。

8.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：小鼻子，本领大

　　游戏目标：

　　发展嗅觉，培养感知能力。

　　游戏准备：

　　杯子若干，分别装有少量的白水、醋、酒等。

　　游戏方法：

　　老师拿出分别装有水、醋、酒等的杯子，请宝宝用鼻子闻一闻，并说一说杯子里都装的是什么东西，它们是什么气味的，自己最喜欢什么气味？然后和宝宝一起总结：鼻子虽小，本领却很大。

　　游戏规则：

　　幼儿如果说不出来老师可以让幼儿多闻几遍并稍加一些提醒。

9.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：变变变

　　游戏目标：

　　能根据指令作出各种动物动作，发展快速反应能力。

　　游戏准备：

　　魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张

　　游戏方法：

　　教师扮演魔术师出场，给小朋友表演魔术，并说：“变变变，变变变，变出个小青蛙”。挥动魔棒：从帽中取出青蛙图片。同上再变出小企鹅，并请小朋友学学企鹅怎么走？请配班老师一起表演，把“老师变成大象”配班老师模仿大象走。请幼儿来做魔术师，为他戴上帽子，挥动魔术棒。继续邀请其他孩子，轮流表演，其他孩子集体表演。

　　游戏规则：

　　魔术师巡视，看到变得不对的孩子用魔术棒在他头上点一下“叮咚”，该名孩子立即蹲下做石头状。

10.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：快乐鱼

　　游戏目标：

　　认识正方形与三角形。

　　游戏准备：

　　1、用三角形、圆形、正方形拼成的小鱼图形。

　　2、蜡笔。

　　3、场地上划三角形、正方形、圆形区域。

　　活动过程：

　　1、教师拼小鱼图形，让幼儿看老师变出了什么，它们是用什么形状拼出来的？出示正方形手帕，引导幼儿将其变成三角形。幼儿人手一块手帕，操作一下。

　　2、幼儿扮演小鱼，老师念：“游到三角形（正方形、圆形）的池塘里”，幼儿游向相应的区域，并做小鱼的动作。

　　游戏规则：

　　游错池塘的小鱼停止游戏一次。

11.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：找小猫

　　游戏准备：

　　小猫头饰一个。

　　游戏目标：

　　培养认真倾听的能力。

　　游戏方法：

　　1、请一名幼儿戴上头饰当小猫。

　　2、其他小朋友用手把眼睛蒙起来后,小猫很快地躲起来,同时发出“喵、喵”的叫声。

　　3、小朋友听到叫声，就把手松开。请一幼儿去把小猫找回来，找到后要说：“小猫在这里。”

　　4、换一名幼儿当小猫，持续玩下去。

　　游戏规则：

　　小猫必须躲在大家不能直接看到的地方。

　　指导建议：

　　可多选几名幼儿同时去找小猫，看谁找得快。

12.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：找影子

　　游戏目标：

　　培养幼儿的观察能力。

　　游戏准备：

　　各种动物的影子

　　游戏玩法：

　　教师拿出一种小动物影子的图片，并问幼儿：“谁来了”幼儿会说：“xxx”来了。幼儿判断这是什么小动物，并做出相应的动作。如果幼儿判断失误，就算游戏失败，停玩一次游戏。当教师说：“xx小动物来了”，幼儿就作相应的动作。教师边说边拿走部分椅子。当教师说“xx小动物要回家了”，幼儿就回到座位上。幼儿在回座位时，如找不到空位，就被淘汰出游戏。多次游戏后，仍没有被淘汰的幼儿为获胜者。

　　指导建议：

　　1、丰富幼儿对动物影子的简单认识，并能够做出相应的动作。

　　2、教师在游戏中根据实际情况控制游戏次数，保证最后的获胜者在10个左右。

13.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：鱼鸟树

　　游戏目标：

　　发展判断力。

　　游戏准备：

　　鱼鸟树的头饰三个分别放入三个圈内

　　游戏方法：

　　幼儿分三组分别扮演鱼鸟树站在三个圈内,听老师的口令如:

　　1、“鸟儿飞到树上”鸟圈内的幼儿就跑到树的圈内抱住一个人。

　　2、“小鸟吃鱼”，小鸟就跑到鱼圈内抱住鱼圈内的一个人。

　　3、角色可以互换。

　　游戏规则：

　　不能跑错圈，跑错了就停止游戏一次

14.趣味新颖的大班幼儿游戏大全

　　游戏名称：你看像什么

　　游戏目的：

　　发展观察能力。

　　游戏准备：

　　认识过各种小动物，并知道其特征

　　游戏玩法：

　　老师用身体的动作表现出小动物很具代表性的特征，让幼儿说出是哪一种小动物。如：伸出食指中指放于头上，表示是兔子的两只长耳朵。两只手合并放在前面甩甩表示大象的长鼻子。伸长一只手臂表示是长颈鹿的脖子等等。也可以老师说出动物名称让幼儿来用身体的动作表现小动物的特征。

　　指导建议：

　　也可让幼儿做小动物的样子，让大家猜。

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