【#一年级# 导语】美国心理学专家布鲁纳说:“学习的动机是对所学学科的兴趣”。兴趣是的老师。实践可知:通过儿歌教学来激发兴趣、创造情境,是引导学生走向数学王国的一条成功之路。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。
分针长,时针短,一个快来一个慢。
分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。
【篇二】
一、三、五、七、八、十、腊,31天总是大。
四、六、九、十一月,30天永不差。
二月份,最特殊,二八、二九来变化。
闰年它就二十九,平年它就二十八。
4除年号有余平,整百年号划双0。
记时方法有两种,二十四时和普通。
时间单位排好队,单位是世纪。
1世纪,100年;1年等于多少天?平年365,闰年366。
1小时,60分,1分等于60秒。
年、月、日,时、分、秒,相临进率要记好。
【篇三】
1.整数加法法则
整数加法有规律,相同数位要对齐。
和不满十落原位,满十上位要进一。
凑十余数落下来,加到哪位落哪位。
进位加数加一起,结果不差半分厘。
2.整数减法法则
整数减法有规律,相同数位要对齐。
大减小时落下差,小减大时去借位。
借一来十减后加,加减结果落原位,
连续借位要细心,借走剩几要牢记。
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